【正文】 報(bào)告，主要講兩個(gè)方面的內(nèi)容。一、2012年全市教育工作的簡(jiǎn)要總結(jié)和回顧2012年是我市教育發(fā)展極不平凡的一年。一年來(lái)，在全系統(tǒng)干部職工的努力下，我市教育事業(yè)在面臨建設(shè)任務(wù)重、辦學(xué)條件差、社會(huì)要求高、考核指標(biāo)嚴(yán)的諸多壓力下，仍然做到了有亮點(diǎn)、有起色。一是普及程度得到新提升。2012年，我市學(xué)前教育三年毛入園（班）%，； %，%，“三殘”%，、%；%，高中階段教育毛入學(xué)率達(dá)64%，；%。人均受教育年限達(dá)7年。二是辦學(xué)條件得到新改善。2012年，全市幼兒園校舍面積222812平方米，比2010年凈增124276平方米；小學(xué)校舍面積3377426平方米，比2010年凈增339001平方米；初中校舍面積1961502平方米，比2010年凈增442761平方米；普通高中校舍面積1059005平方米，比2010年凈增183250平方米；中職校舍面積283372平方米，比2010年凈增32766平方米；特教校舍面積33881平方米，比2010年凈增19840平方米。2012年全市啟動(dòng)實(shí)施教育項(xiàng)目966個(gè)，總投資近16億元，校舍建筑面積近120萬(wàn)平方米，目前所有項(xiàng)目開(kāi)工960個(gè)，完工785個(gè)。市委、市政府在省的計(jì)劃外新建、改擴(kuò)建食堂2565個(gè)，市級(jí)財(cái)政列支4300多萬(wàn)元補(bǔ)助各縣（區(qū)）新一輪食堂建設(shè)，每平方米補(bǔ)助100元，目前，新一輪食堂項(xiàng)目已完工1869個(gè)。市委、市政府決定融資30億元啟動(dòng)建設(shè)雙山職教城，力爭(zhēng)今年秋季學(xué)期8所職業(yè)院校入駐；決定將今后3年的農(nóng)村寄宿制學(xué)校攻堅(jiān)工程和教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)工程提前到今年實(shí)施完成，力爭(zhēng)小學(xué)在校生寄宿率達(dá)30%、初中在校生寄宿率達(dá)70%，解決40%以上的教師住宿。目前，各項(xiàng)工作正緊鑼密鼓推進(jìn)。三是師資隊(duì)伍建設(shè)取得新成效。兩年來(lái)，我市共招考各類(lèi)教師9439人，培訓(xùn)教師40218人次。其中：2011年，招考3274人，培訓(xùn)23737人次；“國(guó)培計(jì)劃”參培率、學(xué)習(xí)率、合格率、優(yōu)秀率均獲全國(guó)第一，14堂課在中國(guó)教育電視臺(tái)和中國(guó)教師研修網(wǎng)展播。2012年，招考6165人，培訓(xùn)16481人次；市級(jí)財(cái)政設(shè)立400萬(wàn)元教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，累計(jì)培訓(xùn)教師培訓(xùn)校長(zhǎng)5000余人次；舉辦畢節(jié)教育試驗(yàn)區(qū)“PPTS講壇”10期，分別邀請(qǐng)了10多位全國(guó)知名教育專(zhuān)家和校長(zhǎng)赴畢主講，同時(shí)，特邀了全國(guó)人大常委、民進(jìn)中央副主席、全國(guó)民辦教育協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)王佐書(shū)赴畢節(jié)作教育專(zhuān)題報(bào)告，特邀中國(guó)教科院韓立福教授到市直有關(guān)學(xué)校圍繞“有效課堂教學(xué)”主題展開(kāi)培訓(xùn)。四是控輟保學(xué)工作有新舉措。我市七星關(guān)“”事件發(fā)生后，市委、市政府高度重視，要求各級(jí)各部門(mén)不折不扣地貫徹落實(shí)好省委書(shū)記趙克志等省領(lǐng)導(dǎo)的重要批示精神，痛定思痛，舉一反三，深刻汲取教訓(xùn)，在全市深入開(kāi)展“教育惠民、社會(huì)關(guān)愛(ài)、家庭溫情”三項(xiàng)行動(dòng)，切實(shí)把控輟保學(xué)、關(guān)愛(ài)留守兒童等工作落到實(shí)處。市政府決定從2012年起，每年提取全市行政事業(yè)單位公用經(jīng)費(fèi)的8%設(shè)立留守兒童關(guān)愛(ài)基金，目前已劃撥1350萬(wàn)元。