【正文】 辦學(xué)資源，為社會(huì)培養(yǎng)技能性、應(yīng)用型人才。目前成職教學(xué)院、技能培訓(xùn)中心（以下簡稱培訓(xùn)中心）是PO省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳指定的國家職業(yè)技能鑒定所；是PO省考試院確定的全國計(jì)算機(jī)等級考試考點(diǎn)；全國英語等級考試考點(diǎn)；是PO省教育廳確定的省職業(yè)師資培訓(xùn)基地；是PO省建設(shè)教育協(xié)會(huì)指定的全國建設(shè)行業(yè)管理人員職業(yè)資格培訓(xùn)機(jī)構(gòu)；與BC海軟信息技術(shù)有限公司（北大青鳥院校合作）簽訂了合作辦學(xué)協(xié)議。經(jīng)某市教育局批準(zhǔn)，培訓(xùn)中心恢復(fù)了“南方城鄉(xiāng)建設(shè)學(xué)校”（中職）招生工作。經(jīng)過近幾年的快速發(fā)展，培訓(xùn)中心擁有一批高素質(zhì)的專兼職師資隊(duì)伍，各類管理人員40余人。幾年來，為社會(huì)培養(yǎng)了大批各類人員，其中各類師資人員10000余人，各類技術(shù)培訓(xùn)20000多人次，還為某市建筑行業(yè)培訓(xùn)鑒定了大量專業(yè)技術(shù)人員。某學(xué)院成職教學(xué)院被省教育廳評為高師函授先進(jìn)單位和合格學(xué)校。隨著職業(yè)技能培訓(xùn)中心的社會(huì)美譽(yù)度日益提高和各用工單位對技能型人才的需求量逐年增加，本中心今后幾年招生人數(shù)將會(huì)穩(wěn)步增加。 二、符合城市發(fā)展總體規(guī)劃擬選址在“某市城市發(fā)展總體規(guī)劃”中“文教功能區(qū)”內(nèi)，符合某市發(fā)展規(guī)劃。三、有良好的教學(xué)環(huán)境。該校擬選的校址與“同大學(xué)生公寓”和某學(xué)院發(fā)展規(guī)劃區(qū)緊密相連。該培訓(xùn)中心學(xué)生食、宿在同大公寓，通過圍墻上方的“天橋”進(jìn)入校區(qū)上課；寶成路西側(cè)的校區(qū)與某學(xué)院規(guī)劃用地只一路之隔，今后若在寶成路上的十字路口上空建一圓形人行立交橋，就與某學(xué)院、同大學(xué)生公寓連成一片，教育資源可以互補(bǔ)，從而有利于創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境。四、項(xiàng)目的場地條件該地域地勢平坦，適宜于項(xiàng)目建設(shè)。五、供電與供水納入某學(xué)院供電、供水總體規(guī)劃。六、排污及環(huán)保城區(qū)排水系統(tǒng)已形成，該院污水、雨水可直接排到市政設(shè)施內(nèi)流走，不會(huì)滯留；生活及建筑垃圾可傾倒在指定地點(diǎn)有垃圾車運(yùn)走；該項(xiàng)目為辦公用房，不會(huì)產(chǎn)生污染物，對環(huán)境影響甚微。七、交通條件擬建地位于某學(xué)院西區(qū)，道路暢通，運(yùn)輸方便，場內(nèi)活動(dòng)空間寬闊，項(xiàng)目施工不會(huì)產(chǎn)生較大影響。八、施工力量及材料供應(yīng)項(xiàng)目建設(shè)所需的各種建筑材料能在城區(qū)購買，且宿舍樓為磚混結(jié)構(gòu)，其余均為框架結(jié)構(gòu),土建和安裝工程可由地方施工單位承建。九、資金來源建設(shè)項(xiàng)目所需資金銀行貸款6000萬元，學(xué)校自籌2588萬元。第三章 項(xiàng)目建設(shè)規(guī)模 第一節(jié) 項(xiàng)目區(qū)現(xiàn)狀某學(xué)院職業(yè)技能培訓(xùn)中心工程擬選址在某學(xué)西區(qū)。區(qū)位優(yōu)越，交通便利。第二節(jié) 建設(shè)規(guī)模根據(jù)國家和某市有關(guān)居住區(qū)與住宅設(shè)計(jì)規(guī)范、規(guī)定，按照《某學(xué)院校區(qū)總體規(guī)劃設(shè)計(jì)方案》，建設(shè)規(guī)模為：：28000平方米；:9000平方米。：42300平方米；其中: 實(shí)驗(yàn)樓(1棟) 面積： 12500平方米；綜合樓（3棟）面積：7800平方米；宿舍樓（7棟）面積：22000平方米；：綜合樓為6層，其余均為5層；：宿舍樓為磚混結(jié)構(gòu)，其余均為框架結(jié)構(gòu)。