【正文】 內(nèi)容包括標(biāo)題、封面信、指導(dǎo)語、調(diào)查內(nèi)容、編碼、被調(diào)查者基本情況、調(diào)查過程記錄。（5分鐘）案例：廣告設(shè)計(jì)的形式表現(xiàn)（10分鐘）（二）教學(xué)內(nèi)容 任務(wù)解析：（個(gè)別提問、教師講解）（15分鐘）引入：廣告設(shè)計(jì)的市場(chǎng)定位教師講述：廣告定位是指廣告在企業(yè)的產(chǎn)品價(jià)值、服務(wù)方式和經(jīng)營(yíng)理念的基礎(chǔ) 上，通過廣告創(chuàng)意及宣傳手段來尋求企業(yè)及產(chǎn)品在大眾生活中存在的價(jià)值。 廣告定位是廣告創(chuàng)意的前提，在設(shè)計(jì)中起著“目標(biāo)”的作用，只有準(zhǔn) 確定位，首先弄清楚這個(gè)產(chǎn)品要做什么，是給誰用的？從目的出發(fā)，才能發(fā)揮廣告創(chuàng)意的威力。教學(xué)知識(shí)點(diǎn)：（教師講授、學(xué)生實(shí)操、教師點(diǎn)評(píng)）（45分鐘） ①市場(chǎng)定位： 市場(chǎng)定位是企業(yè)主為自己的產(chǎn)品選擇定的人群和市場(chǎng)目標(biāo)，設(shè)計(jì)者應(yīng)根據(jù)市場(chǎng)定位來確定創(chuàng)意“主題”。在設(shè)計(jì)之前，先要考慮到消費(fèi)者實(shí)際的生活、生理、心理需要，再根據(jù)市場(chǎng)的特點(diǎn)準(zhǔn)確創(chuàng)意。（10分鐘） ②產(chǎn)品定位： 產(chǎn)品定位是廣告訴求的基礎(chǔ)，沒有產(chǎn)品的正確定位就難以達(dá)到廣告的 最終目標(biāo)，只有準(zhǔn)確定位才能制訂有關(guān)的創(chuàng)意方案和一系列的制作媒介。（10分鐘） a、商品功能的定位：即確定商品功能的特點(diǎn)，使它區(qū)別于其它同類 商品； b、商品檔次的定位：即確定商品的應(yīng)有檔次，以滿足特定消費(fèi)群的 需要； c、商品價(jià)格的定位：即適應(yīng)目標(biāo)消費(fèi)群的購(gòu)買水平和價(jià)格心理； d、商品受眾的定位：即根據(jù)不同性別、年齡，不同文化背景的消費(fèi) 群，確定相應(yīng)的設(shè)計(jì)手段。（10分鐘） 案例分析： 平面廣告欣賞：分析地板清潔液等平面廣告的產(chǎn)品特色定位、功能定位。（15分鐘）(三)技能訓(xùn)練（學(xué)生實(shí)操、教師點(diǎn)評(píng)）（85分鐘）要求制作調(diào)查問卷調(diào)查對(duì)象了解情況或征詢意見的調(diào)查方法。問卷內(nèi)容包括標(biāo)題、封面信、指導(dǎo)語、調(diào)查內(nèi)容、編碼、被調(diào)查者基本情況、調(diào)查過程記錄。教師布置訓(xùn)練任務(wù)，并提供完成訓(xùn)練的相關(guān)素材、資料；學(xué)生以個(gè)體為單位分析任務(wù)，準(zhǔn)備相關(guān)訓(xùn)練的材料，進(jìn)行練習(xí)；學(xué)生按照老師指定的主題，結(jié)合所授知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行問卷制作，教師進(jìn)行指導(dǎo)；師生共同點(diǎn)評(píng)。三、新課小結(jié)：對(duì)本次課主要內(nèi)容作簡(jiǎn)明扼要小結(jié)；本課主要講中國(guó)廣告發(fā)展史、世界廣告發(fā)展史、廣告形態(tài)發(fā)展因素，同學(xué)們應(yīng)能學(xué)會(huì)掌握廣告設(shè)計(jì)形態(tài)的不同特征。（10分鐘）四、課后作業(yè)：課本、練習(xí)冊(cè)或教師自擬； 制作某品牌市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告一份。