【總結(jié)】如何做好小學(xué)六年級復(fù)習(xí)石河子二小葛永山從教至今,已教過兩個畢業(yè)班,六年級教師作為教學(xué)第一線的教師,我們在做好常規(guī)教學(xué)的同時(shí),應(yīng)該善于總結(jié)復(fù)習(xí)方法,集思廣益以求提高復(fù)習(xí)課的課堂效率。為此,就我對六年級數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的思考與作法作如下總結(jié):1,整理知識,歸納方法主要對所復(fù)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行分類歸納,有序整理,使其系統(tǒng)化。先讓學(xué)生初步進(jìn)行典型練習(xí),尋找發(fā)現(xiàn)規(guī)律,在此基礎(chǔ)上將零碎的知識系統(tǒng)梳
2025-01-15 07:21
【總結(jié)】六年級語文上冊總復(fù)習(xí)(六)文學(xué)常識《一夜的工作》的作者是_______《窮人》的作者是___國偉大的____________作家___________.這則寓言選自,_______________________的道理.這則寓言選自,_________________
2025-08-04 13:32
【總結(jié)】蘇教版六年級上語文復(fù)習(xí)題(一)一、按要求寫字詞句。(25分)1.正確、工整地抄寫句子。(2分)欲知天下事,須讀古今書。2.看拼音寫詞語。(6分)shēnɡsǐyōuɡuānquánsh
2025-04-17 12:06
【總結(jié)】經(jīng)典誦讀三百篇古詩71.秋詞(唐·劉禹錫)自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。2.竹枝詞(唐·劉禹錫)楊柳青青江水平,聞郎江上唱歌聲。東邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴。3.暮江吟(唐·白居易)一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅。可憐九月初三夜,露似真珠月似弓。4.雨過山村(唐·王建)
2025-04-15 03:12
【總結(jié)】六年級科學(xué)上冊復(fù)習(xí)資料一、填空題1、生物無論生活在什么樣的環(huán)境中,都會受到環(huán)境中各種因素的影響。拿小麥來說,它的生長發(fā)育不僅受到______、______、____、______、______等非生物因素的影響,還受到______、______、______等生物因素的影響。2、______是驗(yàn)證猜想的有效方法之一。失敗是科學(xué)研究中的常
2025-01-08 00:07
【總結(jié)】人教版小學(xué)語文一至六年級日積月累總匯二年級上冊日積月累:尺有所短,寸有所長。取長補(bǔ)短,相得益彰。管中窺豹,坐井觀天。一葉障目,不見泰山。拔苗助長,徒勞無功。瓜熟蒂落,水到渠成。我神州,稱華夏,山川美,可入畫。黃河奔,長江涌,長城長,珠峰聳。臺灣島,隔海峽,與大陸,是一家。各民族,齊奮發(fā),爭朝夕,興中華。人心齊,泰山移。人多計(jì)謀廣,柴多火
2025-05-11 23:44
【總結(jié)】老楊課件網(wǎng)六年級語文復(fù)習(xí)歸類資料4作者:不詳來源:轉(zhuǎn)載五、閱讀 小學(xué)閱讀教學(xué)的基本任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生看書報(bào)的能力和認(rèn)真閱讀的習(xí)慣?! 】磿鴪?bào)能力是指能夠掌握學(xué)過的常用詞匯;能正確、流利,有感情地朗讀課文,比較熟練地默讀課文,能背誦或復(fù)述指定的課文;能夠給課文分段和層次,概括段落大意和文章的中心;能讀懂適合少年兒童閱讀的書報(bào),理解主要內(nèi)容,有初步的分析能力?! ≌J(rèn)真閱讀
2025-08-04 13:52
【總結(jié)】六年級數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)指導(dǎo)一、指導(dǎo)思想:??????1、落實(shí)雙基??????把學(xué)生小學(xué)階段所學(xué)的分散的數(shù)學(xué)知識加以系統(tǒng)化整理,勾通知識間的聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò),針對學(xué)生的實(shí)際查漏補(bǔ)缺,彌補(bǔ)知識的缺陷。??????
