【正文】 科學發(fā)展觀、鞏固“兩基”成果的重大舉措；是貫徹落實新的義務教育法、促進義務教育均衡發(fā)展、推進教育公平、進一步加強城鎮(zhèn)義務教育的重要舉措。項目建設符合國家和山西省教育事業(yè)發(fā)展的要求，對推進義務教育均衡發(fā)展，改善教育基礎設施，縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域教育發(fā)展差距，推動公共教育協(xié)調(diào)發(fā)展，促進構建社會主義和諧社會具有重要意義。綜上認為，項目的建設是及時的、必要的、可行的。.學校加固改造建設項目可行性研究報告第二章 項目建設單位基本情況 建設單位基本情況**市萬柏林區(qū) XX 街學校，位于**市萬柏林區(qū) XX 街 171 號，原屬 XX 煤礦子弟學校，2022 年 8 月，被萬柏林區(qū)政府正式接收為社會學校。XX 街學校占地面積為 平方米，現(xiàn)有教學樓三層，(局部四層)，建于 1981 年，建筑面積為 3041 平方米；平方兩排，建筑面積為 538 平方米；操場面積 3400 平方米，茶爐房、傳達室、廁所等，面積為 270 平方米、音樂多功能室、微機室、圖書室、體育器材室、閱覽室一應俱全，為學生的全面發(fā)展打下了堅定的基礎。但是由于年久失修，教學樓外觀墻裂縫，墻皮嚴重脫落，教室內(nèi)部墻面灰暗，部分門窗也有所損壞，平房嚴重漏雨，不僅影響了學校的校容笑貌，而且導致許多專用教室不能使用，更給教學工作帶來諸多不便。在建筑物安全可靠性方面，經(jīng)**市建筑工程質(zhì)量監(jiān)測站鑒定，平房整體安全性鑒定為 c 級。學校現(xiàn)為九年一貫制，有教學班 10 個，中小學教師 22 人，中小學生共計 262 人。師資力量薄弱，教師嚴重短缺，但我校克服重重困難，保證教學秩序穩(wěn)定、教學工作有序開展。三年來我校在區(qū)教委的大力支持和全體師生共同努力下，也取得了一些令人可喜的成績。2022 年 11 月，在區(qū)組織的跳繩、踢毽子大賽中，獲全區(qū)第六名的好成績；2022 年 12 月，獲國家體育達標一等獎；2022 年 12.學校加固改造建設項目可行性研究報告月，獲萬柏林區(qū)第七屆學校藝術教育活動月團體三等獎。作為一所正在發(fā)展中的學校，我們將竭盡全力，利用現(xiàn)有條件，提高教師素質(zhì)，提高教學質(zhì)量。 學校發(fā)展規(guī)劃教師是教學工作中最活躍的因素，為確保教育教學質(zhì)量，建設一支業(yè)務精良、結(jié)構合理、富有創(chuàng)造性的師資隊伍尤為關鍵，**市萬柏林區(qū) XX 街學校從學校實際出發(fā)制定學校發(fā)展規(guī)劃：加強政治理論學習，提高教師政治素質(zhì)，提高職業(yè)道德水準，培養(yǎng)教師對工作認真負責、鉆研業(yè)務、具有良好的奉獻精神。加大力度、加強對教師的培訓力度,利用假期分批分期搞好教師培訓。教師業(yè)務素質(zhì)的高低，直接關系著教學質(zhì)量的高低，學校積極組織教師的自身進修學習。.學校加固改造建設項目可行性研究報告第三章 項目建設的必要性 項目的提出2022 年以來，國務院統(tǒng)一部署實施了農(nóng)村中小學危房改造、西部地區(qū)農(nóng)村寄宿制學校建設和中西部農(nóng)村初中校舍改造等工程，提高了農(nóng)村校舍質(zhì)量，農(nóng)村中小學校面貌有很大改善。