《機械原理,,清華》ppt課件-文庫吧
2025-04-15 22:11 本頁面
【正文】 械 產(chǎn) 品，如火箭、 衛(wèi) 星、宇宙 飛 船、空 間 站、航空母 艦 、深海探 測 器等國 際 太空站 航天 飛 機正在利用機械臂施放哈勃空 間 望 遠鏡精密儀器與機械學系 設(shè)計工程研究所 機械發(fā)展的歷史回顧展望 剛剛 到來的 21世 紀 ，智能機械、微型機構(gòu)、仿生機械的蓬勃 發(fā) 展，將促 進 材料、信息、 計 算機技 術(shù) 、自 動 化等領(lǐng) 域的交叉與融合， 進 一步豐富和 發(fā) 展機械 基礎(chǔ) 學科知 識 。用光刻技 術(shù) 做成的微米尺寸的微機械 蜘蛛形探雷機器人精密儀器與機械學系 設(shè)計工程研究所 機械發(fā)展的歷史回顧機械科學與技術(shù)發(fā)展或許是我們限定思維所難以展望的，但人們在機械創(chuàng)新的漫漫征程中所積累的機械設(shè)計基礎(chǔ)知識為我們提供了認識和改造客觀世界的基礎(chǔ)。精密儀器與機械學系 設(shè)計工程研究所有關(guān)機械的幾個問題216。什么是機械？其含義包括哪些？216。各行各業(yè)的機器組成有沒有共同的特點？ 能否進行總結(jié)？216。其共同特征或者共同之處在何處？ 能否進行專門研究？機械原理課程授課目的是什么？精密儀器與機械學系 設(shè)計工程研究所 機械原理課程研究的對象216。機器具有確定的運動可以實現(xiàn)能量轉(zhuǎn)換、或完成有用機械功精密儀器與機械學系 設(shè)計工程研究所 機械原理課程研究的對象機器的共同特征：1. 組成：2. 由一系列人為的機件組合而成2. 運動特性：組成的各部分之間具有確定的運動3. 功、能關(guān)系：能夠代替人的勞動完成有用功或者實現(xiàn)能量的轉(zhuǎn)換精密儀器與機械學系 設(shè)計工程研究所216。機構(gòu)具有完全確定的相對運動 機械原理課程研究的對象精密儀器與機械學系 設(shè)計工程研究所機構(gòu)的共同特征：： 由一系列人造的機件組成： 組成的各部分之間具有確定的相對運動 機械原理課程研究的對象機構(gòu)：傳遞運動和動力的機件組合，如傳遞回轉(zhuǎn)運動、往復運 動，實現(xiàn)復雜的運動規(guī)律和復雜的運動軌跡。精密儀器與機械學系 設(shè)計工程研究所機器組成：原動機部分執(zhí)行部分傳動部分操縱控制部分機械： 機器與機構(gòu)的總稱 機械原理課程研究的對象精密儀器與機械學系 設(shè)計工程研究所隨著科學技術(shù)的發(fā)展，機械概念得到了進一步的擴展：? 某些情況下，機件不再是剛體，加入柔性構(gòu)件，氣體、液體等也可參與實現(xiàn)預(yù)期的機械運動。? 利用光電、電磁物理效應(yīng)，實現(xiàn)能量傳遞或運動轉(zhuǎn)換或?qū)崿F(xiàn)動作的一類機構(gòu)，應(yīng)用也十分廣泛。例如，采用繼電器機構(gòu)實現(xiàn)電路的閉合與斷開；電話機采用磁開關(guān)機構(gòu)，提起受話器時，接通線路進行通話，當受話器放到
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