同時(shí)，制定了控輟保學(xué)“五項(xiàng)制度”，認(rèn)真落實(shí)“雙線包保”責(zé)任制、“六長(zhǎng)”負(fù)責(zé)制、控輟保學(xué)排位制和責(zé)任追究制等，按照“一生一案、一戶一策”要求建立留守兒童檔案，切實(shí)做好留守兒童關(guān)愛(ài)工作，確保適齡兒童少年接受義務(wù)教育。五是學(xué)校安全維穩(wěn)工作得到新加強(qiáng)。2011年以來(lái)，全市共建立駐校警務(wù)室853個(gè)、治安崗?fù)?523個(gè)，安裝視頻監(jiān)控系統(tǒng)1173套，招聘保安人員4689人，選配法制副校長(zhǎng)2566人、法制輔導(dǎo)員7959人，對(duì)126所學(xué)校警務(wù)室進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，為沒(méi)有圍墻的512所學(xué)校修建圍墻。近年來(lái)，學(xué)生意外傷亡事故和人數(shù)同比實(shí)現(xiàn)“雙降”，與2011年相比，%，%。六是部省共建“教育試驗(yàn)區(qū)”和“三項(xiàng)試點(diǎn)”工作得到新推進(jìn)。市政府制定了“三項(xiàng)改革試點(diǎn)”實(shí)施方案，以黔西縣、大方縣、金沙縣分別作為義務(wù)教育均衡發(fā)展、中等職業(yè)和學(xué)前教育改革先行試點(diǎn)縣。在全市選擇25個(gè)校點(diǎn)作為貧困山區(qū)素質(zhì)教育育人模式探索“先行試點(diǎn)”學(xué)校，積極開(kāi)展“多元的開(kāi)放式教育”改革發(fā)展模式和“三個(gè)踐行”素質(zhì)教育系統(tǒng)育人模式探索實(shí)踐，一些縣（區(qū)）、學(xué)校教育體制改革取得階段性成果。2012年8月30日，教育部在哈爾濱市召開(kāi)全國(guó)教育發(fā)展規(guī)劃工作會(huì)議，教育部魯昕副部長(zhǎng)對(duì)我市教育改革試點(diǎn)工作給予了充分肯定，并說(shuō)：“貴州畢節(jié)市在促進(jìn)貧困地區(qū)教育改革發(fā)展等方面進(jìn)行改革試驗(yàn)，探索出了不少新經(jīng)驗(yàn)和新模式。”七是實(shí)施營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃摸索出新經(jīng)驗(yàn)。2012年，市政府按照“貴州模式”的要求，提出畢節(jié)營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃“6543”要求，制定了學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃管理制度17個(gè)并認(rèn)真貫徹執(zhí)行，確保營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃穩(wěn)妥實(shí)施。2012年全市3141所農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃，惠及中小學(xué)生近120萬(wàn)人。在2012年9月17日教育部召開(kāi)的全國(guó)營(yíng)養(yǎng)辦秋季工作部署視頻會(huì)議上，冉霞副市長(zhǎng)代表貴州省出席會(huì)議并作為唯一的地級(jí)市在會(huì)上作了經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言，教育部魯昕副部長(zhǎng)對(duì)畢節(jié)實(shí)施營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作給予高度評(píng)價(jià)。這些成績(jī)的取得，是各級(jí)黨政親切關(guān)懷和社會(huì)各界大力支持的結(jié)果，凝聚著全市教育系統(tǒng)廣大干部職工的汗水與心血。在此，我謹(jǐn)代表市教育局向關(guān)心、重視、支持教育事業(yè)發(fā)展的各級(jí)黨政、社會(huì)各界和全市教育戰(zhàn)線的同志們表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意！在看到成績(jī)的同時(shí)，我們也要清醒地認(rèn)識(shí)到，雖然經(jīng)過(guò)各級(jí)黨委政府和全體教育人鍥而不舍的努力，我市教育事業(yè)得到了日新月異的發(fā)展，取得了不小的成績(jī)，但認(rèn)真分析，影響我市教育事業(yè)發(fā)展的因素還面臨著六個(gè)沒(méi)有根本改變：一是教育資源總量不足的現(xiàn)狀沒(méi)有根本改變。