但目前一些地區(qū)中小學校舍有相當部分達不到抗震設防和其他防災要求，C 級和D 級危房仍較多存在；尤其是上世紀 90 年代以前和“普九”早期建設的校舍，問題更為突出；已經(jīng)修繕改造的校舍，仍有一部分不符合抗震設防等防災標準和設計規(guī)范。在全國范圍實施中小學校舍安全工程，全面改善中小學校舍安全狀況，直接關系廣大師生的生命安全，關系社會和諧穩(wěn)定。新修訂的《中華人民共和國防震減災法》明確規(guī)定，對學校、醫(yī)院等人員密集場所的建設工程，應當按照高于當?shù)胤课萁ㄖ目拐鹪O防要求進行設計和施工，采取有效措施，增強抗震設防能力；已經(jīng)建成的學校建設工程，未采取抗震設防措施或者抗震設防措施未達到抗震設防要求的，應當按照國家有關規(guī)定進行抗震性能鑒定，并采取必要的抗震加固措施。2022 年住房和城鄉(xiāng)建設部等部門修訂的《建筑工程抗震設防分類標準》和《農(nóng)村普通中小學建設標準》 ，將抗震設防等級提高到不低于重點設防類。 .學校加固改造建設項目可行性研究報告 項目建設的意義及必要性 校舍安全直接關系到廣大師生的生命安全，關系到人民群眾的切身利益，關系到社會的和諧與穩(wěn)定。實施全國中小學校舍安全工程是黨中央、國務院貫徹落實科學發(fā)展觀、推動教育事業(yè)科學發(fā)展的一項重大決策，具有重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。項目的建設是體現(xiàn)我們黨以人為本、執(zhí)政為民理念的重大舉措。黨中央、國務院十分關心學校校舍建設和安全問題。08 年以來，胡錦濤總書記多次深入四川、陜西、甘肅等地震災區(qū)學校看望廣大師生，09 年元旦期間在考察北川縣桂溪初中時明確要求，加強校舍安全施工管理，確保工程質(zhì)量，把學校建成安全、牢固、經(jīng)得起歷史檢驗的建筑。溫家寶總理 7 次去北川中學，并在去年年底的中央經(jīng)濟工作會議上強調(diào)，要對全國校舍特別是城鄉(xiāng)中小學校舍進行一次安全檢查，不符合要求的要盡快加固改造。中央政治局 9 位常委先后 20 多次赴地震災區(qū)，幾乎每次都要視察學校。中央政治局會議、政治局常委會議多次研究學校建設問題。國務院常務會議 4 次研究部署抗震救災和災后重建工作時都對學校的災后重建提出具體要求。今年的政府工作報告向全國人民做出承諾，即實施全國中小學校舍安全工程，把學校建成最安全、家長最放心的地方。4 月 1日國務院常務會議，做出啟動全國中小學校舍安全工程的決定，組成有 12 個部門參加的全國中小學校舍安全工程領導小組。這些都.學校加固改造建設項目可行性研究報告充分體現(xiàn)了黨中央、國務院對廣大師生生命安全和人民群眾切身利益的高度重視和深切關懷，體現(xiàn)了保障校舍安全的極端重要性。項目的建設是貫徹落實國家的有關政策法規(guī)項目的建設是貫徹落實國家的《防震減災法》 、依法履行政府責任的具體行動。汶川特大地震后新修訂的國家《防震減災法》已于 5 月 1 日起開始實施。新的《防震減災法》明確規(guī)定，學校等已經(jīng)建成的建設工程， “未采取抗震設防措施或者抗震設防措施未達到抗震設防要求的，應當按照國家有關規(guī)定進行抗震性能鑒定，并采取必要的抗震加固措施” 。這從法律上進一步明確了各級政府應履行的責任。各級政府必須從落實依法治國方略、堅持依法行政的高度，認真貫徹《防震減災法》 ，切實加強校舍安全鑒定和加固建設。項目的建設符合堅持教育優(yōu)先發(fā)展、辦人民滿意教育的戰(zhàn)略部署。實施中小學校舍安全工程是中央作出的戰(zhàn)略決策，是省委省政府高度重視的一項重大民生工程。