確定產(chǎn)品的市場(chǎng)定位。廣告策劃與創(chuàng)意課程單元設(shè)計(jì)教案首頁第__2__單元 第 周 4 學(xué)時(shí)單元標(biāo)題：模塊二：廣告的策劃與視覺要素單元二：廣告的策劃與推廣策略：根據(jù)廣告設(shè)計(jì)的市場(chǎng)定位、策劃和設(shè)計(jì)流程完成商業(yè)平面廣告一幅。課堂類別：理論講授等。教學(xué)地點(diǎn)： 機(jī)房教學(xué)目標(biāo)：：①掌握廣告策略（技能）目標(biāo)：①能夠分析的市場(chǎng)實(shí)際需求②能熟練運(yùn)用廣告策略③能熟練運(yùn)用制作廣告計(jì)劃教學(xué)重難點(diǎn)：：廣告策略：①市場(chǎng)分析能力 ②廣告策略 ③制作廣告計(jì)劃教學(xué)方法與手段：教學(xué)方法：講授法、圖文教學(xué)法教學(xué)手段：多媒體教學(xué)教學(xué)材料及工具：教學(xué)專用U盤、投影設(shè)備教案正頁主要教學(xué)內(nèi)容及過程一、復(fù)習(xí)舊課：了解廣告設(shè)計(jì)的市場(chǎng)定位：市場(chǎng)定位、產(chǎn)品定位。并能夠?qū)ο鄳?yīng)的廣告設(shè)計(jì)進(jìn)行分析研究得出適合相應(yīng)廣告的市場(chǎng)定位（10分鐘）（個(gè)別提問、教師總結(jié)）二、新課內(nèi)容：：廣告策略：①市場(chǎng)分析能力 ②廣告策略 ③制作廣告計(jì)劃：講授法、圖文教學(xué)法、多媒體教學(xué)：了解廣告的策劃與推廣策略，掌握現(xiàn)代廣告設(shè)計(jì)的市場(chǎng)分析能力、策略以及制作計(jì)劃。（一） 導(dǎo)入任務(wù)，明確要求（講授法）（15分鐘）任務(wù)①：了解廣告策劃的5大部分：廣告目標(biāo)、市場(chǎng)分析、廣告策略、廣告計(jì)劃和廣告效果測(cè)定。并根據(jù)廣告設(shè)計(jì)的市場(chǎng)定位、策劃和設(shè)計(jì)流程完成商業(yè)平面廣告一幅。（5分鐘）案例：現(xiàn)代廣告設(shè)計(jì)（現(xiàn)代廣告設(shè)計(jì)的表現(xiàn)形式）（10分鐘）（二）教學(xué)內(nèi)容 任務(wù)解析：（講授法）（15分鐘） 引入：廣告策劃教師講述：廣告策劃是指對(duì)整個(gè)廣告活動(dòng)指導(dǎo)思想、目的，原則的宏觀運(yùn)籌計(jì)劃， 是廣告成功的關(guān)鍵。教學(xué)知識(shí)點(diǎn)：（教師講授、學(xué)生實(shí)操、教師點(diǎn)評(píng)）（45分鐘） ①策劃是整體程序，設(shè)計(jì)是局部環(huán)節(jié)。廣告公司想要做出好的廣告并且獲得好的效果，就必須進(jìn)行整體的廣告策劃，而廣告策劃首先是制定“大創(chuàng)意”策略，用“大創(chuàng)意”控制廣告設(shè)計(jì)方向。（10分鐘）②策劃是宏觀戰(zhàn)略，設(shè)計(jì)是微觀戰(zhàn)術(shù)。平面廣告設(shè)計(jì)位于廣告策劃“大創(chuàng)意”策略制定之后，根據(jù)“大創(chuàng)意” 概念完成廣告創(chuàng)意，最后設(shè)計(jì)出作品，策略是武器，創(chuàng)意是子彈。如果只有先進(jìn)的武器，而沒有配套的子彈，就難取得戰(zhàn)場(chǎng)的勝利。（10分鐘）③策劃是廣告活動(dòng)的“體”，設(shè)計(jì)是廣告活動(dòng)的“魂”。④策劃強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)性，設(shè)計(jì)突出跳躍性。（10分鐘）⑤策劃為設(shè)計(jì)指明了方向，設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)了策劃的具體任務(wù)。