【正文】 思想道德建設(shè)和學(xué)生思想政治教育工作的骨干，是溝通家長和社區(qū)的橋梁，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要力量。擔(dān)任班主任工作是每個(gè)教育工作者的責(zé)任和義務(wù)，是應(yīng)完成的基本工作量的重要組成部分。 第三條 中職班主任崗位主要工作職責(zé)有學(xué)生思想工作、班級(jí)管理工作、班級(jí)活動(dòng)組織工作、溝通協(xié)調(diào)工作以及職業(yè)指導(dǎo)工作。要教育、引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的職業(yè)理想和職業(yè)觀念，指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)社會(huì)需要和自身特點(diǎn)選擇職業(yè)發(fā)展方向，順利實(shí)現(xiàn)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)或升學(xué)。 第四條 學(xué)校每個(gè)班級(jí)配備一名班主任，也可根據(jù)需要配備助理班主任。班主任和助理班主任可從本校在職教師、聘用制教師、行政管理人員中選聘。班主任和助理班主任享受學(xué)校班主任工作相關(guān)待遇。 第二章 班主任崗位職責(zé) 9 第五條 班主任具體負(fù)責(zé)所在班級(jí)學(xué)生的思想工作和日常管理工作，其職責(zé)如下： (一 )工作原則 熱愛班主任工作，把班主任工作當(dāng)作自己的天職，而不是學(xué)校強(qiáng)加的額外負(fù)擔(dān)。 善于學(xué)習(xí)先進(jìn)的班主任工作經(jīng)驗(yàn)，不斷提高班主任工作專業(yè)化水平 ,做到觀念更新， 知識(shí)更新、方法更新。 嚴(yán)于律已，以身作則。 (二 )計(jì)劃總結(jié) 根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃，于每學(xué)期開學(xué)后第二周制定班級(jí)工作計(jì)劃并交學(xué)生科備案； 計(jì)劃既要符合班級(jí)實(shí)際，與學(xué)校計(jì)劃一致，又要突出班級(jí)特色，反映班主任工作個(gè)性，做到有分析，有目標(biāo)，有措施，有步驟。 按學(xué)校統(tǒng)一要求， 學(xué)期結(jié)束前及時(shí)做好班級(jí)工作總結(jié)并報(bào)送學(xué)生科。 參與 班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流 的老師應(yīng)做好 充分準(zhǔn)備，并 完成高質(zhì)量 的書面材料。 (三 )工作方法 全面關(guān)心學(xué)生的成長 。班主任應(yīng) 對(duì) 每位學(xué)生的家庭狀況、社會(huì)往來、理想信念、個(gè)性品格、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)科成 績等 做 全面了解。既做學(xué)生的導(dǎo)師，又應(yīng)做學(xué)生的益友 ， 建立良好的師生關(guān)系。 及時(shí)與家長聯(lián)系、溝通，傾聽家長的意見，加強(qiáng)雙方的合作與交流。對(duì)家長的意見要及時(shí)處理，取得家長的支持和理解。 指導(dǎo)學(xué)生建立、健全團(tuán)支部和班委會(huì)等學(xué)生組織，做好學(xué)生干部和學(xué)生骨干的培養(yǎng)教育工作，指導(dǎo)他們積極 主動(dòng)地 開展豐富多 10 彩的班團(tuán)活動(dòng)， 認(rèn)真參與學(xué)校組織的活動(dòng) 。 讓學(xué)生學(xué)得踏實(shí)，玩得開心，充分展現(xiàn)自己的才華。 增強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理教育的意識(shí)，指導(dǎo)他們正確對(duì)待和處理學(xué)習(xí)、生活中遇到的問題，主動(dòng)識(shí)別學(xué)生中存在的心理問題和精神問題，及時(shí)反映 ，妥善處理，配合有關(guān)部門做好校園穩(wěn)定工作。 積極配合任課教師的課堂教學(xué)與管理，做好任課教師與學(xué)生之間的溝通和協(xié)調(diào)工作，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況， 齊心協(xié)力，形成教育合力。 