中小學校是培養(yǎng)中國特色社會主義接班人的搖籃。校舍安全直接關系廣大師生的生命安全，學校校舍安全直接關系到廣大師生的生命安全，也關系到社會的和諧穩(wěn)定大局。加快中小學危房改造，消除學校安全隱患，確保中小學校舍安全，是實踐“三個代表”重要思想、構建和諧社會的具體體現(xiàn)，是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展、扎實推進社會主義新農(nóng)村建設的一項重要工作，對于加快基礎教育尤其是農(nóng)村教育的發(fā)展具有重要意義。.學校加固改造建設項目可行性研究報告依據(jù)山西省中小學校舍安全工程的實施意見，山西省從 2022 年起，計劃用 3 年左右的時間，對全省中小學校（包括公辦、企業(yè)辦、民辦的小學、初中和普通高中）的危房進行維修改造，基本消除2022 年底前存在的危房，徹底消除中小學校舍安全隱患。對 2022年及以后新建和改擴建的中小學校舍要嚴格按照國家制定的中小學校建設標準建設，確保校舍安全。依據(jù)具有相應資質(zhì)的房屋鑒定機構的鑒定結(jié)果，對各類中小學校危房實施分類處置。B 級危房：盡早維修，消除安全隱患，加強日常監(jiān)控，保證房屋使用安全。C 級危房：立即搶修，消除安全隱患，經(jīng)驗收合格，方可恢復使用。要指派專人加強監(jiān)控，防止升級為 D 級危房。特別是對 2022年以前磚混結(jié)構、房頂使用預制板建設的校舍要進行重點檢查，采取加固等措施，消除安全隱患。D 級危房：對沒有維修價值的校舍，經(jīng)相關部門批準后拆除。暫不能拆除的不得改作他用，要在危房周邊設置隔離帶和警示標志，嚴禁師生進入。**市萬柏林區(qū) XX 學校教學樓建于 1981 年，是一棟三層(局部為四層)的磚混結(jié)構建筑，目前建筑物已被**市建筑工程質(zhì)量檢測站鑒定為 C 級危房。因此，根據(jù)國家對中西部農(nóng)村初中校舍安全改造總體要求，亟需進行加固改造。推進義務教育均衡發(fā)展。 .學校加固改造建設項目可行性研究報告項目建設可進一步加大薄弱學校改造力度，努力辦好每一所學校，使各學校辦學條件、經(jīng)費、投入和校長、教師的配備及其待遇大致均衡。加大政府對困難地區(qū)和困難群體的支持力度，加大對中部地區(qū)農(nóng)村教育發(fā)展的支持力度，努力縮小地區(qū)、城鄉(xiāng)之間的差距。 改善農(nóng)村學校的辦學條件。 項目建設將落實農(nóng)村義務教育階段中小學校舍維修改造長效機制，確保校舍安全。加強基本辦學條件建設，使所有農(nóng)村中小學具備基本的校園、校舍、教學設備、圖書和體育活動設施。實施中西部農(nóng)村初中校舍改造工程和新農(nóng)村衛(wèi)生校園建設工程，逐步解決超大班額問題，加強農(nóng)村學校的食堂、飲水設施和廁所建設，改善衛(wèi)生條件。 綜上所述，該項目符合國家和山西省農(nóng)村教育事業(yè)發(fā)展的要求，對推進義務教育均衡發(fā)展，改善農(nóng)村學校的辦學條件具有重要意義，社會效益顯著，建設是十分必要的。.學校加固改造建設項目可行性研究報告第四章 場址選擇及建設條件 地理位置**市萬柏林區(qū) XX 學校，位于**市萬柏林區(qū) XX 街 171 號，位于義井 XX 街西山腳下， 交通便利。 建設條件自然條件**屬暖溫帶大陸性氣候，四季分明，春季干旱多雨，日照充足，蒸發(fā)量大；夏季高溫炎熱，雨量集中；秋季多雨，天高氣爽；冬季寒冷、干燥、少雪,其主要氣