幼兒園中班環(huán)保教案-文庫吧
2025-04-12 12:45 本頁面
【正文】 樹木，熱愛祖國美麗河山的感情?！ 』顒游澹阂魳坊顒印 〗M織幼兒學(xué)唱《大樹媽媽》這首歌，并采用歌舞表演的形式進(jìn)一步激發(fā)幼兒愛護(hù)樹木以及對祖國河山的熱愛之情?！ 』顒恿河螒颉按鹦∮浾邌枴薄 ∮變寒?dāng)小記者，回家問問爸爸、媽媽有關(guān)樹木方面的小知識，進(jìn)一步加深幼兒對環(huán)保知識的印象?！ ?？樹木對人體有哪些好處？ ??？ ?。俊 ?？ 、哪些落葉樹？ ??？ 活動七：社會實踐活動“給樹葉找媽媽” 帶領(lǐng)幼兒到小花園內(nèi)拾落葉，然后對照落葉看看是哪棵樹上掉下來的，就算幫樹葉找到了媽媽，鞏固幼兒對樹木特征的認(rèn)識?！ 』顒影耍貉由旎顒印氨纫槐龋l能干” 采用競賽形式，讓幼兒圍繞大樹念自己喜歡的兒歌，比一比誰念的最好聽，評出優(yōu)秀獎，可頒發(fā)小禮物?！ 焊瑁壕G 一棵樹， 一點綠， 十棵樹， 一行綠， 百棵樹， 一片綠， 我們都是小樹苗， 妝扮祖國添新綠。 動物小時候———幼兒園中班環(huán)保活動一、活動目標(biāo) （一）學(xué)習(xí)有目的地搜集資料、初步學(xué)習(xí)掌握通過查找資料認(rèn)識事物的方法?！ 。ǘB(yǎng)成主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣?！ 。ㄈ┫矚g探索動物的秘密，知道不同的動物有不同的成長方式。二、活動準(zhǔn)備 （一）知道從圖書上、電視上、網(wǎng)上、報紙上可查找學(xué)習(xí)資料?！ 。ǘ╇娨暀C，實物投影儀。三、活動過程 ?。ㄒ唬┮胫黝} “小蝌蚪小時候真好玩，你們還知道哪些小動物小時候的故事嗎？我們可以去哪里查找這些資料呢？” 小結(jié)：可以去電教室、科學(xué)室、標(biāo)本柜、圖書架。查找資料，讓幼兒知道借東西要征得管理員同意，還要登記?！ 。ǘ┎檎屹Y料 學(xué)習(xí)尋找資料的方法 ?。?）按需要找出所需資料?！ 。?）征得管理員同意閱覽資料?！ 〉怯浰栌觅Y料 （三）分享資料 回活動室，各組請一個小朋友把找出來的資料向大家介紹?！ ⌒〗Y(jié)：有些動物一生下來，就會自己行動（跑、跳、游、爬），會找東西吃，如羊、馬、象等；有些動物生下來不會自己行動，雙眼緊閉，要爸爸媽媽喂它們吃東西，照顧一段時間，如貓、狗、豬、松鼠等；有些動物先是媽媽生下蛋寶寶，經(jīng)過爸爸媽媽辛辛苦苦孵蛋才會破殼而出，如雞、企鵝等；有些動物要像青蛙那樣，經(jīng)過幾次變化才會長大，如蠶、蝴蝶、知了等?！ ∮懻摚簞游锍砷L需要什么” 小結(jié)：“原來，動物都有自己的成長方式，可是動物要成長得好，最需要***關(guān)心愛護(hù)，還要有合適的環(huán)境?！彼?、活動延伸 繪畫活動：動物小時候。請小朋友選一種自己喜歡的動物畫下來，布置小畫廊。 水生動物呼喚清潔家園———幼兒園中班環(huán)境教育活動設(shè)計一、活動要求： 在認(rèn)識水生動物的基礎(chǔ)上，通過初步的環(huán)境教育，使幼兒懂得人、植物、動物與水的關(guān)系，知道要保護(hù)水源不受污染?！ W(xué)習(xí)用適當(dāng)?shù)脑~語表達(dá)自己的所見所聞和所想?！ ±斫庠~語：污染二、活動準(zhǔn)備： 錄音機、磁帶（流水聲、律動音樂） 錄像機、錄像帶、電視機三、活動流程： 流程（一）小議水的用途 聽音樂提問，引起課題（放錄音、流水聲）提問： 小朋友，你們聽，這是什么聲音？你們喜歡水嗎？水有什么用處呢？如果沒有水會怎么樣？（幼兒討論后發(fā)言） 教師小結(jié)：對了，我們?nèi)诵枰参锖蛣游镆残枰?，而且需要清潔干凈的水，如果水被污染了，（學(xué)習(xí)詞：污染），那么，水生動物會怎樣呢？（幼兒自由回答），水生動物到底會怎樣呢？小朋友，你們想不想知道？ 流程（二）通過看錄像，讓幼兒了解水污染的原因及帶來的危害。 第一次放錄像后問：水生動物生活在什么樣的環(huán)境里？它們生活得怎么樣？（討論發(fā)言） 第二次放錄像后問：現(xiàn)在水生動物生活在什么樣的環(huán)境里？（畫面上出現(xiàn)水生動物生活在污染的環(huán)境中），聽聽
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