教案pointtothedoor-文庫吧
2025-04-02 01:39 本頁面
【正文】 p的動作，誰能告訴大家，stand up,？（你舉手舉得最快，就請你。真聰明，你的知識真豐富。）T: 現(xiàn)在，讓我們一起來做做stand up,，用身體做，不用嘴巴做，看誰做得最快最安靜。（做了以后，生仍站著）那請坐下用英語怎么說？Let’s do it. Sit down, please. 一邊做動作，一邊說。T: (出示詞卡) Look. 哪個是Stand up, down, please?(哇，真機靈，分得真清楚。我說中文，你們說英文，看誰說的快！)（設(shè)計意圖：先讓學(xué)生親身感受請起立，請坐下，再出示卡片認讀。）Activity 2:door, window, blackboard and point to 句型。 T: (指門)What’s this? 教door. 現(xiàn)在一邊指一邊說door. 看看誰指的最快，說得最響亮。 T:真棒，一下就學(xué)會了door,那我加大難度，多來一個新詞，行不行呀？哇，真勇敢，敢于挑戰(zhàn)！那好，（指窗）What’s this? (教window) 我們繼續(xù)指了哦，我指哪，你們就一邊指一邊說單詞，看看誰反應(yīng)最機靈，誰能全部做對?，F(xiàn)在，我說詞，你們一邊說一邊指，又難了哦?。?T: 太棒啦，這些根本難不倒你們，我再加一個新詞，看看能不能難倒你們。（指黑
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