歐姆定律教學案-文庫吧
2025-04-02 04:22 本頁面
【正文】 導體和絕緣體導體：容易導電的物體絕緣體：不容易導電的物體實驗表明，導體和絕緣體之間沒有絕對的界限5使用滑動變阻器教 學 內 容三次備課教學過程一次備課二、歐姆定律 活動: 探究通過導體的電流與電壓和電阻的關系電阻不變結論: 導體電阻一定時,通過導體的電流與導體兩端的電壓成正比. 電壓不變結論:導體兩端的電壓一定時,通過導體的電流與導體的電阻成反比歸納：歐姆定律 例李明和小亮利用如圖（甲）所示的電路探究“電流與電阻的關系”．已知電源電壓為6V且保持不變，實驗用到的電阻R的阻值分別為10Ω、15Ω、20Ω、25Ω．（1）李明根據(jù)圖（甲）所示電路圖，將圖（乙）中的實驗器材連接成實驗電路，小亮在檢查時認為，從實驗目的來看，實驗電路上有一根導線連接錯了，建議李明改線．①請在接錯的那根線上打“”；②另畫一根導線，使電路連接正確；③如果不改接這根導線，對實驗的影響是： （具體說明是什么影響）．（2）李明將電路改接正確后，閉合開關，調節(jié)變阻器的滑片到某位置，電流表的指示如圖（丙）所示，則電流表的讀數(shù)是 A，連接電路的電阻R的阻值
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