按照省規(guī)定的生均校舍面積標(biāo)準(zhǔn)，我市幼兒園、小學(xué)、初中；學(xué)生宿舍要達(dá)到小學(xué)生寄宿率達(dá)30%、初中生寄宿率達(dá)70%，還缺92萬(wàn)平方米；教師周轉(zhuǎn)房要滿足40%以上的教師住宿，；食堂要滿足學(xué)生就餐需要。按照貴州省教師編制標(biāo)準(zhǔn)測(cè)算，目前我市幼兒園、小學(xué)、初中、普通高中、中職學(xué)校分別缺教師9371667762971525人。此外，寄宿制學(xué)校管理人員、醫(yī)務(wù)人員、心理咨詢教師、營(yíng)養(yǎng)餐工勤人員等數(shù)量不足。教育資源總量不足導(dǎo)致若干非法辦學(xué)點(diǎn)的存在。二是教育資源質(zhì)量不優(yōu)的情況沒(méi)有根本改變。一些地方學(xué)校布局不夠合理，個(gè)別邊遠(yuǎn)村寨學(xué)生上學(xué)遠(yuǎn)、上學(xué)苦的問(wèn)題突出；教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不合理，信息技術(shù)、英語(yǔ)、音樂(lè)、體育和美術(shù)等學(xué)科教師匱乏；校長(zhǎng)管理能力不強(qiáng)，辦學(xué)水平和教育質(zhì)量不高，群眾滿意度不高。三是義務(wù)教育發(fā)展不均衡的狀況沒(méi)有根本改變。區(qū)域之間、城鄉(xiāng)之間、校際之間資源配置不平衡。農(nóng)村優(yōu)質(zhì)教育資源不足，辦學(xué)設(shè)備設(shè)施落后，教師數(shù)量不足；城區(qū)大班額現(xiàn)象突出，如2012年全市有10800多個(gè)班級(jí)是大班額，嚴(yán)重制約了我市教育總體水平和教育質(zhì)量的提高。四是各類(lèi)教育發(fā)展不協(xié)調(diào)的問(wèn)題沒(méi)有根本改變。職業(yè)教育發(fā)展滯后，“三不足”（即校舍不足、實(shí)訓(xùn)設(shè)備不足、專(zhuān)業(yè)教師不足）和“三不強(qiáng)”（學(xué)校培養(yǎng)能力不強(qiáng)、學(xué)生學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)、畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力不強(qiáng)）問(wèn)題突出；學(xué)前教育資源極度匱乏，幼兒“入園難”的問(wèn)題亟待解決；特殊教育發(fā)展緩慢，個(gè)別縣（區(qū)）還沒(méi)有獨(dú)立的特教學(xué)校，殘疾兒童少年普遍得不到良好教育；高等教育尤其是高職起步晚、規(guī)模小，專(zhuān)業(yè)設(shè)置缺乏市場(chǎng)針對(duì)性，畢業(yè)生就業(yè)率不高。五是改革試驗(yàn)試點(diǎn)工作不深入的現(xiàn)象沒(méi)有根本改變。一些縣（區(qū)）政府主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)“三項(xiàng)改革試點(diǎn)”工作的重要性和緊迫性認(rèn)識(shí)仍不夠，相關(guān)部門(mén)關(guān)于改革試點(diǎn)的工作思路不清、改革創(chuàng)新不力、改革效果不好。多數(shù)縣（區(qū)）只是進(jìn)行基礎(chǔ)性的、外圍性的改革，一些主要矛盾、難點(diǎn)問(wèn)題、關(guān)鍵環(huán)節(jié)還未突破，教育改革不深入，沒(méi)有取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。六是教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題突出的矛盾沒(méi)有根本改變?？剌z保學(xué)工作形勢(shì)嚴(yán)峻，2012年，%、%，均超出省規(guī)定的控制范圍。教育執(zhí)行力不強(qiáng)，教師精氣神不振，消極頹廢、得過(guò)且過(guò)的現(xiàn)象普遍。辦學(xué)行為亟待規(guī)范，師德不良、公德喪失、侵害學(xué)生、亂收費(fèi)等問(wèn)題引起的上訪、信訪案件較多。對(duì)于這些困難和問(wèn)題，我們必須引起高度重視，積極研究和采取有效措施，認(rèn)真加以解決。