【正文】 清攝像機，配合智能跟蹤系統(tǒng)，全程跟蹤拍攝老師的場景，根據(jù)系統(tǒng)策略實現(xiàn)，老師特寫畫面、老師全景畫面、老師走下講臺跟蹤拍攝等場景。為學(xué)生配置2臺1080P高清攝像機，配合智能跟蹤系統(tǒng)，全程拍攝學(xué)生的場景，根據(jù)系統(tǒng)策略實現(xiàn)，學(xué)生全景畫面、學(xué)生回答問題時特寫畫面，實現(xiàn)自動跟蹤拍攝的功能。智慧教室配置1只高集成的智能跟蹤設(shè)備（具有整個教室空間內(nèi)的探測、分析、跟蹤控制功能，最大支持15*18米的教室）完成整個教室內(nèi)老師和所有學(xué)生的自動跟蹤功能。多維空間智能跟蹤設(shè)備，通過多種智能分析技術(shù)，實時掃描教室內(nèi)所有人物的活動情況實時跟蹤分析，高精確的檢測，能夠精確到厘米級，系統(tǒng)實時精確傳輸空間內(nèi)目標的位置距離、移動速度、角度等信息，具有多目標同時跟蹤，實施通過精確的距離、角度、速度探測分析實現(xiàn)厘米級的高精度定位跟蹤功能，高于采用視頻、圖像分析等跟蹤方式的設(shè)備。 遠程互動教學(xué)系統(tǒng)跨系統(tǒng)跨平臺的高清遠程互動教學(xué)系統(tǒng)，由遠程視音頻互動服務(wù)器及互動客終端組成，互動終端支持智能教學(xué)網(wǎng)關(guān)、錄播主機、計算機、智能手機、平板電腦等設(shè)備。通過互動教學(xué)客戶端實現(xiàn)與異地學(xué)生同步教學(xué)，實時課堂面對面的交流，授課老師可以隨時向遠端聽課教室學(xué)生提問，聽課教室的學(xué)生也可以向主講教室提問，主講老師與遠程的學(xué)生通過錄播系統(tǒng)實現(xiàn)遠程面對面的交流。主講教室的錄播系統(tǒng)中已經(jīng)具有了互動教學(xué)的功能，無需安裝其他軟件就能與遠程客教室進行互動，錄播主機互動教學(xué)功能直接在錄播的主界面完成，無需切換錄播的軟件界面（也不需要在調(diào)用其他的軟件程序），在正常錄制直播的同時就能實現(xiàn)與遠程的互動教學(xué)功能?；咏虒W(xué)時主講老師可以切換老師畫面、學(xué)生畫面、計算機畫面、數(shù)字實物展臺畫面、遠程聽課教室的畫面，整個切換過程同步錄制、直播。錄播軟件具有聽課教室列表，主講教室可以選擇任意聽課教室進行互動教學(xué)，聽課教室客戶端軟件接收到主講教室的呼叫時會有鈴聲提示，點擊應(yīng)答就能與主講教室建立視音頻的互動功能。聽課教室的學(xué)生也可以申請向老師提問，當申請發(fā)言時，老師在錄播主程序上就能看到該教室的發(fā)言申請，同時會聽到提示鈴聲，老師可以點擊“應(yīng)答”建立互動教學(xué)，也可以選擇“拒絕”該聽課教室的申請。錄播互動教學(xué)軟件界面在錄播界面右下側(cè)的畫面為遠程的畫面，在互動時錄播主機可以設(shè)置為自動左右2分屏顯示模式，左側(cè)為主講教室的畫面，右側(cè)為遠程聽課教室的畫面。左側(cè)的畫面可以任意切換選擇老師、學(xué)生、計算機、數(shù)字實物展臺等畫面。也可以切換為單畫面直接顯示遠程的畫面或主講教室的畫面。 課堂互動系統(tǒng) 互動軟件l l 課堂點名配合學(xué)生手機端APP簽到，輕松記錄學(xué)生出缺席狀況，節(jié)省課堂寶貴時間。l l 課堂分組學(xué)習(xí)1）人員分組對課程內(nèi)的學(xué)生進行分組，分組可共同完成分組討論、學(xué)習(xí)等，并在小組內(nèi)共享文件；分組查看查看小組內(nèi)的成員、作業(yè)。2）學(xué)習(xí)互評可給老師提供多種評分方式：老師評閱、學(xué)生互評、分組互評和評分計量表；可給學(xué)生之間相互打分。l l 隨堂測試在課堂中編輯隨堂測（即測即評）在手機上完成互動，支持單選題、多選題、判斷題、填空題，即測即評。