地球的圈層結(jié)構(gòu)教學(xué)案-文庫吧
2025-04-02 00:20 本頁面
【正文】 五、 教學(xué)目標：【知識與技能】① 掌握依據(jù)地震波劃分地球內(nèi)部圈層的方法；② 知道并能說出地球內(nèi)部各圈層的主要特點以及巖石圈的概念；【過程與方法】① 通過小組討論分析圖1—21，學(xué)生體會運用地震波劃分出地球內(nèi)部圈層的過程；② 能夠繪制地球內(nèi)部圈層示意圖；【情感、態(tài)度與價值觀】① 通過體會運用地震波劃分出地球內(nèi)部圈層的過程，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探索精神；② 通過認識地球的圈層結(jié)構(gòu)系統(tǒng)，培養(yǎng)樹立起熱愛地球和保護地球的觀念。六、 教學(xué)重難點【教學(xué)難點】① 地震波在地球內(nèi)部傳播速度的變化與地球內(nèi)部物質(zhì)組成的關(guān)系；② 地球內(nèi)圈層的空間分布、組成和特點。 【教學(xué)重點】① 區(qū)分巖石圈與地殼；② 地球各圈層的特點。七、 教學(xué)方法： 教法：啟發(fā)式講授在講授知識的過程中，有意識地對學(xué)生的思維進行啟發(fā)，不急于得到答案，注重學(xué)生思考的過程；穿插針對知識點的擴展延伸，使學(xué)生將新學(xué)到的知識運用到實際生活學(xué)習(xí)中。 學(xué)法：讀圖練習(xí)充分利用教材中三幅圖，正確引導(dǎo)學(xué)生如何讀圖識圖，在圖中找出有用的信息，并且與文字充分結(jié)合，通過地震波的傳播速度與地球內(nèi)部圈層結(jié)構(gòu)的劃分圖例，學(xué)習(xí)地球內(nèi)部圈層結(jié)構(gòu)，熟悉掌握其特征；增加地球內(nèi)部圈層結(jié)構(gòu)的圖例，旨在使學(xué)生掌握不同情況下地球內(nèi)部圈層結(jié)構(gòu)的劃分區(qū)間；通過圖表和圖例的多次比較和聯(lián)系，加深學(xué)生對地球內(nèi)部圈層結(jié)構(gòu)的認識和對特點的記憶；在自學(xué)地球外部圈層結(jié)構(gòu)特點時候，通過圖形實例，讓學(xué)生更加清晰明了的認識到地球外部結(jié)構(gòu)的劃分圈層和各自特點；學(xué)習(xí)巖石圈時，將地球內(nèi)外圈層結(jié)構(gòu)放在一個圖中進行歸納總結(jié)，更有助于概念的理解和記憶。八、教學(xué)過程：教學(xué)程序教學(xué)內(nèi)容教師活動及意圖學(xué)生活動及意圖估計用時導(dǎo)入新課舉例說明教師講授指導(dǎo)讀圖教師講述知識匯總師：我們常說，學(xué)習(xí)地理就是一個談天說地的過程，那么今天我們就回到地球本身。那自古以來人們對地球的結(jié)構(gòu)都很好奇，19世紀一位想象力非常豐富的小說
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