二、堅(jiān)定信心，振奮精神，確保完成2013年全市教育工作目標(biāo)任務(wù)當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期，我市教育改革發(fā)展仍處于大有作為的戰(zhàn)略機(jī)遇期，國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)《深入推進(jìn)畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)改革發(fā)展規(guī)劃（20132020）》更為我市教育事業(yè)的跨越發(fā)展帶來(lái)更多更好的機(jī)遇。我們必須準(zhǔn)確把握當(dāng)前教育工作面臨的新形勢(shì)、新要求，認(rèn)真分析教育工作存在的問(wèn)題和不足，堅(jiān)定信心，乘勢(shì)而上，推進(jìn)畢節(jié)教育在新的起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)新的全面跨越。2013年是全面深入貫徹黨的十八大精神的開(kāi)局之年，是實(shí)施教育規(guī)劃綱要和“十二五”規(guī)劃的關(guān)鍵一年，也是實(shí)施《深入推進(jìn)畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)改革發(fā)展規(guī)劃》的起步之年。今年全市教育工作的總體要求是：深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和胡錦濤主席視察畢節(jié)時(shí)的重要講話精神，堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)全國(guó)、全省、全市教育工作會(huì)議精神，以辦人民滿意的教育為目標(biāo)，以提高教育質(zhì)量為核心，以實(shí)施“9+3”義務(wù)教育及三年中職免費(fèi)教育計(jì)劃為抓手，以“三項(xiàng)試點(diǎn)”為動(dòng)力，解放思想，真抓實(shí)干，奮力開(kāi)創(chuàng)畢節(jié)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的新局面。確保學(xué)前教育三年毛入園（班）率達(dá)60%，小學(xué)適齡兒童入學(xué)率保持在99%以上，初中適齡少年入學(xué)率達(dá)84%，小學(xué)輟學(xué)率控制在2%以內(nèi)，初中輟學(xué)率控制在3%以內(nèi)，義務(wù)教育鞏固率達(dá)83%，高中階段教育毛入學(xué)率達(dá)70%。會(huì)上已印發(fā)2013年教育工作要點(diǎn)，目標(biāo)非常明確，任務(wù)十分艱巨，責(zé)任特別重大。各縣（區(qū)）要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，堅(jiān)定信心，鼓足干勁，齊心合力，加快推進(jìn)教育改革發(fā)展步伐，為實(shí)現(xiàn)畢節(jié)科學(xué)發(fā)展、后發(fā)趕超作出更大貢獻(xiàn)。目前開(kāi)學(xué)在即，各項(xiàng)工作千頭萬(wàn)緒，希望大家振奮精神，抓住重點(diǎn)，真抓實(shí)干，切實(shí)抓好以下六個(gè)方面的工作，圓滿完成2013年各項(xiàng)工作任務(wù)。（一）強(qiáng)化教育保障制度建設(shè)一要推動(dòng)落實(shí)財(cái)政教育投入政策。積極爭(zhēng)取教育資金足額到位，不斷提高財(cái)政教育支出占公共財(cái)政支出的比重和財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)支出占全市生產(chǎn)總值的比重。重點(diǎn)推動(dòng)落實(shí)教育費(fèi)附加、地方教育附加、土地收益計(jì)提教育資金、壓縮行政經(jīng)費(fèi)的8%用于教育等國(guó)家和省、市的教育經(jīng)費(fèi)政策，積極抓好縣級(jí)財(cái)政落實(shí)項(xiàng)目配套經(jīng)費(fèi)。二要積極推進(jìn)教育改革試點(diǎn)。緊緊圍繞“三項(xiàng)試點(diǎn)”，科學(xué)安排并穩(wěn)步推進(jìn)教育改革試點(diǎn)。同時(shí)，善于借鑒學(xué)習(xí)，善于總結(jié)和推廣改革試點(diǎn)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法。金沙、黔西、大方要按照推進(jìn)試點(diǎn)工作的要求超前謀劃，積極推進(jìn)，確保改革試點(diǎn)工作的全面落實(shí)，出成果、出經(jīng)驗(yàn)。