：%：：%第四章 項(xiàng)目建設(shè)選址第一節(jié) 項(xiàng)目場址現(xiàn)狀一、地理位置與地點(diǎn)某市位于PO省中北部偏東，市域北靠河南省信陽地區(qū),東接黃岡市紅安縣、BC市黃陂區(qū)和東西湖區(qū),南連BC市蔡甸區(qū)和仙桃市,西鄰隨州市、廣水市、京山縣和天門市。市域南北長188公里,東西寬122公里,市域總國土面積8910平方公里,%。全市轄三市(NB、安陸、JH)、三縣(LK、大悟、MN)、一區(qū)(CD區(qū))。某學(xué)院職業(yè)技能培訓(xùn)中心工程擬在某學(xué)院西區(qū)。二、土地權(quán)屬類別及占地某學(xué)院職業(yè)技能培訓(xùn)中心工程的建設(shè)用地為某學(xué)院所有,用地性質(zhì)為教育用地。滿足本項(xiàng)目建設(shè)。第二節(jié) 場址建設(shè)條件一、地形、地貌、地震情況、地貌某城區(qū)位于漢北東部城區(qū)，系指漢江平原東北邊緣，桐柏山以南的平原區(qū)，屬府水水系氵不河流域的中下游左岸，區(qū)域構(gòu)造上屬新華夏系第二沉降帶江漢一級沉降區(qū)的東北邊緣地帶。該地區(qū)屬山前曲流型河谷平原，地勢由東向西南傾斜，地面較平坦，高程一般為24～28米，以流經(jīng)區(qū)內(nèi)的府河支流——氵不河河床最低，高程為16～19米，區(qū)內(nèi)發(fā)育氵不水的心灘、漫灘和Ⅰ、Ⅱ級階地，其中，Ⅰ級階地由沖、淤積物組成，高程為21～24米；Ⅱ級階地由沖、洪積物組成，高程為26～28米。項(xiàng)目擬選在某學(xué)院校區(qū)內(nèi),該地域地勢平坦，適宜于項(xiàng)目建設(shè)。地震　　根據(jù)我國主要城鎮(zhèn)抗震設(shè)防烈度，設(shè)計(jì)基本地震加速度和設(shè)計(jì)地震分組，某城區(qū)屬6度區(qū)。二、 工程地質(zhì)與水文條件某城區(qū)地處府氵不河沖積平原，大部分用地為環(huán)河一、二級階地，地勢平坦，北高南低，高程在2326米（黃海高程，下同）之間，地基承載力特征值Fak=180300kPa。.某城區(qū)的位置為平原，地勢平坦，北高南低，東高西低，氵不河的走向正好處于城區(qū)西，南兩方位。項(xiàng)目區(qū)地勢平坦，利于建設(shè)。三、氣候條件某市屬亞熱帶大陸性季風(fēng)氣候，四季分明，雨量充沛，溫暖濕潤，光照充足。　　氣溫：　　多年平均氣溫　　　　　　　　～℃　　極端最高氣溫　　　　　　　　℃　　極端最低氣溫　　　　　　　?。妗　〗涤辏骸　《嗄昶骄涤炅俊　　　　　　。　∽畲竽杲涤炅俊　　　　　　　　　《嗄曜钚〗涤炅俊　　　　　　　　∪兆畲蠼邓俊　　　　　　　　　《嗄曜畲蠓e雪深度　　　　　　280毫米　　蒸發(fā)量：　　多年平均蒸發(fā)量　　　　　　　　　年最大蒸發(fā)量　　　　　　　　　　年最小蒸發(fā)量　　　　　　　　　　風(fēng)向風(fēng)速：　　主導(dǎo)風(fēng)向　　　　　　　　　　北風(fēng)夏季主導(dǎo)風(fēng)向　　　　　　　　東南風(fēng)全年日照時(shí)數(shù):20202190小時(shí)。無霜期:225227天，由北向南遞增。地下水位810米，常年平均水位9米。四、城鎮(zhèn)規(guī)劃及社會(huì)環(huán)境條件某農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)較好，是久負(fù)盛名的魚米之鄉(xiāng)，已先后建成了11個(gè)國家級商品糧、優(yōu)質(zhì)棉、“兩高一優(yōu)”示范區(qū)和名特水產(chǎn)品、畜禽、林果生產(chǎn)基地，培植了某麻糖米酒、安陸銀杏、JH水產(chǎn)、南大市場等10大農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)集團(tuán)，某農(nóng)業(yè)正在進(jìn)一步向基地化、產(chǎn)業(yè)化方向發(fā)展。工業(yè)初具規(guī)模。目前已形成了汽車、鹽磷化工、食品、建材建筑4大支柱產(chǎn)業(yè)。在全市國民經(jīng)濟(jì)快速穩(wěn)步發(fā)展的同時(shí)，各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)也取得了較快的發(fā)展。