我愛家鄉(xiāng),我愛祖國教案設(shè)計-文庫吧
2025-04-02 01:24 本頁面
【正文】 設(shè)計一教學(xué)過程設(shè)計設(shè)計意圖（一）導(dǎo)入 1. 引言：“大家看看這張圖片，你發(fā)現(xiàn)這張地圖上最能引起你注意的是什么？”（課件出示中國地圖） ：學(xué)生回答出兩個明顯的線條。 3. 教師小結(jié)：這兩條線條是我國最著名的長江和黃河。許多音樂家都曾經(jīng)在音樂作品中描寫過長江、黃河，今天我們就來認(rèn)識一首這樣的歌曲。 （二）感受歌曲 聆聽歌曲、感受歌曲 過渡語：“歌詞里邊講的大江、大河分別叫什么名字？”“歌曲的情緒是怎樣的？說一說對歌曲的感覺?！? 教師總結(jié)：這是一首用中速演唱的抒情歌，三拍子常給人一種在湖上泛舟蕩漾的感覺。 學(xué)生活動：聽辨、體會歌曲情緒，學(xué)生隨音樂晃動身體體會三拍子的韻律。 認(rèn)識長江、黃河 過渡語：“讓我們通
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