華師大-網(wǎng)絡(luò)教育統(tǒng)計(jì)與測(cè)量作業(yè)-文庫(kù)吧
2025-04-02 00:01 本頁(yè)面
【正文】 男女幼兒，他們的閱讀量分?jǐn)?shù)如下表所示，問(wèn)全市5－6歲男女幼兒閱讀成績(jī)有無(wú)顯著差異：表二 某幼兒園部分56歲男女幼兒閱讀成績(jī)比較表幼兒人數(shù)平均分標(biāo)準(zhǔn)差男幼兒35女幼兒32H0：男女幼兒 體重?zé)o差異；H1：男女幼兒體重有差異；用獨(dú)立大樣本平均數(shù)差異顯著性檢驗(yàn)。Z==， P，接受H0，男女幼兒體重?zé)o差異。試檢驗(yàn)下表中45歲和56歲兩組幼兒量詞測(cè)定平均成績(jī)的差異是否顯著。表三 某幼兒園45歲和56歲兩組幼兒量詞測(cè)定成績(jī)差異比較表人數(shù)平均成績(jī)標(biāo)準(zhǔn)差差異顯著性45歲幼兒60Z=**＞=P＜56歲幼兒50Ho：兩組幼兒的總體量詞成績(jī)無(wú)差異；H1：兩組幼兒的總體量詞成績(jī)有差異；用獨(dú)立大樣本平均數(shù)差異顯著性檢驗(yàn)。計(jì)算Z值，公式采用雙側(cè)檢驗(yàn) ∵Z=＞=，∴P＜，拒絕Ho，結(jié)論：兩組幼兒的總體量詞成績(jī)有顯著差異。在一個(gè)通過(guò)智力游戲開(kāi)發(fā)幼兒智力的實(shí)驗(yàn)中，經(jīng)一階段后，實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組智力測(cè)驗(yàn)成績(jī)?nèi)缦拢涸嚈z驗(yàn)，兩總體平均數(shù)是否有顯著差異。表四 某幼兒園實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組幼兒智力測(cè)驗(yàn)成績(jī)比較表實(shí)驗(yàn)組對(duì)照組人數(shù)1215平均分標(biāo)準(zhǔn)差H0：兩組幼兒總體智力成績(jī)無(wú)差異；H1：兩組幼兒總體智力成績(jī)有差異；用獨(dú)立
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