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2025-06-07 08:08
【總結(jié)】黃河科技學(xué)院單片機課程設(shè)計黃河科技學(xué)院課程設(shè)計任務(wù)書工學(xué)院機械系機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)09級1班學(xué)號姓名朱施澤指導(dǎo)教師郭曉君題目:彩燈控制器的設(shè)計
2025-01-17 04:54
【總結(jié)】音樂彩燈控制器第一部分:實驗總述音樂彩燈控制器是用音樂信號控制多組顏色的彩燈,,.設(shè)計音樂彩燈控制器,要求將輸入音樂信號分為高,中,低三個頻段,,,:基本部分:(1)高頻段2000--4000HZ,控制黃燈(2)中頻短500--1200HZ,控制綠燈(3)低頻段50--250HZ,控制紅燈(4)電源電壓交流220V,輸入
2025-06-25 04:34
【總結(jié)】鄭州輕工業(yè)學(xué)院微控制器應(yīng)用課程設(shè)計彩燈控制器設(shè)計院(系):電子信息工程專業(yè):電信11-01學(xué)號:姓名:
2025-01-16 16:27
【總結(jié)】畢業(yè)設(shè)計題目基于單片機的節(jié)日彩燈控制器的設(shè)計完成時間2014年5月9日摘要單片機又稱單片微控制器,常用英文字母的縮寫MCU表示單片機,單片機是把主要計算機功能部件都集成在一塊芯片上的微型計算機。單片機即單片
2025-06-23 00:38
【總結(jié)】I密級:學(xué)號:本科生畢業(yè)設(shè)計(論文)基于單片機的節(jié)日彩燈控制器設(shè)置學(xué)院:專業(yè):班
2025-06-27 20:51
【總結(jié)】I密級:學(xué)號:本科生畢業(yè)設(shè)計(論文)基于單片機的節(jié)日彩燈控制器設(shè)置學(xué)院:專業(yè):
2025-08-16 14:23
【總結(jié)】《EDA技術(shù)與VHDL》課程設(shè)計多路彩燈控制器院系電子信息工程學(xué)院班級10通信工程1班姓名尹星學(xué)號1008431113
2025-06-02 22:12
【總結(jié)】各專業(yè)全套優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計圖紙河南機電高等專科學(xué)校專業(yè)技能實訓(xùn)報告題目:__簡易彩燈控制器電路學(xué)生姓名:栗晨曉專業(yè)班級:電子信息工程學(xué)號:
2025-08-23 19:54
【總結(jié)】課程名稱:移動方向可逆的彩燈控制器系部:電子科學(xué)與應(yīng)用物理學(xué)院專業(yè)班級:學(xué)生姓名:指導(dǎo)教師:完成時間:設(shè)計報告一.內(nèi)容提要:在街道、商場或
2025-08-14 19:03
【總結(jié)】第一篇:EDA課程設(shè)計彩燈控制器 沈陽理工大學(xué)EDA技術(shù)課程設(shè)計報告 1設(shè)計目的 熟練掌握EDA技術(shù)利用計算機方面的課程解決專業(yè)課程方面點具體問題,達到解決問題,完成課程設(shè)計任務(wù),培養(yǎng)實踐的目的...
2024-10-25 04:36
【總結(jié)】常熟理工學(xué)院電氣與自動化工程學(xué)院課程設(shè)計常熟理工學(xué)院電氣與自動化工程學(xué)院課程設(shè)計說明書課程名稱:電子課程設(shè)計設(shè)計題目:彩燈控制器班級:測控111姓名:
2025-01-18 15:06
【總結(jié)】四路彩燈控制器設(shè)計方案1前言隨著經(jīng)濟的發(fā)展,城市之間的燈光系統(tǒng)花樣越來越多,用中規(guī)模集成電路設(shè)計并制作一個四路彩燈顯示系統(tǒng),可用于節(jié)日慶典,醫(yī)院病房等多處地方,同用單片機控制相比,它具有準確,不易受外界干擾出錯,因而得到了廣泛的應(yīng)用。小到人們?nèi)粘I钪械碾娮淤R卡,大到賓館、醫(yī)院等公共場所的大型數(shù)顯電子鐘。用中規(guī)模集成電路設(shè)計并制作一個四路彩燈顯示系統(tǒng),要求如下:1)
2025-05-13 22:05
【總結(jié)】電氣工程學(xué)院數(shù)字電子電路課程設(shè)計報告書-1-目錄一、課程設(shè)計的題目與要求課程設(shè)計題目要求……………………………………………2二、所需實驗器材所需實驗器材…………………………………………………2三、題目分析與原
2025-06-03 14:25
【總結(jié)】畢業(yè)設(shè)計(論文)I目錄一、摘要..........................................................................................................
2025-02-04 00:44