滾子河?xùn)|部的高新產(chǎn)業(yè)園、南大工業(yè)園、永安貨場區(qū)建設(shè)已初具規(guī)模。京珠高速公路、316國道復(fù)線，107國道復(fù)線已建成，城市區(qū)域交通條件發(fā)生顯著變化，城市向東發(fā)展引力增強(qiáng)，城市用地跨越滾子河向東發(fā)展。 五、交通運(yùn)輸條件某交通區(qū)位優(yōu)越。京廣、漢渝兩條鐵路，10316國道，已經(jīng)建成的京珠高速公路和正在施工的孝襄高速公路貫穿全市，省道、市縣區(qū)域干線縱橫其間，公路密度居全省之冠，漢江等23條江河直通長江，構(gòu)成了水陸空立體交通網(wǎng)絡(luò)。本項(xiàng)目可利用現(xiàn)有公路，材料運(yùn)輸可以充分利用現(xiàn)有道路直達(dá)工地。材料運(yùn)輸均采用汽車運(yùn)輸。六、公用設(shè)施社會(huì)依托條件某電力設(shè)施齊備。境內(nèi)有JH120萬千瓦發(fā)電廠，有220千伏變電站4座，110千伏變電站19座，35千伏變電站78座，八汊洼500千伏輸變電工程建設(shè)基本完工。某通訊設(shè)施先進(jìn)。所有縣市區(qū)開通了國際國內(nèi)長途直撥電話、無線尋呼以及分組交換電子信箱等業(yè)務(wù)，構(gòu)成了光纜、微波、無線、程控等多種現(xiàn)代化通信網(wǎng)絡(luò)。七、防洪、防潮、排澇實(shí)施條件項(xiàng)目建設(shè)地附近有城市下水道，排水方便；項(xiàng)目區(qū)已納入城市總體防洪、排澇實(shí)施規(guī)劃。八、施工條件該項(xiàng)目擬選在某學(xué)院西區(qū)。某學(xué)院在總體規(guī)劃中已做過規(guī)劃，經(jīng)現(xiàn)場勘察，建設(shè)場地可以滿足施工需要；該院水、電供應(yīng)充足；附近有1條城市下水道，排水方便；院外是市區(qū)主要交通道路，運(yùn)輸方便，建設(shè)便利。第三節(jié) 場址推薦方案一、場址推薦項(xiàng)目場址擬選在某學(xué)院西區(qū)。建設(shè)部分實(shí)現(xiàn)功能分區(qū)，充分發(fā)揮其資源效應(yīng)。在總體規(guī)劃中已做過規(guī)劃，經(jīng)現(xiàn)場勘察，建設(shè)場地平整，可以滿足施工需要；該院水、電供應(yīng)充足；附近有城市下水道，排水方便；院外是市區(qū)主要交通道路，運(yùn)輸方便，建設(shè)便利。該項(xiàng)目申報(bào)的職業(yè)技能培訓(xùn)中心選址定點(diǎn)方案，某市規(guī)劃局下達(dá)了《項(xiàng)目建設(shè)選址意見書》，同意了選址定點(diǎn)，與本《可研》推薦場址一致。二、擬選場址技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)見《擬選場址技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)表》擬選場址技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)表序號建址經(jīng)濟(jì)指標(biāo)項(xiàng)目技術(shù)指標(biāo)1建址面積28000平方米2建址地貌特征前后無障礙物，場地平整3工程地質(zhì)較好4交通運(yùn)輸條件在城區(qū)，運(yùn)輸方便5供水用該市自來水6排水用市政公共管道排水7供電穩(wěn)定充足8生活、福利設(shè)施條件距市區(qū)商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)、文教區(qū)及其他公共設(shè)近9周圍環(huán)境及相互影響無明顯不利影響第五章 工程總體方案一、總體規(guī)劃設(shè)計(jì)方案原則某學(xué)院職業(yè)技能培訓(xùn)中心本著“科學(xué)、文化、藝術(shù)、園林”的規(guī)劃指導(dǎo)思想，使培訓(xùn)中心具有現(xiàn)代科技的氛圍，歷史與現(xiàn)代文化的縮影，藝術(shù)與哲學(xué)的表現(xiàn)；有園林式的綠化襯托，在總體規(guī)劃結(jié)構(gòu)上把握與周邊環(huán)境的關(guān)系，使之體現(xiàn)新時(shí)代社會(huì)思想，保持環(huán)境的整體性。