其他縣區(qū)也要積極地開(kāi)展的推進(jìn)改革工作。三要認(rèn)真組織實(shí)施教育民生工程。全面落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃，加強(qiáng)對(duì)民生工程資金和社會(huì)助學(xué)資金的監(jiān)管，嚴(yán)格程序、規(guī)范操作，陽(yáng)光運(yùn)行，確保資金規(guī)范、及時(shí)、足額發(fā)放給受助學(xué)生。（二）大力推進(jìn)教育項(xiàng)目建設(shè)一要認(rèn)真編制教育專(zhuān)項(xiàng)規(guī)劃。牢固樹(shù)立規(guī)劃意識(shí)、項(xiàng)目意識(shí)，科學(xué)編制好縣域內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校布局專(zhuān)項(xiàng)規(guī)劃，為推進(jìn)教育均衡發(fā)展奠定良好的發(fā)展基礎(chǔ)。二要扎實(shí)推進(jìn)各類(lèi)教育項(xiàng)目工程。認(rèn)真抓好農(nóng)村初中建設(shè)工程、農(nóng)村教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)工程、農(nóng)村薄弱學(xué)校改造建設(shè)工程、農(nóng)村學(xué)前教育工程、教育捐贈(zèng)項(xiàng)目等建設(shè)，確保項(xiàng)目建設(shè)安全實(shí)施、質(zhì)量?jī)?yōu)良。（三）努力促進(jìn)教育協(xié)調(diào)發(fā)展一要推進(jìn)學(xué)前教育擴(kuò)容提質(zhì)。按照普惠性、公益性辦園要求和“科學(xué)規(guī)劃、合理布局、因地制宜、安全適用”的建設(shè)原則，加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè)，大力發(fā)展農(nóng)村學(xué)前教育。加強(qiáng)示范性幼兒園的建設(shè)與管理，充分發(fā)揮示范帶動(dòng)作用。二要促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。著力促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，并確保提前實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重點(diǎn)領(lǐng)域，繼續(xù)推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶工作。認(rèn)真組織好義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校的創(chuàng)建工作，以創(chuàng)促建，全面提高義務(wù)教育尤其是農(nóng)村義務(wù)教育的質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育有質(zhì)量的均衡。加大對(duì)特殊教育的資金投入，加快特教學(xué)校建設(shè)，為殘疾少年兒童創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境。三要引導(dǎo)普通高中教育特色發(fā)展。進(jìn)一步加強(qiáng)普通高中管理，深化普通高中課程改革，積極創(chuàng)建普通高中特色學(xué)校。推進(jìn)優(yōu)質(zhì)高中資源擴(kuò)充工程，加強(qiáng)課程管理，規(guī)范辦學(xué)行為，創(chuàng)新辦學(xué)特色，提升辦學(xué)水平，提高教育質(zhì)量。四要大力發(fā)展中等職業(yè)教育。繼續(xù)開(kāi)展市級(jí)骨干示范專(zhuān)業(yè)評(píng)估。加強(qiáng)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)和“雙證率”學(xué)生技能培養(yǎng)。加大校企對(duì)接力度，擴(kuò)大中職招生規(guī)模，增強(qiáng)職業(yè)教育的吸引力。五要鼓勵(lì)支持民辦教育發(fā)展。落實(shí)好國(guó)家和省、市扶持民辦教育發(fā)展的政策和措施，加強(qiáng)民辦教育的統(tǒng)籌、規(guī)劃和管理工作。營(yíng)造良好環(huán)境氛圍，鼓勵(lì)社會(huì)力量出資、捐資辦學(xué)。