2025-08-04 13:51
【總結(jié)】六年級語文上冊復(fù)習(xí)提要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(11)1、本學(xué)期培養(yǎng)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣:不懂就問、勤于搜集資料。2、搜集資料的途徑有:看報(bào)刊、采訪、上網(wǎng)、參觀有關(guān)展覽。3、搜集資料常用的方法有:做摘抄筆記、拍照片、編輯剪報(bào)、制作資料卡片。1、我們愛你啊,中國1、《我們愛你啊,中國》是一首詩歌,作者以飽含感情的筆墨贊美祖國的美麗富饒以及悠久的歷史,光輝的成就,抒發(fā)了對偉大祖國
2025-08-04 13:40
【總結(jié)】“百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用”復(fù)習(xí)教案教學(xué)目標(biāo):1、幫助學(xué)生整理本冊百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的四種類型,包括辨認(rèn)四種類型應(yīng)用題的特點(diǎn)及其解題方法。2、提高解決四類應(yīng)用題的速度和準(zhǔn)確性,提高解決簡單變式題的解題能力。教學(xué)重難點(diǎn);辨認(rèn)四種類型應(yīng)用題的特點(diǎn)及其解題方法。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)“單位一已知”百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用題游樂場的套票原來每套30元,“六一”期間八折優(yōu)惠,購買一套這樣的套票能省多少元?1
2025-05-11 23:39
【總結(jié)】?六年級下冊《復(fù)習(xí)估算》教案???????????????課題:復(fù)習(xí)估算課時(shí)數(shù):1教材解讀:整理和復(fù)習(xí)估算的方法,結(jié)合具體情境進(jìn)行估算,并解釋估算的過程。培養(yǎng)估算意識,發(fā)展估算能力 。整理和復(fù)習(xí)估算的方法,能根據(jù)具體情境選擇
2025-04-16 23:27
【總結(jié)】六年級組詞填空復(fù)習(xí)?用“嚴(yán)”組詞填空1.(嚴(yán)正)聲明???(嚴(yán)守)紀(jì)律?????(嚴(yán)詞)拒絕?形勢(嚴(yán)峻)結(jié)構(gòu)(嚴(yán)密)?????(嚴(yán)重)破壞(嚴(yán)正)的立場?(嚴(yán)整)的隊(duì)伍(嚴(yán)正以待)的隊(duì)伍
2025-04-16 22:05
【總結(jié)】六年級英語總復(fù)習(xí)卷(上冊)Name:___________Class:___________聽 力 部分一、Listenandchoose(聽錄音,選出跟錄音相符的一項(xiàng),并將其字母編號填在題前的括號里。()1、A:homeB:cinemaC:hospital()2、A:stopB:waitC:go()3、A:f
2025-04-16 22:18
【總結(jié)】六年級語文復(fù)習(xí)方法同學(xué)們,還有一個學(xué)期,你們就要完成小學(xué)階段的學(xué)業(yè),走進(jìn)中學(xué)的大門。有人把你們現(xiàn)在所處的童年時(shí)代稱為“黃金時(shí)代”;把你們即將步入的中學(xué)時(shí)代稱為“花季年華”?!包S金時(shí)代”是美好的,“花季年華”是另一種美好。那么,你現(xiàn)在不正是從這一種美好走向另一種美好嗎?將近六年的小學(xué)時(shí)光,“語文”無處不在,“語文”始終把你伴隨。你學(xué)習(xí)得到底怎么樣?——這需要盤點(diǎn)一下。你為將來的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備
2025-01-18 05:18
【總結(jié)】1六年級復(fù)習(xí)課——句子劉明一、教學(xué)內(nèi)容:復(fù)習(xí)縮句、第三人稱轉(zhuǎn)述和修改病句二、教學(xué)目標(biāo):掌握縮句、第三人稱轉(zhuǎn)述的方法三、教學(xué)重點(diǎn):熟練掌握縮句、第三人稱轉(zhuǎn)述的方法,提高做此種類型題的能力。四、教學(xué)過程:師:今天咱們一起來上一節(jié)有關(guān)句子的復(fù)習(xí)課。(一)縮句師:請大家打開練習(xí)篇子,動筆做縮句
2025-10-24 09:58