教師推進有效教學基本功訓練與考核方案-文庫吧
2025-04-19 04:53 本頁面
【正文】 把握教材內(nèi)容體系和教學要求；教學進度安排得當。教案編寫項目齊全，教學目標必須根據(jù)課程標準、教材和學生實際，準確、具體、恰當，體現(xiàn)三維目標，突出重點和難點；根據(jù)教學任務設計教學過程，教學過程應簡約而完整，緊緊圍繞教學目標，充分體現(xiàn)師生雙邊活動，實現(xiàn)預設與生成的統(tǒng)一；根據(jù)教學實際選擇教學方法，根據(jù)學校現(xiàn)有條件選擇教學媒體。板書設計和作業(yè)設計要圍繞教學目標，有利于鞏固和反饋。2．上課明確教學目標。教師要通過適當?shù)男问胶头椒ㄗ寣W生明確教學目標，并將其轉(zhuǎn)化為學生的學習目標，增強學生學習的目的性和主動性。圍繞教學目標組織教學。努力落實三維目標，科學呈現(xiàn)教學內(nèi)容，抓住關鍵，突出重點，突破難點，落實基礎知識、基本能力和基本方法，不出現(xiàn)科學性錯誤。貫徹學生主體原則，堅持啟發(fā)式、討論式教學，課堂講解明白易懂，教學過程清晰有序，教學方法恰當合理，課堂氣氛積極活躍，教學反饋及時有效，倡導自主、合作、探究的學習方式，加強學法指導，注重培養(yǎng)學生良好的學習習慣。既要面向全體學生，又要關注學生的個體差異，重視對學習信心不足或?qū)W習有困難學生的輔導，促進學生全面發(fā)展。上課精神飽滿，教態(tài)大方，語言規(guī)范、清晰、準確，語速平穩(wěn)，富有啟發(fā)性和感染力，精心設計板書，書寫規(guī)范。3．評課能運用新課程基本理念對課堂教學進行適當評價，對教學中師生的行為表現(xiàn)和課堂體現(xiàn)出的教學思想、教學內(nèi)容、教學方法、教學方式、教學過程、教學目標的達成等方面既能總結(jié)出閃光點和有效方面，又能對教學提出合理的具有建設性的意見和建議。（三）四項能力1．信息技術能力掌握計算機主要的操作程序和文件編輯方法，能熟練地調(diào)用常用的電腦軟件，熟練掌握文件編輯技術和常用網(wǎng)絡技術；能根據(jù)教材內(nèi)容和教學需要制作教學課件，學會使用多媒體、投影、錄音和優(yōu)質(zhì)教學資源，做到既輔助教又輔助
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