【總結(jié)】加熱型式燃煤鍋爐燃油鍋爐燃?xì)忮仩t電鍋爐空氣源熱泵燃燒種類煤柴油天然氣電電+空氣污染情況非常嚴(yán)重有中無無危險(xiǎn)性有比較危險(xiǎn)非常危險(xiǎn)有無占地面積20㎡20㎡10~15㎡10㎡3~5㎡
2025-06-16 22:33
【總結(jié)】華東師大版八年級(jí)(下冊(cè))§想一想想一想想一想想一想先考察被除數(shù)的指數(shù)等于除數(shù)的指數(shù)的情況.例如考察下列算式:一方面,如果仿照同底數(shù)冪的除法公式來計(jì)算,得553322101055aa???;;022225555????0333310101010????)0(05555
2025-07-23 21:17
【總結(jié)】零指數(shù)冪與負(fù)整指數(shù)冪(1)想一想:同底數(shù)冪的除法公式:am÷an=。am-n這個(gè)公式成立的條件是什么?1、m、n均為正整數(shù)2、m>n3、a≠0就這個(gè)公式你能提出問題供大家學(xué)習(xí)或研究嗎?本節(jié)課的研究重點(diǎn)()問題1:當(dāng)m=
2025-08-01 18:03
【總結(jié)】零指數(shù)冪與負(fù)整數(shù)指數(shù)冪華東師大版八年級(jí)下冊(cè)平昌縣坦溪小學(xué):米從坤復(fù)習(xí)導(dǎo)入在8年級(jí)上冊(cè)第12章中,我們已經(jīng)學(xué)習(xí)過同底數(shù)冪的除法公式。誰(shuí)來給大家說說同底數(shù)冪的除法法則是什么?用字母表示呢?同底數(shù)冪的除法法則:同底數(shù)冪相除,底數(shù)不變,指數(shù)相減。用字母表示為:),為正整數(shù)且0≠an>m,(a
2025-07-26 03:21
【總結(jié)】指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)(2個(gè)課時(shí))一.教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)與技能①通過實(shí)際問題了解指數(shù)函數(shù)的實(shí)際背景;②理解指數(shù)函數(shù)的概念和意義,根據(jù)圖象理解和掌握指數(shù)函數(shù)的性質(zhì).③體會(huì)具體到一般數(shù)學(xué)討論方式及數(shù)形結(jié)合的思想;2.情感、態(tài)度、價(jià)值觀①讓學(xué)生了解數(shù)學(xué)來自生活,數(shù)學(xué)又服務(wù)于生活的哲理.②培養(yǎng)學(xué)生觀察問題,分析問題的能力.
2024-11-24 22:03
【總結(jié)】主營(yíng)收入增長(zhǎng)及增長(zhǎng)率比較一、主營(yíng)業(yè)務(wù)收入主營(yíng)業(yè)務(wù)收入是指企業(yè)經(jīng)常性的、主要業(yè)務(wù)所產(chǎn)生的基本收入,如制造業(yè)的銷售產(chǎn)品、非成品和提供工業(yè)性勞務(wù)作業(yè)的收入;商品流通企業(yè)的銷售商品收入;旅游服務(wù)業(yè)的門票收入、客戶收入、餐飲收入等。需要注意的是,主營(yíng)業(yè)務(wù)收入只包括了上市公司其主要業(yè)務(wù),舉例來說,一個(gè)汽車制造企業(yè)的主營(yíng)業(yè)務(wù)只能與汽車相關(guān),其他如賣出土地、房屋租賃等收入不能被算作主營(yíng)業(yè)務(wù)收入。
2025-06-25 01:42
【總結(jié)】2回顧【同底數(shù)冪相除的法則】一般地,設(shè)m、n為正整數(shù),mn,,有不忘老朋友當(dāng)被除數(shù)的指數(shù)不大于除數(shù)的指數(shù),即m=n或mn時(shí),情況怎樣呢?3探索新知111…………1結(jié)論:……任何不等于零的數(shù)的零次冪都等
2024-11-10 12:52
【總結(jié)】23《隆中對(duì)》陳壽課型:新授課時(shí):1主備張建民審核初二語(yǔ)文備課組2021/9/9【教學(xué)目標(biāo)】1知識(shí)和能力:積累文言實(shí)詞,掌握常見文言句式,培養(yǎng)文言語(yǔ)感。2過程和方法:反復(fù)朗讀,理解課文內(nèi)容,把握文章脈絡(luò)。結(jié)合《三國(guó)演義》第37和第38回,
2024-11-29 01:59
【總結(jié)】比較小數(shù)的大小教學(xué)內(nèi)容第36頁(yè)例7及相應(yīng)的“試一試”“練一練”,練習(xí)六第6~11題。執(zhí)教日期()月()日,星期()三維目標(biāo):使學(xué)生在現(xiàn)實(shí)的情境中自主探索小數(shù)大小比較的方法,能正確比較小數(shù)的大小。:使學(xué)生經(jīng)歷相應(yīng)的探索過程,豐富數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步發(fā)展數(shù)感,培養(yǎng)觀察、
