能量之源——光與光合作用-文庫吧
2025-04-15 07:24 本頁面
【正文】 雨水澆灌 五年后柳樹長大 1648年海爾蒙特（比利時）實驗 實驗前 實驗后 變化 土壤干重 柳 樹 結(jié)論： 建造植物體的原料是水分 + 土壤烘干后稱重 1771年英國普利斯特利 密閉的玻璃鐘罩內(nèi)： 小鼠 — 一段時間后 — 小鼠死亡 點燃的蠟燭 — 一段時間后 — 蠟燭熄滅 綠色植物 +小鼠 — 一段時間后 — 小鼠不死亡 綠色植物 +點燃的蠟燭 — 一段時間后 — 蠟燭不熄滅 結(jié)論：植物可以更新因小白鼠呼吸或蠟燭燃燒 變得污濁的空氣 1779年英格豪斯 ? 重復(fù) 500多次普利斯特里的植物更新空氣的實驗 結(jié)論：植物只有在 光照 下才能更新空氣 植物體只有 綠葉 才能更新空氣 ? 1785年，明確綠葉在光下放出的是氧氣，吸收的是二氧化碳； ? 1845年，梅耶指出，植物在進行光合作用時，把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存起來 . ? 光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能儲存與什么物質(zhì)中？ ? 植物在吸收水分和 CO2， 釋放 O2的過程中，還產(chǎn)生了什么物質(zhì)？ 1864年，薩克斯 (德 )的實驗 （置于暗處幾小時） 思考： 目的是什么？ 一半遮光 一半曝光 為了使綠葉中原有的有機物消耗殆盡 綠色葉片 黑暗處理 一半曝光 一半遮光 變藍 沒有變藍 碘 蒸 汽 處 理 薩克斯的實驗 （ 1864年） 過程： 綠色葉片在光的作用下產(chǎn)生了淀粉 , 光合作用需要光 結(jié)論 : ? 光合作用的原料有水和二氧化碳，那么光合作用釋放的氧氣到底來自二氧化碳還是水？ 20世紀 30年代，魯賓和卡門（美）的同位素標記實驗： 結(jié)論： 光合作用產(chǎn)生的氧氣全部來自水，而不是來自 CO2。 20世紀 40年代（美國）卡爾文 ? 14CO2， 供小球藻進行光合作用，追蹤放射性 探明： CO2中的碳在光合作用過程中轉(zhuǎn)化成有機物中的碳 思考與討論 ?光合作用的原料、產(chǎn)物、場所、條件是什么？你能用一個化學(xué)反應(yīng)式表示嗎？ 反應(yīng)條件： 反應(yīng)場所： 反應(yīng)物： 生成物： 能量變化： 光能等 葉綠體 CO2， H2O 有機物， O2 光能 → 化學(xué)能 CO2+H2*O 光能 葉綠體 (CH2O) +*O2 三、光合作用的過程 光合作用的過程 光反應(yīng)階段 :光合作用第一階段中的化學(xué)反應(yīng)，必須有光才能進行（ 葉綠體類囊體薄膜上 ） 暗反應(yīng)階段： 光合作用第二階段，有光無光都能進行 (葉綠體基質(zhì)中 ） ? 請同學(xué)們閱讀課本 P103頁圖 515光合作用的圖解 ? 思考： ? 光反應(yīng)階段發(fā)生場所、需要哪些條件 ?物質(zhì)和能量有什么變化？ ? 暗反應(yīng)階段發(fā)生場所、需要哪些條件 ?物質(zhì)和能量有什么變化？ 光合作用的過程： 葉
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