魔耳國(guó)際英語與幼兒園合作方案-文庫吧
2025-04-11 03:57 本頁面
【正文】 門針對(duì)幼兒的習(xí)慣編寫的一本幼兒教材（可參照魔耳幼兒教材介紹）。我們的教師都是英語專業(yè)畢業(yè)，經(jīng)過專業(yè)幼教培訓(xùn)，魔耳英語總部英語培訓(xùn)，具有專業(yè)的幼師素質(zhì)及過硬的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。相信我們的學(xué)校能給各幼兒園提供最優(yōu)秀的師資，最完美的教材，成就孩子最完美的未來。二、教育集團(tuán)和辦學(xué)思路魔耳國(guó)際英語是長(zhǎng)江出版集體精心打造的少兒國(guó)際英語專業(yè)培訓(xùn)品牌。是一家專門從事英語教育的培訓(xùn)學(xué)校。我們的學(xué)校設(shè)施齊全，師資優(yōu)秀，每個(gè)教師經(jīng)過總部統(tǒng)一培訓(xùn)上崗，使用教材為《魔耳國(guó)際英語》。自辦校以來，經(jīng)過各老師的努力，是為數(shù)不多的零事故學(xué)校里的一員。我們采用新穎的教學(xué)方法，專業(yè)的測(cè)評(píng)系統(tǒng)，使每個(gè)在魔耳國(guó)際英語學(xué)習(xí)的學(xué)生學(xué)有所學(xué)，學(xué)有所獲。三、魔耳教材體系學(xué)前期英語教育的目標(biāo)是：“激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣，使他們具有簡(jiǎn)單的英語模仿和聽辯能力。 如何才能激發(fā)幼兒對(duì)英語的興趣呢？我認(rèn)為要使幼兒樂學(xué)、善學(xué)，教師設(shè)計(jì)的活動(dòng)一定要貼近幼兒的生活。而且應(yīng)與其他科目一樣，以游戲?yàn)橹骶€的貼近幼兒生活的英語教學(xué)是最適合幼兒的。游戲是幼兒的天性，是幼兒發(fā)展的需要，游戲成為教育的手段也是一種必然。新《綱要》也提出幼兒園教育應(yīng)以游戲?yàn)榛A(chǔ)活動(dòng)。因此，學(xué)前期的英語教學(xué)應(yīng)以游戲?yàn)橹骶€。其特點(diǎn)是：幼兒主動(dòng)參與，趣味性強(qiáng)，有充分的交往和活動(dòng)的機(jī)會(huì)，這正體現(xiàn)了以幼兒發(fā)展為本的理念。豐富多彩、生動(dòng)有趣的游戲活動(dòng)使幼兒產(chǎn)生極大的參與興趣，在積極的游戲中學(xué)習(xí)英語。 魔耳國(guó)際英語的游戲形式大致有以下三種： l 英語角色表演游戲 現(xiàn)代幼兒學(xué)習(xí)英語一般只停留在聽與說上。而英語口語有時(shí)看似簡(jiǎn)單的幾句話，但翻來覆去地念肯定會(huì)讓幼兒感到枯燥無味，因此利用游戲教學(xué)會(huì)讓幼兒在學(xué)習(xí)中玩，玩中學(xué)，使他們?cè)谧匀粻顟B(tài)下習(xí)得英語。例而且我發(fā)現(xiàn)這樣的教學(xué)形式幼兒十分喜歡，也容易掌握和操作，發(fā)揮了幼兒學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，激發(fā)了他們的興趣。 幼兒對(duì)這樣的游戲十分感興趣，通過動(dòng)口、動(dòng)手體驗(yàn)成功，滿足幼兒的心理需要，在快樂中得到發(fā)展。 l 英語智力性游戲 以新穎、有趣的形式深深吸引幼兒。內(nèi)容包括感知游戲，聽力游戲，記憶
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