歐姆定律教學案(留存版)
【正文】 ．525 N D．600 N教學過程二次備課教學反思1. 若不給自己設(shè)限，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。 教 學 內(nèi) 容三次備課教學過程一次備課三、歐姆定律應用伏安法測電阻用伏安法測電阻的原理是什么？需要哪些實驗器材？畫出實驗的電路圖？此實驗中滑動變阻器的主要作用是什么？下面我們用一道例題來解決這些問題。4. 歲月是無情的，假如你丟給它的是一片空白，它還給你的也是一片空白。例3．在如圖的電路中，電源電壓U保持不變，在甲、乙兩處分別接入電壓表， 閉合開關(guān)S，測得U甲：U乙=1：3；斷開開關(guān)S，拆去電壓表并在甲、乙兩處分別接入電流表，此時I甲：I乙是（ ）A．3：1 B．1：1 C．1：3 D．4：3歐姆定律圖像例1．圖甲是某物理興趣小組設(shè)計的電子測力計。（選填“左”或“右”）移動；當定值電阻為10Ω，移動滑動變阻器滑應接入電路的阻值為例伏安法測電阻的實驗電路如圖所示，若待測電阻阻值在10Ω左右。歲月是有情的，假如你奉獻給她的是一些色彩，它奉獻
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