中職學(xué)前教育專業(yè)人才培養(yǎng)方案-文庫吧
2025-04-11 12:11 本頁面
【正文】 用基礎(chǔ)知識、提高學(xué)生計(jì)算機(jī)基本操作、辦公應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、多媒體技術(shù)應(yīng)用等方面的技能，學(xué)生基本能夠運(yùn)用計(jì)算機(jī)解決幼兒園教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的應(yīng)用能力。728語文依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校語文教學(xué)大綱》開設(shè)，了解各類文體的基本知識，掌握聽說讀寫的基本要領(lǐng)、會閱讀、能根據(jù)要求進(jìn)行應(yīng)用文寫作、并注重培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立閱讀的能力和理論聯(lián)系實(shí)際的能力。1449數(shù)學(xué)與計(jì)算活動設(shè)計(jì)依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)大綱》和《幼兒園課程與教育活動設(shè)計(jì)教學(xué)大綱》開設(shè)，認(rèn)識幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)初步知識的認(rèn)知特點(diǎn)，了解幼兒園計(jì)算教學(xué)的任務(wù)和主要內(nèi)容，掌握必要的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識和幼兒園計(jì)算教學(xué)的基本原則和方法、初步具有分析、處理幼兒園教材的能力和設(shè)計(jì)、組織幼兒園計(jì)算教學(xué)活動的能力。10810自然科學(xué)基礎(chǔ)與科學(xué)活動設(shè)計(jì)依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校自然科學(xué)基礎(chǔ)教學(xué)大綱》開設(shè)，可使學(xué)生掌握和具備從事學(xué)前教育工作必備的專業(yè)知識和能力，提高個人科學(xué)素養(yǎng)、了解幼兒科學(xué)教育的總目標(biāo)，明確了解科學(xué)領(lǐng)域的目標(biāo)及對職業(yè)能力要求，學(xué)會按幼兒學(xué)習(xí)和發(fā)展的特點(diǎn)進(jìn)行科學(xué)的保育和教育、創(chuàng)設(shè)適宜的教育環(huán)境、注重培養(yǎng)、激發(fā)學(xué)生的專業(yè)興趣，鼓勵學(xué)生自主學(xué)習(xí)，注重培養(yǎng)利用所學(xué)知識，能初步設(shè)計(jì)幼兒科學(xué)教育活動方案，組織幼兒科學(xué)教育活動。7211幼兒文學(xué)了解幼兒文學(xué)的基礎(chǔ)知識，掌握幼兒文學(xué)創(chuàng)作中的情節(jié)、主題、題材等內(nèi)容，具有一定的幼兒文學(xué)鑒賞能力，能進(jìn)行初步的幼兒文學(xué)創(chuàng)造。3612體育依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校體育教學(xué)大綱》開設(shè)，堅(jiān)持以“健康第一”、“素質(zhì)教育”為指導(dǎo)思想，以鍛煉身體為原則，在傳授體育與健康知識的同時，使學(xué)生建立現(xiàn)代社會健康觀和獲得終身體育鍛煉的知識技能，提高體育觀賞和休閑娛樂能力，使之為中職學(xué)生“踏上健康之路”和“提高生活質(zhì)量”服務(wù)。288（二）專業(yè)技能課序號課程名稱主要教學(xué)內(nèi)容和要求參考學(xué)時1幼兒心理認(rèn)知了解幼兒心理發(fā)生與發(fā)展變化的過程及其規(guī)律，掌握幼兒園教育和教學(xué)的心理學(xué)觀念，能運(yùn)用幼兒心理學(xué)的基本理論分析解決幼教工作中實(shí)際問題的能力。322幼兒教育學(xué)及案例解讀了解和掌握學(xué)前教育的主要理論，樹立正確的兒童觀，了解幼兒園與家庭、社區(qū)的合作方式，理解幼兒教師的職業(yè)特征及幼兒園的課程設(shè)計(jì)理論，基本具備從事幼兒教育的實(shí)踐能力。