山東省義務(wù)教育課程設(shè)置實驗方案-文庫吧
2025-04-10 01:00 本頁面
【正文】 年級設(shè)品德與生活課，36年級設(shè)品德與社會課，以適應(yīng)兒童生活范圍逐步從家庭擴展到學(xué)校、社會，經(jīng)驗不斷豐富，社會性逐步發(fā)展；39年級設(shè)科學(xué)課，旨在從生活經(jīng)驗出發(fā)，體驗探究過程，學(xué)習(xí)科學(xué)方法，發(fā)展科學(xué)精神；19年級設(shè)藝術(shù)課，引導(dǎo)學(xué)生體驗、感受多種藝術(shù)，提高審美情趣。 增設(shè)綜合實踐活動，內(nèi)容主要包括：信息技術(shù)教育、研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)與社會實踐以及勞動與技術(shù)教育等。使學(xué)生通過親身實踐，發(fā)展創(chuàng)新精神與實踐能力，綜合運用知識解決問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感?！ ?．加強課程的選擇性 國家通過制定課程標(biāo)準(zhǔn)，以保證義務(wù)教育的基本質(zhì)量，并劃定課時比例，提供地方、學(xué)校、學(xué)生對課程選擇的可能性。鼓勵各地發(fā)揮創(chuàng)造性，辦出有特色的學(xué)校。在達到九年義務(wù)教育基本要求的前提下，農(nóng)村普通中學(xué)試行綠色證書教育，形成有農(nóng)村特點的學(xué)校課程結(jié)構(gòu)。城市普通中學(xué)也要逐步開設(shè)職業(yè)技術(shù)課程?！ ∪⒄n程設(shè)置 表一：義務(wù)教育課程設(shè)置表 年 級 課 程 門 類 一 二 三 四 五 六 七 八 九 品德與生活 品德與社會 思想品德 思想品德 思想品德 歷史與社會 （或選用歷史、地理） 科學(xué) 科學(xué) （或選用生物、物理、化學(xué)） 語文 語文 語文 語文 語文 語文 語文 語文 語文
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