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法不可違教學案設計-文庫吧

2025-04-02 05:49 本頁面


【正文】   三.教學構思:  根據(jù)七年級學生身心發(fā)展的特點、學習水平及能力以及本框教材的特點,設計了歌曲欣賞、引起思考;情境模擬、分組探究;風采展示、一比高下;知識竟答、搶前爭先;感知教材、質疑求索;案例傳真、探究解惑;聯(lián)系生活、以案說法;外拓展、學法踐行等八個活動,讓學生在活動中探究、在探究中體驗、在體驗中感悟,以實現(xiàn)本框的教學目標。  四.教學過程:  播放電影《少年犯》主題曲《心聲》,學生欣賞?! 煟阂磺缎穆暋?,唱出了一批失足少年對往事的追悔,對新生的期待,這些正值花季的少年,為什么會走向違法犯罪的道路呢?我想一個重要的原因就是他們不知法為何物,以致一失足成千古恨,他們的經(jīng)歷給我們一個什么啟示?(學生自由發(fā)言)?! 煟赫埻瑢W們以小組為單位分別模擬教材91至92面中的三個情境,并思考:“三個情境中的主人公的行為給社會造成了什么危害,其行為違反了什么法律?行為人自己落得了什么結果?”然后完成93面的表格。(把全班學生分成三組,分別展開模擬和探究活動)  師:在學生模擬和探究的過程中適時的指導,廣泛的參與學生的活動?! 煟合旅嫖覀兎纸M展示我們模擬和探究的結果?! 。▽W生分組表演情境模
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