module10-unit-1-don39t-talk-in-the-library的教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧
2025-04-24 22:01 本頁(yè)面
【正文】 學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和合作意識(shí)，從而提高學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫的能力。四、教學(xué)重點(diǎn)掌握和運(yùn)用句型“Don’t talk in the library. Please stand in line.”五、教學(xué)難點(diǎn)1．半點(diǎn)和整點(diǎn)之外的時(shí)間的表達(dá)。2．靈活運(yùn)用祈使句“Please do sth.”及“Don’t do sth.”發(fā)出指令或要求。六、課前準(zhǔn)備：錄音機(jī)，磁帶，單詞卡片和多媒體課件。 七、教學(xué)方法：本節(jié)課中我采用任務(wù)型教學(xué)方法，借助多媒體輔助工具運(yùn)用自制課件，置抽象的句型于生動(dòng)的情景之中，讓學(xué)生通過(guò)合作學(xué)習(xí)的方式在聽(tīng)說(shuō)玩演唱教學(xué)活動(dòng)中體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)的興趣，從而激起他們的學(xué)習(xí)的欲望，發(fā)展他們運(yùn)用語(yǔ)言的自主學(xué)習(xí)的能力。 八．教學(xué)過(guò)程 Step熱身復(fù)習(xí)Greetings老師引導(dǎo)學(xué)生唱熟悉的英文歌曲“Please stand up.”學(xué)生邊唱邊做動(dòng)作。（設(shè)計(jì)意圖：唱這首歌曲可以復(fù)習(xí)到以前學(xué)過(guò)的祈使句，為本單元的學(xué)習(xí)做好鋪墊。）Step新課導(dǎo)入，新知呈現(xiàn)師借助課件呈現(xiàn)一些校園或圖書(shū)室里學(xué)生違規(guī)的圖片，引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出“Please do sth.! Don’t do sth.!”之類的祈使句，如： Please sit down. Please e here. Please stand in line. Don’t close the door! Don’t play in the ’t talk in the “l(fā)ine，close”以及句子“please stand in line” 并板書(shū)重點(diǎn)句型,適時(shí)出示詞卡教學(xué)“l(fā)ine,stand in line,close”等詞匯，并配上一些活動(dòng)，如
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