以高雅、獨(dú)特、多層次、全方位的校園空間序列來定位總的格調(diào)，創(chuàng)造與人親和、富有韻律，供師生工作學(xué)習(xí)及日常生活的主次不同、大小各異的空間環(huán)境，其總體規(guī)劃布局充分體現(xiàn)自身特色，利用自然景觀，創(chuàng)造人文景觀，倡導(dǎo)具有時(shí)代氣息的教學(xué)園地新文化。以傳統(tǒng)文化和藝術(shù)特色同現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)相結(jié)合作為建筑設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想，并注重運(yùn)用技術(shù)化與智能化設(shè)計(jì)，以清新典雅的校園環(huán)境和別具一格的建筑群來設(shè)計(jì)一流的培訓(xùn)校區(qū)。，并結(jié)合地形地貌特點(diǎn)，科學(xué)地安排新校區(qū)的功能分區(qū)。按學(xué)科功能相近的特點(diǎn)考慮各建筑組團(tuán)的布局，以利于提高教學(xué)管理水平，教學(xué)與生活既相互獨(dú)立同時(shí)也聯(lián)系便捷。整體化的建筑群體有利于集中建筑用地，留出更多的大面積綠化用地，提高校園環(huán)境質(zhì)量。便于設(shè)施的共享使用和管理。具有更大的彈性,可根據(jù)學(xué)科的發(fā)展靈活調(diào)整各院系的用房。 、景觀、建筑三位一體的整體化校園設(shè)計(jì)手法，從城市到校園，從整個(gè)校園的生態(tài)環(huán)境到建筑組群，到建筑內(nèi)部庭院，營造多層次的園林空間。以綠色生態(tài)為主，合理、藝術(shù)的利用園林、水體、山石建造景觀系統(tǒng)，形成一個(gè)特色的景觀園林式培訓(xùn)中心。立足于提高修養(yǎng)，陶冶情操，起到環(huán)境育人的作用。強(qiáng)調(diào)生態(tài)和環(huán)境優(yōu)先的理念，構(gòu)筑整個(gè)校園生態(tài)系統(tǒng)。尊重自然生態(tài)優(yōu)先結(jié)合地域、地區(qū)特點(diǎn)，以高起點(diǎn)的環(huán)境藝術(shù)及景觀設(shè)計(jì)創(chuàng)造一個(gè)現(xiàn)代化態(tài)的生校園環(huán)境。 以人為本的設(shè)計(jì)理念，同時(shí)體現(xiàn)在:滿足教學(xué)，實(shí)驗(yàn)，生活的需求。滿足交流、活動(dòng)、休閑的需求。滿足方便、安全的需求。建筑的單體設(shè)計(jì)尺度宜人，以現(xiàn)代建筑藝術(shù)為主要建筑特征，在體現(xiàn)時(shí)代特色的同時(shí)形成職業(yè)技能培訓(xùn)中心的獨(dú)特個(gè)性。 、信息化的特點(diǎn)，改善各系獨(dú)立封閉的布置，把單幢布置與集中布局相結(jié)合，以適應(yīng)學(xué)科交叉的教學(xué)、實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｊ?，?chuàng)造一個(gè)資源共享，聯(lián)系便捷的智能型校園的教學(xué)與實(shí)訓(xùn)環(huán)境，體現(xiàn)學(xué)科間的密切聯(lián)系與交融。在規(guī)劃布局，外部空間上均體現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化的特點(diǎn)，營造流通、交流、接觸方便的交往空間，體現(xiàn)大學(xué)激勵(lì)思想，創(chuàng)造知識的環(huán)境特點(diǎn)。 ，建筑的層數(shù)大部分為多層。單體建筑著力探索新風(fēng)格和新形式。整體建筑布局以網(wǎng)絡(luò)式、組團(tuán)式為主，形成一個(gè)系統(tǒng)的教學(xué)整體。二、總平面布局及功能分區(qū)本方案采用了單元組團(tuán)式的規(guī)劃方式，將培訓(xùn)中心規(guī)劃分為：教學(xué)活動(dòng)區(qū)、行政辦公區(qū)、教工宿舍區(qū)。各個(gè)功能區(qū)圍繞疊漫水景觀及中心綠化帶布置，相互之間既相對獨(dú)立又緊密聯(lián)系，教學(xué)活動(dòng)區(qū)布置于場地中心相對右側(cè)，并列式排放，以獲得優(yōu)良的景觀和相對安靜的教學(xué)環(huán)境。學(xué)科之間的交流與整合，邊緣學(xué)科的