l l 互動討論老師可以新增更多討論區(qū)（即討論板塊），并編輯刪除，課程內(nèi)成員可以在板塊內(nèi)部展開交流討論，用戶可以在討論區(qū)發(fā)表帖子，可對討論區(qū)內(nèi)帖子進行管理刪除。l l 課堂反饋教學(xué)中，老師可隨時發(fā)起調(diào)查問卷，學(xué)生可通過手機端完成問卷反饋，教師在大屏上進行展示討論。 投屏系統(tǒng)1. 無線支持PC和移動設(shè)備同時投屏演示，支持按鍵切換兩畫面，無需通過軟件選擇方式切換；2. 支持WIN7/。 MAC OS 。 。 ，且MAC電腦、iPhone、iPad 直接Airplay鏡像輸出，無需安裝任何軟件；3. 視頻輸入分辨率：≥3840x2160；4. ：≥1920x1080；4. 顯示端畫面比例可調(diào)：等比、4：16：16：10；5. 可同時顯示2路源端；6. 支持兩個移動端同時兩畫面顯示；7. 同時接入源端數(shù)量：最大8路；，win，mac，ios，安卓任意組合；9. 無線傳輸距離：≥30米（無遮擋）；10. 無線連接方式：PC端插入按鍵自動連接，自動運行，一鍵分享。無需在PC上安裝軟件，無需占用電腦WiFi。 智慧管理體系 智慧感知與控制系統(tǒng)智慧感知系統(tǒng)主要是為智慧教室提供一個良好的硬件基礎(chǔ)支撐環(huán)境，智慧教室的感知系統(tǒng)基于物聯(lián)網(wǎng)工程信息平臺，依托無線設(shè)備，構(gòu)建物聯(lián)網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)層，在教學(xué)范圍內(nèi)形成穩(wěn)定可靠的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境；各種接入設(shè)備（傳感器件、控制器件等）通過控制線、ZigBee無線等形式接入物聯(lián)網(wǎng)工程信息平臺，構(gòu)建物聯(lián)網(wǎng)的感知層；系統(tǒng)通過物聯(lián)網(wǎng)信息中心，完成數(shù)據(jù)的存儲、分析和應(yīng)用。感知與控制模塊包括各種傳感器和控制器，用于感知環(huán)境和實現(xiàn)對設(shè)備的控制，通過這些模塊把教室內(nèi)物品與互聯(lián)網(wǎng)相連接，進行信息交換和通信，實現(xiàn)物與物、物與人的泛在鏈接，實現(xiàn)對物品的智慧化識別、跟蹤、監(jiān)控和管理。 統(tǒng)一控制管理平臺智慧教室統(tǒng)一控制管理平臺可監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)上多達1024個教室的所有設(shè)備；可以監(jiān)控教室是否被占用，各個設(shè)備的狀態(tài)等。所有帶有網(wǎng)絡(luò)接口的控制設(shè)備以及觸摸屏都可以通過網(wǎng)絡(luò)和智能控制系統(tǒng)無縫地整合起來，在LAN/WAN上的任何一臺PC都可以獲得實時、直觀的設(shè)備狀態(tài)信息。同時統(tǒng)一控制管理平臺還是一個幫助平臺，教室使用者可以通過系統(tǒng)和管理員進行溝通，獲得幫助信息。系統(tǒng)管理員和技術(shù)人員可以通過系統(tǒng)管理設(shè)備，進行遠程系統(tǒng)診斷，遠程調(diào)出教室控制界面幫助教室使用者控制設(shè)備。權(quán)限機制平臺具備分權(quán)限管理模式，各系統(tǒng)管理員、課室維護人員的權(quán)限各不相同，比如系統(tǒng)管理員可以對所有教師進行刪減、重新配置，而課室維護人員只能是打開機柜、開啟設(shè)備等簡單維護操作。另外系統(tǒng)管理人員可以通過網(wǎng)絡(luò)遠程對設(shè)備進行工程調(diào)試。遠程控制管理人員可以通過平臺遠程對教室設(shè)備進行全功能控制；包括：電腦、投影機、投影幕、功放、燈光、風(fēng)扇、空調(diào)、窗簾等設(shè)備；并支持對電腦，投影儀的智能延時開關(guān)機保護：開啟投影機、關(guān)閉投影機；投影幕布升降；切換投影機的輸入源：計算機、筆記本電腦、視頻展臺；調(diào)整教室揚聲器輸出音量。