督促學(xué)生完成學(xué)業(yè)。 協(xié)助 公寓 老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行生活管理，經(jīng)常深入 宿舍，了解學(xué)生的生活情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并盡力解決學(xué)生的實(shí)際困難。 課間 經(jīng)常深入班級(jí) 及時(shí)了解掌握學(xué)生中的各種情況 ， 及時(shí)處理各類矛盾和偶發(fā)事 件 。 空 課時(shí)經(jīng)常到班級(jí)檢查預(yù)備鈴響后的情況，觀察學(xué)生上課精神狀態(tài)和課堂紀(jì)律情況，課間休息情況，教室衛(wèi)生情況等，掌握第一手資料，用個(gè)別交談和集體表揚(yáng)或 批評(píng)的方式提出自己的看法和要求 ，以 保證班級(jí)的正常秩序。 有針對(duì)地開展后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作并做好記錄。 (四 )班風(fēng)建設(shè) 班級(jí)精神面貌健康向上，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各種規(guī)章制度。 在學(xué)校 開展 的各類活動(dòng)中，能精心準(zhǔn)備，認(rèn)真組織，有良好的團(tuán)隊(duì)精神。 班級(jí)內(nèi)形成正確的輿論導(dǎo)向，學(xué)生自理、自立能力強(qiáng)。 班主任 不在場(chǎng)時(shí)， 班級(jí)工作 也能 正常運(yùn)轉(zhuǎn) 。 學(xué)生喜歡學(xué)校，喜歡老師，樂于接受管理。 沒有 非正常流失生。 集會(huì)、就餐及就寢紀(jì)律良好。 (五 )常規(guī)工作 11 按照 《武漢市財(cái)政學(xué)校學(xué)生守則》 嚴(yán)格教育和管理 學(xué)生， 并達(dá)到管理要求 。 認(rèn)真抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律，樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。經(jīng)常聽取學(xué)生對(duì)教學(xué)工作的意見和要求，及時(shí)向有關(guān)部門反映。 準(zhǔn)時(shí)參加班主任例會(huì)，按規(guī)定的時(shí)間和要求完成會(huì)上布置的任務(wù)。 ，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，并將安全教育、法規(guī)教育、禮儀教育、勵(lì)志教育、職業(yè)生涯指導(dǎo)等融入班級(jí)日常教育與管理工作。 根據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)定和學(xué)生的實(shí)際表現(xiàn)提出對(duì)學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和處分建議。負(fù)責(zé)做好學(xué)生年度綜合測(cè)評(píng)和鑒定。參與學(xué)生的學(xué)籍管理、評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)推優(yōu)、入團(tuán) 入黨和畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作。 積極配合學(xué)校有關(guān)部門做好學(xué)生的國家助學(xué)金申報(bào)、異動(dòng)、發(fā)放工作。做好優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)費(fèi)減免和困難學(xué)生的生活補(bǔ)助工作。做好學(xué)生的醫(yī)保和保險(xiǎn)的辦理工作。協(xié)助財(cái)務(wù)科及時(shí)催繳學(xué)生學(xué)費(fèi)。 做好班干部選拔和調(diào)整工作，建設(shè)一支團(tuán)結(jié)向上、合作進(jìn)取的班干部隊(duì)伍。每月至少組織召開一次班（團(tuán)）干部會(huì)議，指導(dǎo)其積極開展工作。積極向?qū)W校團(tuán)委和學(xué)生會(huì)推薦優(yōu)秀學(xué)生干部。 