⑥廣告設(shè)計(jì)在大創(chuàng)意概念指導(dǎo)下追尋廣告投入的終極目標(biāo)。（15分鐘）(三)技能訓(xùn)練（學(xué)生實(shí)操、教師點(diǎn)評(píng)）（85分鐘） 根據(jù)廣告設(shè)計(jì)的市場(chǎng)定位、策劃和設(shè)計(jì)流程完成商業(yè)平面廣告一幅。要求A4尺寸。要求色彩明快單純、統(tǒng)一而有變化、留有空白、有好的視覺設(shè)計(jì)效果。教師布置訓(xùn)練任務(wù)，并提供完成訓(xùn)練的相關(guān)素材、資料；學(xué)生以個(gè)體為單位分析任務(wù)，準(zhǔn)備相關(guān)訓(xùn)練的資料，整理教師下發(fā)的素材，進(jìn)行廣告制作；學(xué)生按照老師指定的主題，結(jié)合所授知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行設(shè)計(jì)制作，教師進(jìn)行指導(dǎo)；師生共同點(diǎn)評(píng)。三、新課小結(jié)：對(duì)本次課主要內(nèi)容作簡(jiǎn)明扼要小結(jié)； 廣告策略與設(shè)計(jì)流程，并能夠?qū)ο鄳?yīng)的廣告設(shè)計(jì)進(jìn)行分析研究得出適合相應(yīng)廣告的市場(chǎng)策略。（10分鐘） 課后作業(yè)：課本、練習(xí)冊(cè)或教師自擬； 根據(jù)廣告設(shè)計(jì)的市場(chǎng)定位、策劃和設(shè)計(jì)流程完成商業(yè)平面廣告一幅。廣告策劃與創(chuàng)意課程單元設(shè)計(jì)教案首頁第__3__單元 第 周 4 學(xué)時(shí)單元標(biāo)題：模塊二：廣告的策劃與視覺要素單元三：廣告的文字要素：運(yùn)用文字設(shè)計(jì)的方法和步驟完成廣告文字編排一篇。課堂類別：理論講授等。教學(xué)地點(diǎn)： 機(jī)房教學(xué)目標(biāo)：：①掌握文字設(shè)計(jì)的分類②掌握文字設(shè)計(jì)的方法和步驟（技能）目標(biāo)：①能夠運(yùn)用文字設(shè)計(jì)的步驟教學(xué)重難點(diǎn)：：文字設(shè)計(jì)的分類：文字設(shè)計(jì)的方法和步驟教學(xué)方法與手段：教學(xué)方法：講授法、圖文教學(xué)法教學(xué)手段：多媒體教學(xué)教學(xué)材料及工具：教學(xué)專用U盤、投影設(shè)備教案正頁主要教學(xué)內(nèi)容及過程一、復(fù)習(xí)舊課：廣告策略與設(shè)計(jì)流程，對(duì)相應(yīng)的廣告設(shè)計(jì)進(jìn)行分析研究得出適合相應(yīng)廣告的市場(chǎng)策略（10分鐘）（個(gè)別提問、教師總結(jié)）二、新課內(nèi)容：：文字設(shè)計(jì)的分類：文字設(shè)計(jì)的方法和步驟：講授法、圖文教學(xué)法、多媒體教學(xué)：了解廣告文字設(shè)計(jì)的分類，掌握現(xiàn)代廣告文字設(shè)計(jì)的方法和步驟。（二） 導(dǎo)入任務(wù)，明確要求（講授法）（15分鐘）任務(wù)①：運(yùn)用文字設(shè)計(jì)的方法和步驟完成廣告文字編排一篇。要求熟悉文字設(shè)計(jì)的分類和文字設(shè)計(jì)的要求。（5分鐘）案例：現(xiàn)代廣告設(shè)計(jì)（現(xiàn)代廣告設(shè)計(jì)的表現(xiàn)形式）（10分鐘）（二）教學(xué)內(nèi)容 任務(wù)解析：（講授法）（15分鐘） 引入：廣告文字的分類教師講述：文字是人類相互溝通的重要工具。在現(xiàn)代廣告設(shè)計(jì)領(lǐng)域里，文字扮演著視覺傳達(dá)靈魂的角色。它由兩個(gè)方面構(gòu)成，即文案設(shè)計(jì)與字體設(shè)計(jì)。