設(shè)備圖示化管理 管理平臺可以隨時通過文本或圖片符號狀態(tài)快速查看每個教室的在線連接情況，確認每個多媒體教室系統(tǒng)和設(shè)備的工作狀態(tài)。其中包括：該教室是否有人在使用：講臺的開關(guān)狀態(tài)；投影機是否在使用；投影機的燈泡壽命：該數(shù)字為實時從投影機獲得；教學(xué)電腦的開關(guān)狀態(tài)；設(shè)備的連接是否正常，所有視頻接口都具有斷線彈窗報警功能；教室門的開關(guān)狀態(tài)；實時顯示教室的溫度、亮度、設(shè)備耗電量等數(shù)據(jù)；實時查看該教室的流媒體視頻圖像；實時查看該教室的電腦桌面。量化操作支持批量設(shè)備開關(guān)，可自由指定整棟樓、或整層、或自定義分組教室設(shè)備批量開/關(guān)。其中包括：批量鎖定／解鎖當前群組內(nèi)所有教室的中控觸摸面板；批量開啟／關(guān)閉當前群組內(nèi)所有教室的系統(tǒng)電源；集中查看群組內(nèi)所有教室的設(shè)備狀態(tài)；集中查看群組內(nèi)所有教室的電腦信息；集中查看群組內(nèi)所有教室的用電信息，包括：電流、電壓、耗電量、電費；可集中監(jiān)控群組內(nèi)所有教室的視頻圖像。智慧課表支持與學(xué)校課表對接，根據(jù)課表規(guī)定的時間、地點自動開啟/關(guān)閉設(shè)備；支持在web管理頁面直接編輯課表，實現(xiàn)快速調(diào)課；可根據(jù)課表時間對教室設(shè)備的定時開關(guān)機；按照課表信息自動給老師的IC卡授權(quán)； 根據(jù)課表信息自動管理多媒體教室，如課前教室門的自動開啟、教室溫度、亮度、空氣質(zhì)量的自動調(diào)節(jié)等。安防監(jiān)控 管理人員通過平臺即可直接調(diào)用各教室監(jiān)控畫面，實時觀測課室情況。對每個教室進行視頻監(jiān)控；對每個教室的設(shè)備如：投影機、電腦等進行監(jiān)控，支持設(shè)備拔線，后臺彈窗報警；可接入其他安防探測器，如：紅外人體感應(yīng)、破窗感應(yīng)等。能源管理通過平臺軟件可實時查看各課室耗電量情況，對教室的電壓、電流、耗電量等自動檢測和告警，主要包括：可設(shè)定教室電壓、電流閾值，超過閾值后臺彈窗報警，可有效防止應(yīng)電壓不穩(wěn)或漏電造成的設(shè)備損壞和人員觸電危險。自動統(tǒng)計每個教室的耗電量，并能通過當前電價自動統(tǒng)計電費；大型數(shù)據(jù)庫統(tǒng)計支持報表統(tǒng)計分析并根據(jù)不同的部門要求（教務(wù)處、后勤處、國資處等）形成并輸出與之相關(guān)的匯總報表（Excel格式）。 智能門禁系統(tǒng)智能門禁系統(tǒng)是結(jié)合一卡通系統(tǒng)和門禁系統(tǒng)的現(xiàn)有功能，針對性解決現(xiàn)有多媒體教室管理中存在的各種弊端，即提高教室的管理效率，又擴展一卡通系統(tǒng)的應(yīng)用范圍，整體提升學(xué)校的信息化水平。系統(tǒng)結(jié)構(gòu)：設(shè)備名稱說明備注網(wǎng)絡(luò)高清中控主機提供I/O報警觸發(fā)端口可與班牌對接電子閉門器控制門的打開、關(guān)閉電子鎖控制門的上鎖、解鎖讀卡器刷卡開門核心產(chǎn)品：216。 電子閉門器 電子閉門器也叫作電動釋放器、同時也被稱為自動閉門釋放器，它是一種能夠通過電控方式，來將門扇自動關(guān)閉的設(shè)備機構(gòu)，這種閉門器，和我們過去常見的液壓式閉門器是不一樣的，電動閉門器能夠?qū)⒉欢ㄎ婚]門器和電磁釋放器的優(yōu)點和功能合二為一。電子閉門器的內(nèi)部是強力彈簧和電磁閥組成，當把門推開時壓縮彈簧是由電磁閥來鎖止的，這樣教室門就可以保持常開的狀態(tài)，當老師在教室或者管理員在控制中心按下關(guān)門鍵時，電磁閥就會釋放反彈的沖擊力關(guān)閉教室門。