（四）深化教育教學(xué)改革一要加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作。堅(jiān)持立德樹(shù)人，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入教育教學(xué)全過(guò)程。組織開(kāi)展黨的十八大精神進(jìn)校園、進(jìn)課堂活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)中小學(xué)德育工作的科學(xué)性、針對(duì)性和實(shí)效性。繼續(xù)抓好法制教育和心理健康教育。重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)單親家庭子女、經(jīng)濟(jì)困難家庭子女、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、農(nóng)村留守兒童等特殊學(xué)生群體以及學(xué)習(xí)困難學(xué)生的關(guān)懷，有針對(duì)性地開(kāi)展心理教育和輔導(dǎo)。二要深化教育教學(xué)改革。改進(jìn)教研手段和方法，有效開(kāi)展教學(xué)研究、指導(dǎo)和服務(wù)等工作。加強(qiáng)課題研究和教學(xué)過(guò)程管理，積極構(gòu)建優(yōu)質(zhì)高效課堂。加強(qiáng)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)，推進(jìn)課程改革。三要豐富素質(zhì)教育載體。充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，加強(qiáng)體育、衛(wèi)生、藝術(shù)和國(guó)防教育。積極開(kāi)展有益于學(xué)生身心健康的文化、藝術(shù)、科技等活動(dòng)，組織實(shí)施好“陽(yáng)光體育”活動(dòng)。抓好青少年學(xué)生校外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)和農(nóng)村中小學(xué)課外活動(dòng)實(shí)踐基地建設(shè)。遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。（五）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)一要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。堅(jiān)持把師德師風(fēng)建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位。進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育。深入開(kāi)展“尊師愛(ài)生”主題教育活動(dòng)，加大宣傳典型事跡，大力營(yíng)造全社會(huì)尊師重教的良好氛圍，提升教師職業(yè)幸福感和榮譽(yù)感。二要提升教師專(zhuān)業(yè)水平。認(rèn)真組織實(shí)施各級(jí)培訓(xùn)，提高中小學(xué)校長(zhǎng)和教師的教育教學(xué)水平。對(duì)新教師、新任班主任以及學(xué)校行政管理人員等開(kāi)展崗前培訓(xùn)。完善并建立縣域內(nèi)教師交流機(jī)制，開(kāi)展城鄉(xiāng)教師交流活動(dòng)，開(kāi)展送教下鄉(xiāng)和支教活動(dòng)。嚴(yán)把教師入口關(guān)，認(rèn)真落實(shí)教師各項(xiàng)待遇，關(guān)心農(nóng)村教師，努力建設(shè)一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的專(zhuān)業(yè)化教師隊(duì)伍。三要深入開(kāi)展“名師、名校長(zhǎng)”評(píng)選活動(dòng)。強(qiáng)化考核與管理，注重培養(yǎng)，以評(píng)促改革、促發(fā)展、促提高，推進(jìn)學(xué)校管理上臺(tái)階、教學(xué)質(zhì)量出成效、教師隊(duì)伍出典范。（六）提升教育管理水平一要堅(jiān)持依法治教。加強(qiáng)教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和宣傳，嚴(yán)格依法行政，提高宏觀管理水平。進(jìn)一步加強(qiáng)教育