開發(fā)利用金屬礦物教學設(shè)計-文庫吧
2025-04-12 13:12 本頁面
【正文】 鐘，7分鐘，銅的自然界分布及硫酸銅與鋁的反應(yīng)實驗濕法煉銅 硫化亞銅（魯科版火法煉銅）氫氣還原氧化銅的熱還原方程式書寫熱還原法7分鐘，鋁粉與赤鐵礦（三氧化二鐵）高溫熱還原實驗鋁熱反應(yīng)3分鐘，其他鋁熱反應(yīng)方程式書寫課時二（45分鐘）5分鐘，回顧鋁熱反應(yīng)的特點，提示應(yīng)用于大批量工業(yè)生產(chǎn)的局限10分鐘，鋼鐵是怎樣煉成的（人教版高爐煉鐵）15分鐘，介紹電解法制取活潑金屬（蘇教版電解熔融氯化鈉） 5分鐘，專題小結(jié)5分鐘，拓展閱讀，5分鐘，學案填寫，課時測驗。六、 教學方法歷史故事引入，課堂舊知識討論整合，實驗驗證，歸納分析拓展，理論聯(lián)系實際對比等七、 教學用具儀器：鐵架臺（帶鐵圈），圓形大濾紙兩張，長藥匙三把，沙盤，砂紙等；藥品：三氧化二鐵粉末，鋁粉，氯酸鉀粉末，鎂帶，鋁片，硫酸銅溶液，沙土，火柴等。設(shè)備：多媒體實驗室，或教材配套掛圖，滅火器，直流電源八、 教學設(shè)計開發(fā)利用金屬礦物教學設(shè)計教學環(huán)節(jié)方法時間分配教師活動學生活動教學意圖課時一【引入】216。 5分鐘216。 介紹化學發(fā)展史中金屬的發(fā)現(xiàn)及使用所引起的社會變革216。 金銅鐵鎢鋁鈦178。 聽講 175。 引發(fā)學生興趣 ，闡明化學重要性 175。 復(fù)習已有知識，引發(fā)思考新知識【板書】216。 7分鐘216。 列出金屬活動順序表216。 簡介部分金屬的用途分組討論所知的金屬性質(zhì)的應(yīng)用及其冶煉，列出金屬活動順序表【討論】216。 10分鐘178。 分組匯報討論結(jié)果，填寫部分金屬冶煉方程式175。 鞏固舊知識，尋找新的知識增長點【介紹】216。 3分鐘216。 178。 思考，記錄175。 引發(fā)學生興趣，拓展學生知識面【介紹】216。 3分鐘216。 7分鐘216。 216。 【介紹并演示】銅在自然界的分布及CuSO4與Al的反應(yīng)實驗濕法煉銅216。 【介紹】Cu2S的熱還原方程式書寫火法煉銅178。 書寫Ag2O ,HgO 的熱分解方程式178。 書寫CuSO4與Al，及CuSO4與Fe 的反應(yīng)方程式178。 書寫Cu2S 的熱分解方程式178。 知識點梳理，整合并練習加以鞏固【演示】216。 7分鐘216。 3分鐘實驗：鋁粉與赤鐵礦（Fe2O3）高溫熱還原實驗鋁熱反應(yīng)216。 【介紹】其他鋁熱反應(yīng)方程式書寫178。 觀察現(xiàn)象并記錄描述，書寫Al與Fe2O3的反應(yīng)方程式178。 分別書寫鋁粉與Fe3O4 ,鋁粉與Cr2O3 , 鋁粉與V2
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