216。 電插鎖 電插鎖是一種電子控制鎖具，通過電流的通斷驅(qū)動“鎖舌”的伸出或縮回以達到鎖門或開門的功能。系統(tǒng)功能：1) 可結(jié)合課表信息，在上課前15分鐘自動開啟教室門鎖，也可通過管理員在控制中心遠程一鍵開啟教室門鎖；2) 上課時，老師可一鍵關(guān)閉教室門，但不上鎖，遲到的學(xué)生仍可推門進入教室；3) 放學(xué)后，管理員可通過教室的視頻監(jiān)控或人體感應(yīng)監(jiān)測到教室沒有人后，一鍵關(guān)閉教室門并上鎖；4) 可通過授權(quán)的IC 卡刷卡開啟教室門鎖。 環(huán)境控制系統(tǒng)教室環(huán)境控制包括教室溫度、教室亮度、空氣質(zhì)量等的監(jiān)控與調(diào)節(jié)；通過對教室環(huán)境的全自動控制，可大量減輕管理人員的工作和減少能源的損耗。系統(tǒng)結(jié)構(gòu)：設(shè)備名稱說明備注網(wǎng)絡(luò)高清中控主機提供紅外／232控制端口，控制空調(diào)、新風(fēng)系統(tǒng)開關(guān)探測模塊各種傳感設(shè)備，包括：光感、溫感、 CO2探測等。電源控制器控制燈光開關(guān) 核心設(shè)備：216。 光照度傳感器可對教室內(nèi)的光線強度進行實時的測量，將測量的數(shù)據(jù)實時的傳回到服務(wù)器端，服務(wù)器端根據(jù)之前設(shè)定的閾值自動開／關(guān)教室的燈光。216。 溫度傳感器可對教室的溫度進行實時測量，并將測量的數(shù)據(jù)實時反饋給后臺服務(wù)器端，服務(wù)器端根據(jù)之前設(shè)定的閾值自動開／關(guān)教室空調(diào)。216。 可對教室的空氣質(zhì)量進行檢測，并將檢測的數(shù)據(jù)實時反饋給后臺服務(wù)端，服務(wù)端根據(jù)之前設(shè)定的閾值自動開／關(guān)教室的新風(fēng)系統(tǒng)。系統(tǒng)功能：1) 自動恒溫：根據(jù)溫感采集的數(shù)據(jù)結(jié)合課表信息自動開啟／關(guān)閉空調(diào)系統(tǒng)；2) 自動照明：根據(jù)光感采集的數(shù)據(jù)結(jié)合課表信息自動開啟／關(guān)閉燈光；3) 自動新風(fēng)：根據(jù)采集的 CO2濃度結(jié)合課表信息自動開啟／關(guān)閉新風(fēng)系統(tǒng)。 安防報警系統(tǒng)安防報警系統(tǒng)是保障教室設(shè)備安全的重要應(yīng)用，主要有設(shè)備報警、斷線報警、移動偵測報警等多種類型，主要是利用外部感應(yīng)設(shè)備（紅外燈、雙鑒探測器、門磁等）和線路檢測信號通過高清中控主機的I/O端口觸發(fā)系統(tǒng)發(fā)生本地聲光或者遠程圖形聲音等報警，聯(lián)動錄像，發(fā)揮安全管理的作用。系統(tǒng)結(jié)構(gòu)：設(shè)備名稱說明備注網(wǎng)絡(luò)高清中控主機提供I/O報警觸發(fā)端口報警模塊各種報警傳感設(shè)備，紅外燈、雙鑒探測器、門磁、聲光報警器等。核心產(chǎn)品介紹：216。 門磁傳感器門磁傳感器是安防系統(tǒng)中常用的報警傳感設(shè)備，一般由兩部分組成，一部分是磁條，內(nèi)部有一塊永久磁鐵，用來產(chǎn)生恒定的磁場，另外一部分內(nèi)部有一個常開型的干簧管，當磁條和干簧管靠得很近時（小于15毫米），干簧管呈閉合狀態(tài)，無線門磁處于工作守候狀態(tài)，當磁條離開干簧管一定距離后，干簧管斷開，斷開瞬間電路發(fā)出信號觸發(fā)報警。216。 被動紅外探測器 被動紅外探測器，俗稱紅外燈，在安防上應(yīng)用很廣，一般有壁掛和吸頂兩種安裝方式的，具體探測距離和探測精度視型號不同而有所區(qū)別。 被動紅外探測器是探測