山東省義務(wù)教育課程設(shè)置實驗方案-免費閱讀
【正文】 各省、自治區(qū)、直轄市教育行政部門可結(jié)合實際，確定本地區(qū)小學(xué)開設(shè)英語課程的工作目標和步驟?！ ?．小學(xué)階段的課程以綜合課程為主，初中階段設(shè)綜合或分科課程，供地方和學(xué)校自主選擇?！ ?．每學(xué)年上課時間35周。 科學(xué)科學(xué)科學(xué)科學(xué)科學(xué) （或選擇生物、物理、化學(xué)） 7～9%語文語文語文語文語文語文語文語文語文20～22%數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)13～15% 年 級九年課時總計（比例） 課 程 門 類一二三四五六七八九品德與生活 品德與生活品德與社會品德與社會品德與社會品德與社會思想 品德 思想 品德思想 品德7～9% 品德與生活 品德與社會 思想品德 思想品德 思想品德 增設(shè)綜合實踐活動，內(nèi)容主要包括：信息技術(shù)教育、研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)與社會實踐以及勞動與技術(shù)教育等。課程設(shè)置應(yīng)體現(xiàn)義務(wù)教育的基本性質(zhì)，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，適應(yīng)社會進步、經(jīng)濟發(fā)展和科學(xué)技術(shù)發(fā)展的要求，為學(xué)生的持續(xù)、全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。各門課程都應(yīng)重視學(xué)科知識、社會生活和學(xué)生經(jīng)驗的整合，改變課程過于強調(diào)學(xué)科本位的現(xiàn)象。城市普通中學(xué)也要逐步開設(shè)職業(yè)技術(shù)課程。 科學(xué) 科學(xué) （或選用生物、物理、化學(xué)） 地方與學(xué)校課程的課時和綜合實踐活動的課時
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