積極動(dòng)員學(xué)生參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并配合有關(guān)部門做好活動(dòng)的組織、管理等工作；引導(dǎo)教育學(xué)生在各項(xiàng)活動(dòng)或集會(huì)中遵守紀(jì)律、服從管理。認(rèn)真組 織好每周的升旗儀式。 每周組織召開班會(huì)或主題班會(huì)，并做好相關(guān)記錄，爭取 做到形式新、效果好，針對(duì)性強(qiáng)。 認(rèn)真做好班級(jí)環(huán)境文化建設(shè)，及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生按要求辦好每期黑板報(bào)。 12 1積極采取有效措施組織好本班技能訓(xùn)練課，促進(jìn)全班學(xué)生專業(yè)技能水平的提高。 1 按要求做好學(xué)生成績、評(píng)語的填寫工作，不得由學(xué)生填寫。 1要加強(qiáng)與學(xué)生家長的聯(lián)系，定期召開家長會(huì)，將學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活及獎(jiǎng)懲等現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)向家長通報(bào)，對(duì)于受到處分的學(xué)生 ,要及時(shí)與其家長取得聯(lián)系，共同做好學(xué)生的教育工作。 做好家訪工作和家訪記錄，保持和家長 的各種途徑的經(jīng)常聯(lián)系。 1 按要求客觀、及時(shí)地填寫《班主任工作手冊(cè)》。 1完成學(xué)生科及學(xué)校有關(guān)部門布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。 1嚴(yán)格做到 “ 六個(gè)到崗到位 ” ： （到崗：在規(guī)定班主任應(yīng)該在工作崗位時(shí)必須在崗。到位：班主任在崗時(shí)，必須按照工作要求開展教育管理工作，并達(dá)到工作要求和效果） (1)升旗儀式到崗到位 (2)技能訓(xùn)練、由班主任負(fù)責(zé)的早、午自 習(xí) 到崗到位 (3)班會(huì)到崗到位 (4)學(xué)生科、校團(tuán)委布置的各項(xiàng)活動(dòng)到崗到位 (5)學(xué)生病、事假、突發(fā)事件關(guān)心、上報(bào)、家訪、協(xié)助處理到崗到位 (6)新生軍訓(xùn) 到 崗到位 第三章 班主任聘任條件和程序 第六條 班主任實(shí)行聘任制。 班主任的選聘要堅(jiān)持政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正的標(biāo)準(zhǔn)。聘用條件如下： (一 )政治立場(chǎng)堅(jiān)定，有一定的政治理論修養(yǎng)和政策水平。遵紀(jì) 13 守法，樂于奉獻(xiàn)。熱愛中職學(xué)生思想政治教育工作，有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心。 (二 )關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，善于做中職學(xué)生的思想政治工作，具備較強(qiáng)的組織管理能力、溝通協(xié)調(diào)能力以及語言表達(dá)能力。 (三 )工作勤奮踏實(shí)，作風(fēng)正派，以身作則，身心健康，勇于創(chuàng)新。 (四 )全校教師和行政管理人員均可擔(dān)任班主任。新聘任教師必須擔(dān)任一年 助理班主任再轉(zhuǎn)成正式班主任。在職教師每五年必須擔(dān)任一屆（三年）班主任。班主任主要從思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)的中青年教師中選聘，原則上應(yīng)是中共黨員、具備雙師型教師或優(yōu)秀教職工。 第七條 班主任的選聘工作在學(xué)校黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，采取自愿報(bào)名、組織推薦和公開招聘相結(jié)合的方式進(jìn)行。 第八條 班主任聘用級(jí)別為助理班主任、班主任、骨干班主任、高級(jí)班主任。助理班主任的聘用期限原則上不少于一年。班主任的聘用期限原則上不少于一屆（三年），工作期限滿后，學(xué)校根據(jù)工作需要，結(jié)合本人意愿，可繼續(xù)聘任。骨干班主任應(yīng)為擔(dān) 任班主任工作六年以上（可間斷），班主任本人獲得過一次校園十佳班主任或所帶班級(jí)獲得市級(jí)以上班集體，并有一篇職校德育工作或班主任工作方面的論文在市級(jí)以上的刊物公開發(fā)表，經(jīng)人教科和學(xué)校黨委考核予以聘任。