【正文】 劉鴻文。高等教育出版社，2004備注：注：課程教案按授課次數(shù)填寫，每次授課均應填寫一份；重復班授課可不另填寫教案。課程教案授課時間第 三 周 周 四 第 一二 節(jié)課次1授課方式（請打√）理論課√ 實驗課□ 習題課□ 實踐課□ 其他□課時安排2授課題目（教學章、節(jié)或主題）： 小測 軸向拉壓教學目的、要求（分掌握、熟悉、了解三個層次）： 掌握桿件軸向受壓計算教學內(nèi)容（注明：重點、難點及疑點）：教學重點：桿件軸向受壓計算教學基本內(nèi)容：小測 軸向拉壓教學方法及手段：課堂多媒體講授，并結合實驗室材料力學實驗成果展示。討論、作業(yè)和思考題：課后練習參考資料： 教材：[1] 材料力學。劉平。武漢理工大學出版社，2009參考資料： [2] 材料力學(I)。孫訓方等。高等教育出版社，2002 [3] 材料力學(II)。孫訓方等。高等教育出版社，2002[4] 材料力學(I)。劉鴻文。高等教育出版社，2004[5] 材料力學(II)。劉鴻文。高等教育出版社，2004備注：注：課程教案按授課次數(shù)填寫，每次授課均應填寫一份；重復班授課可不另填寫教案。課程教案授課時間第 四 周 周 二 第 三四 節(jié)課次1授課方式（請打√）理論課√ 實驗課□ 習題課□ 實踐課□ 其他□課時安排2授課題目（教學章、節(jié)或主題）： 第五章 梁的應力 剪切變形和連接件的強度計算教學目的、要求（分掌握、熟悉、了解三個層次）： 掌握梁的剪切變形和連接件的強度計算教學內(nèi)容（注明：重點、難點及疑點）： 教學重點：剪切變形和連接件的強度計算 教學難點：連接件的強度計算教學基本內(nèi)容：第五章 梁的應力 剪切變形和連接件的強度計算教學方法及手段：課堂多媒體講授，并結合實驗室材料力學實驗成果展示。討論、作業(yè)和思考題：課后練習參考資料： 教材：[1] 材料力學。劉平。武漢理工大學出版社，2009參考資料： [2] 材料力學(I)。孫訓方等。高等教育出版社，2002 [3] 材料力學(II)。孫訓方等。高等教育出版社，2002[4] 材料力學(I)。劉鴻文。高等教育出版社，2004[5] 材料力學(II)。劉鴻文。高等教育出版社，2004備注：注：課程教案按授課次數(shù)填寫，每次授課均應填寫一份；重復班授課可不另填寫教案。課程教案授課時間第 四 周 周 四 第 一二 節(jié)課次1授課方式（請打√）理論課√ 實驗課□ 習題課□ 實踐課□ 其他□課時安排2授課題目（教學章、節(jié)或主題）： 第五章 梁的應力 剪切變形和連接件的強度計算教學目的、要求（分掌握、熟悉、了解三個層次）： 掌握梁的剪切變形和連接件的強度計算教學內(nèi)容（注明：重點、難點及疑點）： 教學重點：剪切變形和連接件的強度計算 教學難點：連接件的強度計算教學基本內(nèi)容：第五章 梁的應力 剪切變形和連接件的強度計算教學方法及手段：課堂多媒體講授，并結合實驗室材料力學實驗成果展示。討論、作業(yè)和思考題：課后練習參考資料： 教材：[1] 材料力學。劉平。武漢理工大學出版社，2009參考資料： [2] 材料力學(I)。孫訓方等。高等教育出版社，2002 [3] 材料力學(II)。孫訓方等。高等教育出版社，2002[4] 材料力學(I)。劉鴻文。高等教育出版社，2004[5] 材料力學(II)。劉鴻文。高等教育出版社，2004備注：注：課程教案按授課次數(shù)填寫，每次授課均應填寫一份；重復班授課可不另填寫教案。課程教案授課時間第 五 周 周 二 第 三四 節(jié)課次1授課方式（請打√）理論課√ 實驗課□ 習題課□ 實踐課□ 其他□課時安排2授課題目（教學章、節(jié)或主題）： 第三章 扭轉 概述 圓軸扭轉時的內(nèi)力教學目的、要求（分掌握、熟悉、了解三個層次）：了解桿件產(chǎn)生扭轉的原因掌握圓軸扭轉內(nèi)力計算教學內(nèi)容（注明：重點、難點及疑點）： 教學重點：圓軸扭轉內(nèi)力計算 教學難點：圓軸產(chǎn)生扭轉的原因教學基本內(nèi)容：第三章 扭轉 概述 圓軸扭轉時的內(nèi)力教學方法及手段：課堂多媒體講授，并結合實驗室材料力學實驗成果展示。