《心理測量學》ppt課件-文庫吧
2025-04-18 23:21 本頁面
【正文】 按測驗的 方式 分：個別測驗 amp。 團體測驗 按測驗的 要求 分： 最高作為測驗 amp。 典型行為測驗 8 第四單元 糾正錯誤的測驗觀 錯誤的測驗觀： 正確的測驗觀： 測驗萬能論 測驗無用論 心理測驗即智力測驗 心理測驗是重要的心理學 研究方法 之一 ，是決策的 輔助工具 心理測驗作為研究方法和測量工具 尚不完善 9 第五單元 心理測驗在心理咨詢中的應用 智力測驗 人格測驗 心理評定量表 10 第六單元 心理測驗的發(fā)展史 11 常模團體 常模類型 常模分數 第二節(jié) 常模 12 第一單元 常模團體 13 ? 常模團體的條件 1. 群體的構成必須明確 界限 即：必須清楚地說明所要測量的群體的“性質”與“特征” 團體內部也可以有小團體 14 15 ? 取樣 的方法 從 目標人群 中 選擇有代表性的樣本 《 隨機號碼表 》 N：總體數 ； n：樣本數 1/K：樣本數占總數的比例
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