文案設(shè)計(jì)是根據(jù)廣告主題與創(chuàng)意要求而撰寫的具有說服力的語言文字，字體設(shè)計(jì)是根據(jù)廣告內(nèi)容、產(chǎn)品個(gè)性進(jìn)行選擇或?qū)ｉT設(shè)計(jì)的表現(xiàn)字體，也叫美術(shù)字。教學(xué)知識(shí)點(diǎn)：（教師講授、學(xué)生實(shí)操、教師點(diǎn)評(píng)）（45分鐘） 文字在平面廣告中具有傳播信息、說服對(duì)象、加深記憶等作用。據(jù)統(tǒng)計(jì)，受眾看到過廣告后，文字比圖形的記憶度高，文字留下的記憶占65%，而圖形僅占35%。因此，在平面廣告設(shè)計(jì)中，圖形和文字要密切配合，才會(huì)事半功倍。通過文字，可將產(chǎn)品名稱、標(biāo)題、廣告語、說明文、企業(yè)名稱、地址、電話等商品信息直接傳達(dá)給消費(fèi)者。（20分鐘）另外，文字還具有很強(qiáng)的形式美感和表現(xiàn)力，特別是中國(guó)漢字本身就有象形性，不同的文體具有不同的形象、情感、氣勢(shì)、意境和藝術(shù)魅力，選擇得恰當(dāng)能增強(qiáng)廣告的視覺效應(yīng)。（25分鐘）(三)技能訓(xùn)練（學(xué)生實(shí)操、教師點(diǎn)評(píng)）（85分鐘） 運(yùn)用文字設(shè)計(jì)的方法和步驟完成廣告文字編排一篇。要求A4尺寸。要求色彩明快單純、統(tǒng)一而有變化、留有空白、有好的視覺設(shè)計(jì)效果。教師布置訓(xùn)練任務(wù)，并提供完成訓(xùn)練的相關(guān)素材、資料；學(xué)生以個(gè)體為單位分析任務(wù)，準(zhǔn)備相關(guān)訓(xùn)練的資料，整理教師下發(fā)的素材，進(jìn)行設(shè)計(jì)練習(xí)；學(xué)生按照老師指定的主題，結(jié)合所授知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行設(shè)計(jì)制作，教師進(jìn)行指導(dǎo)；師生共同點(diǎn)評(píng)。三、新課小結(jié)：對(duì)本次課主要內(nèi)容作簡(jiǎn)明扼要小結(jié)； 了解廣告設(shè)計(jì)的文字構(gòu)成要素，并掌握構(gòu)成要素在廣告設(shè)計(jì)中的作用，將文字構(gòu)成要素應(yīng)用到廣告設(shè)計(jì)中。（10分鐘） 課后作業(yè)：課本、練習(xí)冊(cè)或教師自擬； 運(yùn)用文字設(shè)計(jì)的方法和步驟做一則房地產(chǎn)廣告。廣告策劃與創(chuàng)意課程單元設(shè)計(jì)教案首頁第__4__單元 第 周 4 學(xué)時(shí)單元標(biāo)題：模塊二：廣告的策劃與視覺要素單元四：廣告的圖形要素：運(yùn)用圖形設(shè)計(jì)的方法和步驟完成完成牛仔褲平面廣告一幅。課堂類別：理論講授等。教學(xué)地點(diǎn)：機(jī)房教學(xué)目標(biāo)：：①掌握聯(lián)想法的運(yùn)用②掌握置換法的運(yùn)用③掌握組合法的運(yùn)用（技能）目標(biāo)：①能夠運(yùn)用構(gòu)成要素的實(shí)際應(yīng)用方法教學(xué)重難點(diǎn)：：①聯(lián)想法的運(yùn)用②置換法的運(yùn)用③組合法的運(yùn)用：構(gòu)成要素的實(shí)際應(yīng)用方法教學(xué)方法與手段：教學(xué)方法：講授法、圖文教學(xué)法教學(xué)手段：多媒體教學(xué)教學(xué)材料及工具：教學(xué)專用U盤、投影設(shè)備教案正頁主要教學(xué)內(nèi)容及過程一、復(fù)習(xí)舊課：廣告文字設(shè)計(jì)流程，對(duì)相應(yīng)的廣告設(shè)計(jì)進(jìn)行分析研究得出適合相應(yīng)廣告的市場(chǎng)策略（10分鐘）（個(gè)別提問、教師