初識powerpoint教學設計及反思-文庫吧
2025-04-01 23:49 本頁面
【正文】 習興趣，并通過提醒學生觀察老師操作讓學生初步了解放映幻燈片的方法。 提問：知道剛才這個演示文稿是用什么軟件制作出的嗎？第一次和PowerPoint軟件接觸大家有什么有關PowerPoint軟件的問題想問的嗎？（教師板書）師：通過思考大家發(fā)現(xiàn)了這么多問題。那么今天我們就一同來認識一下它。板書：初始PowerPoint答：PowerPoint學生自由發(fā)言什么是PowerPoint？PowerPoint的優(yōu)點是什么？PowerPoint的用處是什么？如何放映幻燈片？怎么用PowerPoint制作幻燈片？PowerPoint打開以后是什么樣子的?！囵B(yǎng)學生對使用powerpoint的興趣。 任務一：了解Powerpoint作用，認識powerpoint窗口，掌握PowerPoint放映方法就這些問題在電腦桌面上老師為大家準備了一個用PowerPoint制作的學件。請大家通過瀏覽這個學件找到問題的答案。也可以到百度上搜索更多的答案。提醒：看完后有所收獲的同學可以在智慧樹上貼一個智慧果。師：通過自學，黑板上的問題你都了解了嗎？ 除了黑板上的問題你有什么更多的收獲？ 學生練習放映幻燈片學生反饋讓學生了解PowerPoint并練習PowerPoint的放映方法。任務二：選擇課題小組討論交流選擇小組課題，個人選擇子課題。小組討論反 饋給學生以更大的選擇余地。任務三：啟動軟件輸入文字修飾文字保存文件師：我們已經學過word軟件，word是office 軟件包中的成員之一，而PowerPoint軟件則是office 軟件包中另一成員，他們是兄弟倆，因此它們之間很多相似之處。想一想在word中要做一張這樣的封面，要經過哪些步驟？啟動軟件—輸入文字—修飾文字—保存文件。(板書)在powerpoint當中采用這樣的步驟是否就能作出標題幻燈片(板書)呢?下面我們就按照這樣的操作步驟在powerpoint中試一試。教師引導學生怎樣把在word中學到的知識應用到powerpoint中，并教會學生解決問題的方法。師：通過啟動powerpoint，大家會發(fā)現(xiàn)word和powerpoint操作有相似的地方，也有不同的地方，有不同沒有關系我們可以根據教材來學習不同的操作方法。下面就請同學們嘗試完成后面幾步。在嘗試的過程中注意觀察與word中操作有什么不同。如果遇到問題老師可以給你們幾種解決問題的方法。看書110頁任務3。請教老師。與小組其他成員討論。比一比看哪一小組同學能最先完成，要求小組里每個同學都完成，這個小組每個同學加3顆智慧果。教師巡視，并啟發(fā)學生發(fā)現(xiàn)與word操作的不同。提示保存。
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