高一語文人教版必修一二課程綱要-文庫吧
2025-09-28 19:34 本頁面
【正文】 波瀾 起伏。 梳理探究：通過對漢字的起源、構成以及漢字文化的發(fā)展的學習，來領悟漢字之美；了解對聯(lián)的有關常識，學會欣賞對聯(lián)，并嘗試創(chuàng)作對聯(lián)；結合當今流行的 新詞新語 ，分析其與社會發(fā)展之間的關系。 名著導讀：通過閱讀了解名著的大致內(nèi)容，并能分析出其精神內(nèi)涵以及在現(xiàn)代社會的存在價值。 必修二： 1 現(xiàn)代散文單元：分析散文寫景的方法，體會作者情感，品味散文語言，并嘗試利用所學技巧寫相關文段 。 古詩單元：把握詩歌節(jié)奏，了解詩中特有的助詞、語氣詞的用法，了解生僻字及意義特殊的字的用法等，品味詩歌的精彩語句，結合文章背景分析作者的形象與情感。 文言文單元：充分利用導學案、字典等工具，做好文言文的預習，課堂上及時解疑，解決字詞難題； 欣賞寫景游記散文的景色，并結合作者經(jīng)歷分析其情感；背誦優(yōu)美文段。 演講辭單元：了解演講辭的基本知識；結合課文學習演講辭的基本技巧；通過演講活動鍛煉、提升自身演講能力。 表達交流：從身邊景物入手，學會抓住景物的特征以及對景物的的選?。煌ㄟ^展示作品，總結描寫的特點 與方法，學會抓住事物的特點、生動形象地描寫事物；學會發(fā)現(xiàn)身邊的美，掌握一定的抒情方法，并能真實、地表達情感，表達健康的情感；立足于生活大膽想象、夸張，使自己的文章能夠虛實結合、更有意蘊美。掌握一定的演講技巧，并能流利、有力地進行演講。 梳理探究：了解成語在文化傳承中的地位，學習成語積累的方法；掌握常見的修辭手法，并能將之運用在寫作當中；了解姓氏所體現(xiàn)的中華文化，并對文化現(xiàn)象進行思考。 名著導讀：小組討論，
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