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幼兒園安全教育小班-文庫(kù)吧

2025-04-12 12:48 本頁(yè)面


【正文】 ,并說(shuō)出理由。紅綠燈、斑馬線游戲玩法:教師出示紅綠燈的變化圖,請(qǐng)幼兒按照紅綠燈的指令前進(jìn)或停止。遵守交通規(guī)則的幼兒可獲得安全寶寶獎(jiǎng),小組中遵守交通規(guī)則多者為勝。附故事:《三顆星星》三顆星星太陽(yáng)媽媽有三個(gè)孩子:紅星星、黃星星、綠星星。三顆星星長(zhǎng)大了,太陽(yáng)媽媽教他們學(xué)本領(lǐng)。  紅星星是讓跑的物體停下來(lái),黃星星的本領(lǐng)是讓跑的物體放慢速度注意安全,綠星星學(xué)的本領(lǐng)是讓物體跑起來(lái)。三顆星星學(xué)會(huì)了本領(lǐng)。太陽(yáng)媽媽吐口氣,用太陽(yáng)風(fēng)把三顆星星吹到了地球上?! 『枚嗄赀^(guò)去了,太陽(yáng)媽媽思念孩子,她發(fā)出了呼喚信號(hào)。三顆星星又回到了太陽(yáng)媽媽的身邊,地球卻出了事。所有的馬路都塞滿了汽車(chē),爸爸媽媽上不了班,小朋友去不了幼兒園?! 〉厍蛏系娜税l(fā)出了求救信號(hào)。三顆星星立刻返回了地球,馬路又暢通了。從那以后,三顆星星再也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)地球。到現(xiàn)在,太陽(yáng)媽媽也不知道三顆星星在地球上干什么。地球上的小朋友都知道紅黃綠三顆星星,也都喜歡他們。因?yàn)樵诿總€(gè)十字路口,三顆星星天天向小朋友問(wèn)好。 第四周 勇敢對(duì)老師說(shuō)活動(dòng)目標(biāo):1.知道在幼兒園有困難或者需要幫助時(shí),要及時(shí)、勇敢地告訴老師。2.學(xué)習(xí)向老師報(bào)告的方法。活動(dòng)準(zhǔn)備:教學(xué)材料:教學(xué)DVD自備材料:人偶一個(gè)活動(dòng)過(guò)程:一.導(dǎo)入活動(dòng)1教師播放DVD片段,請(qǐng)幼兒觀察發(fā)生的事情。教師:先和老師一起看一段DVD,仔細(xì)看,片中的小朋友發(fā)生什么事?教師:小朋友在玩什么?小男孩發(fā)現(xiàn)了什么?他是怎么做的?教師:小女孩的眼睛怎么了?她是怎么做的?教師:老師幫小女孩吹跑了眼睛里的沙子后,小女孩告訴老師什么事情?你覺(jué)得她做的對(duì)不對(duì)?她報(bào)告的方式和剛才小男孩的報(bào)告方式有有什么不同呢? 2遷移經(jīng)驗(yàn)談話,討論解決辦法教師:你在幼兒園遇到過(guò)這樣的情況嗎?你告訴老師了嗎?教師:想一想,在幼兒園你還遇到過(guò)什么困難?怎樣辦的?教師:當(dāng)老師幫你解決困難,你覺(jué)得怎么樣?二.概念學(xué)習(xí)1觀看DVD動(dòng)畫(huà),了解在幼兒園里會(huì)遇到的困難請(qǐng)教師幫忙。教師:在幼兒園里老師是最能幫助我們的人,什么情況需要請(qǐng)老師幫助呢?我們一起來(lái)看下面的動(dòng)畫(huà)。2交流并討論動(dòng)畫(huà)內(nèi)容,鞏固認(rèn)識(shí)有困難及時(shí)請(qǐng)求教師的幫助的重要性。教師:在幼兒園,小朋友遇到了什么困難?怎么辦?教師:怎么請(qǐng)求老師的幫助呀?老師幫助你解決了問(wèn)題后你的心情怎么樣?教師小結(jié)教師:在幼兒園有困難或需要幫助時(shí),一定要及時(shí)、勇敢地告訴老師,讓老師幫你,避免耽誤了時(shí)間造成嚴(yán)重的后果。第五周 安全:安全使用家具活動(dòng)目標(biāo):1. 認(rèn)識(shí)家中不同的家具。2. 了解不同家具的安全使用事項(xiàng)。3. 能在家庭生活中安全愉快地使用各種家具?;顒?dòng)重難點(diǎn):1. 重點(diǎn):知道使用家具時(shí)需要注意的安全。2. 難點(diǎn):知道在使用這些家具時(shí)怎樣做才安全?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1. PPT (各種家具的照片),DVD視頻。2. 游戲的背景音樂(lè)。3. 木頭盒子和玻璃盒子各一個(gè)?;顒?dòng)過(guò)程:1. 出示家具圖片,請(qǐng)幼兒摸摸玻璃和木頭。(1) 看,圖片上的這是什么?誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)。(2) 你們知道這些家具都是用什么做出來(lái)的嗎?(木頭、玻璃)這些家具摸起來(lái)什么感覺(jué)?(3) 你平時(shí)會(huì)用這些家具干什么?2. 看DVD片段,交流片中幼兒使用家具的各種行為。(1) 怎么使用這些家具呢?我們一起來(lái)看看片中的小朋友是怎么做的吧。(2) 小朋友在沙發(fā)上干什么?你在家會(huì)不會(huì)這樣做?這樣危險(xiǎn)嗎?(3) 小朋友是怎樣拿高處的物品的?如果站不穩(wěn)會(huì)怎樣?(4) 小朋友在家里干什么?他在家打球時(shí)發(fā)生了什么?(5) 你覺(jué)得片中小朋友的這些做法對(duì)不對(duì),為什么?3. 了解不安全使用家具可能產(chǎn)生的危險(xiǎn)后果。(1) 有的家具上面有尖尖的角,如果小朋友不注意,撞上去會(huì)發(fā)生什么?(2) 片中的小朋友在玻璃桌上蹦跳,結(jié)果玻璃怎么樣了?小朋友會(huì)受傷嗎?(3) 在沙發(fā)和床上蹦跳,會(huì)發(fā)生什么事情?(4) 在衣柜上玩會(huì)怎么?為什么會(huì)摔傷被砸到?4. 學(xué)習(xí)使用家具的安全行為。(1) 說(shuō)說(shuō)使用沙發(fā)和床的時(shí)候要注意什么?不能做什么?(不在上面蹦跳;注意沙發(fā)和床的尖角處,防止碰傷)(2) 使用玻
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