2024-12-09 04:51
【總結(jié)】比較數(shù)的大小第24頁(yè)上的例題及想想做做1-8教學(xué)目標(biāo),使學(xué)生自主探索出萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的大小比較的方法?!埃肌被颉埃尽眮肀磉_(dá)比較結(jié)果。感受符號(hào)化思想。。,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):能正確地對(duì)萬(wàn)以內(nèi)的數(shù)進(jìn)行大小比較。難點(diǎn):學(xué)會(huì)有條理的思考,并用語(yǔ)言描述。教學(xué)資源小黑板
2024-12-08 13:58
【總結(jié)】精品資源歡迎下載一曲悲涼的頌歌《故都的秋》教學(xué)設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想:以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體,培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)和能力。教學(xué)目的:“形”與“神”以及兩者的辯證關(guān)系,進(jìn)一步學(xué)會(huì)運(yùn)用借景抒情、寓情于景的表現(xiàn)方法;;,提高審美能力。教學(xué)方法:自讀-----討論------評(píng)講教學(xué)構(gòu)思:以作者情感為線索結(jié)構(gòu)全
2025-04-16 23:51
【總結(jié)】精品資源《偉大的悲劇》教案師:同學(xué)們,請(qǐng)看大屏幕上三幅圖片(課件)。師:這是1986年1月28日美國(guó)航天飛機(jī)“挑戰(zhàn)者”號(hào)升空73秒后突然爆炸時(shí)的情景,機(jī)上7名宇航員全部遇難。這是2002年北大科考隊(duì)和登山隊(duì)攀登希夏邦馬峰時(shí)的照片,隊(duì)員不幸遭遇雪崩,5人遇難。這是2003年2月1日,美國(guó)“哥倫比亞”號(hào)航天飛機(jī)在即將返回地面前夕解體時(shí)的照片,機(jī)上7名宇航
2025-05-11 23:18
【總結(jié)】第五課企業(yè)與勞動(dòng)者第一框企業(yè)的經(jīng)營(yíng)1、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能目標(biāo)(1)識(shí)記企業(yè)的含義、地位及其在社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活中的作用;了解公司的含義、基本特征、分類及設(shè)立公司的基本程序要求;了解自然人和法人的區(qū)別;公司的組織機(jī)構(gòu);企業(yè)兼并、聯(lián)合、破產(chǎn)的含義。(2)理解有限責(zé)任公司和股份有限公司的區(qū)別和聯(lián)系;公司經(jīng)營(yíng)成功的主要因素;企業(yè)兼并、聯(lián)合、破產(chǎn)的意義。(3)運(yùn)用所學(xué)知
2025-04-16 13:32
【總結(jié)】精品資源24.《真正的英雄》教學(xué)重難點(diǎn):1、加強(qiáng)朗讀,把握文章內(nèi)容,體味文章感情。2、主動(dòng)探究,演講詞的主題。3、培養(yǎng)探索精神背景資料:1986年1月28日,“挑戰(zhàn)者”號(hào)在進(jìn)行美國(guó)航天飛機(jī)的第25次飛行中,發(fā)生空中爆炸。這是美國(guó)56次載人航天飛行中第一次爆炸事件,也是美國(guó)宇航員第一次在飛行中死亡?!疤魬?zhàn)者”號(hào)的失事,是震撼世界的悲劇,全世界人民為人類航天壯舉發(fā)
2025-04-17 07:34
【總結(jié)】函數(shù)的圖象嵩陽(yáng)鎮(zhèn)一中顧承坤教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)教學(xué)點(diǎn):1.會(huì)用描點(diǎn)法根據(jù)解析式或表格畫出函數(shù)的圖象2.會(huì)由函數(shù)的圖象獲取函數(shù)的性質(zhì)。(二)能力訓(xùn)練點(diǎn):1.在選擇恰當(dāng)數(shù)值進(jìn)行列表的教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力;2.在描點(diǎn)畫圖的過程中培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力;3.通過函數(shù)圖象的教學(xué),向?qū)W生滲透數(shù)形結(jié)合的思想方法.(三)德育滲透點(diǎn):通過函數(shù)圖象的教學(xué),
2025-05-11 23:51