323幼兒衛(wèi)生保健與健康活動設(shè)計(jì)了解幼兒生理特點(diǎn)，掌握幼兒的健康和生長發(fā)育狀況；學(xué)會對幼兒一日生活中的用餐、睡眠、盥洗、鍛煉等環(huán)節(jié)進(jìn)行指導(dǎo)和管理；初步具備幼兒常見病的識別預(yù)防技能和幼兒意外傷害急救的基本技能。324幼兒園教育活動設(shè)計(jì)與實(shí)踐了解幼兒園教育活動的基本理論和幼兒園教育活動設(shè)計(jì)的基本要素，掌握幼兒園教育活動的內(nèi)容并能獨(dú)立進(jìn)行各類活動的設(shè)計(jì)，培養(yǎng)組織幼兒園教育活動的技能。108（技能）方向課專業(yè)技能方向（教學(xué)方向類）序號課程名稱主要教學(xué)內(nèi)容和要求參考學(xué)時1幼兒游戲了解幼兒游戲的本質(zhì)特征、發(fā)展規(guī)律和教育價值，理解在學(xué)前教育中實(shí)施游戲、實(shí)現(xiàn)游戲與教育的有機(jī)結(jié)合的基本原理、原則，掌握各類游戲的特點(diǎn)；能根據(jù)幼兒發(fā)展的實(shí)際水平指導(dǎo)幼兒游戲，掌握一定的表演、構(gòu)造等基本游戲技能，掌握設(shè)計(jì)與創(chuàng)編游戲的基本方法，初步具備創(chuàng)編各類教學(xué)游戲的能力。362《兒歌彈唱技能訓(xùn)練》歌唱活動設(shè)計(jì)與實(shí)踐了解幼兒歌曲的音樂特點(diǎn)，掌握科學(xué)的發(fā)聲方法正確的換氣方法，學(xué)會對幼兒歌曲的表演唱，正確分析兒童歌曲的音樂特點(diǎn)，音樂的內(nèi)涵及思想感情的表達(dá)，對音樂教學(xué)活動進(jìn)行設(shè)計(jì)、開展音樂歌唱教學(xué)活動。1443《兒歌彈唱技能訓(xùn)練》彈奏活動設(shè)計(jì)與實(shí)踐了解幼兒歌曲的音樂特點(diǎn)，掌握鋼琴基本演奏方法，學(xué)會對幼兒歌曲的彈奏，正確分析兒童歌曲調(diào)式調(diào)性曲式結(jié)構(gòu)以及音樂基本要素，對音樂教學(xué)活動進(jìn)行設(shè)計(jì)、能夠開展各種課型的音樂教學(xué)活動。1444《兒歌彈唱技能訓(xùn)練》綜合部分了解幼兒歌曲的音樂特點(diǎn)和音樂風(fēng)格，掌握科學(xué)的發(fā)聲方法、正確的換氣方法和鋼琴基本演奏方法，正確分析兒童歌曲的音樂特點(diǎn)、音樂的內(nèi)涵及思想感情的表達(dá)，學(xué)會對兒童歌曲編配和弦選擇伴奏音型，流暢完整彈唱出兒童歌曲，塑造兒童歌曲音樂形象；具備兒童歌曲的基本彈唱技能，會對音樂教學(xué)活動進(jìn)行設(shè)計(jì)、組織音樂活動教學(xué)、開展各種課型音樂教學(xué)活動。365幼兒舞蹈與創(chuàng)編幼兒舞蹈與創(chuàng)編是讓學(xué)生熟練地掌握幼兒基本舞步；了解掌握幼兒律動特點(diǎn)和具有觀察、創(chuàng)編、收集幼兒生活情趣舞蹈動作素材的能力；了解掌握幼兒舞蹈一般表現(xiàn)形式、特點(diǎn)及規(guī)律，提高學(xué)生對幼兒舞蹈的表現(xiàn)力。2166幼兒美術(shù)—繪畫了解幼兒園美術(shù)教育的理論知識，掌握幼兒繪畫的基本技法及規(guī)律，具備一定的幼兒園基本繪畫教學(xué)的實(shí)際操作能力，培養(yǎng)學(xué)生的審美情操，提高自身的文化修養(yǎng)。367幼兒美術(shù)—圖案與色彩了解兒童認(rèn)知圖案與色彩的心理特點(diǎn)，掌握基本的圖案與色彩的知識，重點(diǎn)；具備一定的幼兒園圖案與色彩教學(xué)的實(shí)際操作能力，培養(yǎng)學(xué)生的審美情操，提高自身的文化修養(yǎng)。368幼兒手工制作與美術(shù)活動設(shè)計(jì)與實(shí)踐了解手工的基本技法與規(guī)律，掌握常用技能技法，會制作幼兒園常用的手工作品與美術(shù)設(shè)計(jì)，具備美工教學(xué)的設(shè)計(jì)與組織能力。729幼兒教師口語了解幼兒教師口語的基本要求，通過普通話訓(xùn)練、一般口語交際訓(xùn)練和幼兒教師職業(yè)口語訓(xùn)練，全面提高幼師生的口語表達(dá)水平。力求實(shí)現(xiàn)人的發(fā)展與適應(yīng)職業(yè)的需要。取得普通話二級乙等的標(biāo)準(zhǔn)3610書法依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校書法教學(xué)大綱》開設(shè)，了解和掌握毛筆、硬筆、粉筆書
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