討論、作業(yè)和思考題：課后練習參考資料： 教材：[1] 材料力學。劉平。武漢理工大學出版社，2009參考資料： [2] 材料力學(I)。孫訓方等。高等教育出版社，2002 [3] 材料力學(II)。孫訓方等。高等教育出版社，2002[4] 材料力學(I)。劉鴻文。高等教育出版社，2004[5] 材料力學(II)。劉鴻文。高等教育出版社，2004備注：注：課程教案按授課次數(shù)填寫，每次授課均應填寫一份；重復班授課可不另填寫教案。課程教案授課時間第 五 周 周 四 第 一二 節(jié)課次1授課方式（請打√）理論課√ 實驗課□ 習題課□ 實踐課□ 其他□課時安排2授課題目（教學章、節(jié)或主題）： 第三章 扭轉 圓軸扭轉時的應力 圓軸扭轉時的變形教學目的、要求（分掌握、熟悉、了解三個層次）： 掌握圓軸扭轉的內(nèi)力計算掌握圓軸扭轉的變形計算教學內(nèi)容（注明：重點、難點及疑點）： 教學重點：圓軸扭轉內(nèi)力計算 教學難點：圓軸扭轉變形計算教學基本內(nèi)容：第三章 扭轉 圓軸扭轉時的應力 圓軸扭轉時的變形教學方法及手段：課堂多媒體講授，并結合實驗室材料力學實驗成果展示。討論、作業(yè)和思考題：課后練習參考資料： 教材：[1] 材料力學。劉平。武漢理工大學出版社，2009參考資料： [2] 材料力學(I)。孫訓方等。高等教育出版社，2002 [3] 材料力學(II)。孫訓方等。高等教育出版社，2002[4] 材料力學(I)。劉鴻文。高等教育出版社，2004[5] 材料力學(II)。劉鴻文。高等教育出版社，2004備注：注：課程教案按授課次數(shù)填寫，每次授課均應填寫一份；重復班授課可不另填寫教案。課程教案授課時間第 六 周 周 二 第 三四 節(jié)課次1授課方式（請打√）理論課√ 實驗課□ 習題課□ 實踐課□ 其他□課時安排2授課題目（教學章、節(jié)或主題）： 第四章 彎曲內(nèi)力 概念 梁的內(nèi)力－剪力和彎矩教學目的、要求（分掌握、熟悉、了解三個層次）： 了解構件產(chǎn)生彎曲內(nèi)力的原因掌握剪力和彎矩的計算掌握剪力和彎矩的符號規(guī)定教學內(nèi)容（注明：重點、難點及疑點）： 教學重點：剪力和彎矩的計算 教學難點：剪力和彎矩的符號判定教學基本內(nèi)容：第四章 彎曲內(nèi)力 概念 梁的內(nèi)力－剪力和彎矩 梁的剪力和彎矩 剪力和彎矩的正負號規(guī)則教學方法及手段：課堂多媒體講授，并結合實驗室材料力學實驗成果展示。討論、作業(yè)和思考題：課后練習參考資料： 教材：[1] 材料力學。劉平。武漢理工大學出版社，2009參考資料： [2] 材料力學(I)。孫訓方等。高等教育出版社，2002 [3] 材料力學(II)。孫訓方等。高等教育出版社，2002[4] 材料力學(I)。劉鴻文。高等教育出版社，2004[5] 材料力學(II)。劉鴻文。高等教育出版社，2004備注：注：課程教案按授課次數(shù)填寫，每次授課均應填寫一份；重復班授課可不另填寫教案。課程教案授課時間第 六 周 周 四 第 一二 節(jié)課次1授課方式（請打√）理論課√ 實驗課□ 習題課□ 實踐課□ 其他□課時安排2授課題目（教學章、節(jié)或主題）： 第四章 彎曲內(nèi)力 梁的內(nèi)力－剪力和彎矩教學目的、要求（分掌握、熟悉、了解三個層次）：掌握指定截面的內(nèi)力計算教學內(nèi)容（注明：重點、難點及疑點）： 教學重點：指定截面的內(nèi)力計算教學基本內(nèi)容：第四章 彎曲內(nèi)力 梁的內(nèi)力－剪力和彎矩 求指定截面上的內(nèi)力教學方法及手段：課堂多媒體講授，并結合實驗室材料力學實驗成果展示。討論、作業(yè)和思考題：課后練習參考資料： 教材：[1] 材料力學。劉平。武漢理工大學出版社，2009參考資料： [2] 材料力學(I)。孫訓方等。高等教育出版社，2002