高級(jí)班主任應(yīng)為擔(dān)任班主任工作十年以上（可間斷），班主任本人獲得過市級(jí)或市級(jí)以上優(yōu)秀班主任或所帶班級(jí)獲得市級(jí)以上先進(jìn)班集體，并有二篇以上職校學(xué)生德育工作或班主任工作方面的論文在市級(jí)以上的刊物公開發(fā)表，經(jīng)人教科和學(xué)校黨委考核予以聘任。 第九條 解聘。有下列情形之一者，學(xué)校予以解聘： 14 (一 )對(duì)班級(jí)工作極不負(fù)責(zé)，學(xué)生反響 強(qiáng)烈，經(jīng)調(diào)查核實(shí)確實(shí)不適合繼續(xù)擔(dān)任班主任者。 (二 )班主任有重大失職行為：由于教育思想不端正、教育立場(chǎng)和方式不正確、歧視問題學(xué)生等而導(dǎo)致學(xué)生輟學(xué)、退學(xué)、流失、發(fā)生事故或家長上訪的。在學(xué)校大型活動(dòng)中由于工作失誤使學(xué)校工作不能落實(shí)，造成比較嚴(yán)重后果的。 (三 )班主任犯重大錯(cuò)誤、管理嚴(yán)重失職、受學(xué)校警告及以上行政處分的。 (四 )無正當(dāng)理由，中途要求辭去班主任工作者。 (五 )對(duì)三上崗（特別是中自習(xí)）期間不能按時(shí)到崗，由學(xué)管部門累計(jì)提醒三次仍無改正者。 (六 )助理班主任、班主任、骨干班主任、高級(jí)班主任一經(jīng)聘任，即享受 武漢市財(cái)政學(xué)校班主任的相關(guān)權(quán)利。學(xué)期中途班主任原則上不得解聘。班主任 中途 未滿工作期限，中途本人要求離開班主任工作崗位，必須經(jīng)學(xué)生科簽署意見，分管領(lǐng)導(dǎo)同意并報(bào)人教科、校黨委批準(zhǔn)，方能予以解聘。班主任的解聘一般在一學(xué)期結(jié)束后進(jìn)行。 第四章 班主任培訓(xùn) 第十條 為了提高班主任隊(duì)伍素質(zhì)，學(xué)校 將 采取下列形式對(duì)助理班主任、班主任、骨干班主任、高級(jí)班主任進(jìn)行培訓(xùn)： (一 )崗前培訓(xùn)。在上崗之前，學(xué)生科組織班主任集中學(xué)習(xí)從事學(xué)生工作必備的有關(guān)知識(shí)，使他們了解學(xué)生工作的內(nèi)容和一般方法，熟悉中職學(xué)校有關(guān)的國家政策法規(guī)。了 解《武漢市財(cái)政學(xué)校學(xué)生管理制度》和《武漢市財(cái)政學(xué)校班主任管理辦法》等。 (二 )專題培訓(xùn)。根據(jù)武漢市政府、武漢市財(cái)政局、武漢市教育 15 局專項(xiàng)工作的需要，由學(xué)生科組織對(duì)班主任進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。 (三 )選送班主任參加上級(jí)有關(guān)部門舉辦的短期培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。 (四 )學(xué)校鼓勵(lì)班主任業(yè)余參加有關(guān)思想政治教育德育工作方面的學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)并支持班主任取得雙師（心理咨詢師、職業(yè)指導(dǎo)師）班主任資格。 (五 )組織經(jīng)驗(yàn)交流，互相學(xué)習(xí)共同提高。學(xué)管部門應(yīng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)典型經(jīng)驗(yàn)，并結(jié)合班主任工作總結(jié)會(huì)或經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)組織班主任互相學(xué)習(xí)共同提高。學(xué)校每學(xué)期組織一次 班主任工作總結(jié)會(huì)，每學(xué)年組織一次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。 (六 )不定期組織班主任到其他學(xué)校交流、參加社會(huì)實(shí)踐和學(xué)習(xí)考察。 第五章 班主任考核、獎(jiǎng)懲與待遇 第十一條 班主任由學(xué)生科、人教科雙重管理。學(xué)生科在工作業(yè)務(wù)和政治學(xué)習(xí)等方面予以指導(dǎo)。人教科在班主任聘任上予以