信息技術(shù)七年級下冊教案全集-文庫吧
2025-04-01 22:09 本頁面
【正文】 識與技能：能夠使用因特網(wǎng)獲取、發(fā)布、交流信息。過程與方法：了解從網(wǎng)頁中保存文字和圖片資料的方法。情感態(tài)度與價值觀：樹立正確的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用意識。教學(xué)過程：知識點教師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)分組、確定主題、明確分工我們的研究主題是：填寫小組分工表：組織領(lǐng)導(dǎo)自愿組合搜集資料明確搜索內(nèi)容、獲取信息，制作搜索記錄表利用文字處理、圖片處理（Windows自帶的“畫圖”軟件）加工、編輯有關(guān)素材巡回指導(dǎo)實踐操作協(xié)作創(chuàng)作電子作品規(guī)劃電子作品編輯電子作品引導(dǎo)自主創(chuàng)作作品交流適時表揚欣賞作品撰寫短文：因特網(wǎng)的發(fā)展前景短文要求： 主題：因特網(wǎng)的發(fā)展前景 在正文中寫明班級、姓名 將300字的短文作為附件發(fā)送提出要求獨立完成教學(xué)反思：第二單元 數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析第五節(jié) 初識數(shù)據(jù)統(tǒng)計三維目標(biāo)：知識與技能：學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)搜集、數(shù)據(jù)表示和數(shù)據(jù)分析的方法。過程與方法：掌握數(shù)據(jù)搜集的方法。情感態(tài)度與價值觀：體會數(shù)據(jù)統(tǒng)計圖表在統(tǒng)計工作中的作用。教學(xué)過程：本節(jié)是活動課，主要是經(jīng)歷一次數(shù)據(jù)統(tǒng)計，并分析和總結(jié)在數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析的過程中有哪些主要步驟。知識點教師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)體驗數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析過程 ，體會數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析的作用：體育委員設(shè)計一個調(diào)查問卷將問卷復(fù)制成全班人數(shù)的份數(shù)收回問卷進行統(tǒng)計根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果，將各項目的統(tǒng)計結(jié)果填入P31的表中整理并完成統(tǒng)計表繪制條形圖和餅狀圖指導(dǎo)學(xué)生完成調(diào)查統(tǒng)計調(diào)查研究討論并總結(jié) 引導(dǎo)自主發(fā)揮討論選題，制作小組合作計劃：參考主題：網(wǎng)絡(luò)中最不受歡迎的十種行為的調(diào)查與分析、學(xué)生課余活動的調(diào)查與分析、中學(xué)生課外閱讀問卷調(diào)查與分析……指導(dǎo)學(xué)生完成調(diào)查與分析設(shè)計自己的調(diào)查主題并完成調(diào)查與分析活動教學(xué)反思：第六節(jié) 設(shè)計問卷 搜集數(shù)據(jù)三維目標(biāo)：知識與技能：學(xué)習(xí)調(diào)查問卷的設(shè)計過程與方法：能夠根據(jù)調(diào)查目的和要求設(shè)計調(diào)查問卷情感態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)學(xué)生調(diào)查研究的習(xí)慣和實事求是的態(tài)度。教學(xué)過程：知識點教師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)問卷調(diào)查的初步設(shè)計：根據(jù)調(diào)查目的，確定所需的信息資料確定問題的順序?qū)懞脝柧淼那把院徒Y(jié)束語適時誘導(dǎo)仿照P34的調(diào)查問卷自己設(shè)計問卷對問卷進行修改、補充、完善問卷應(yīng)做到：內(nèi)容簡明扼要、信息包含齊全；問卷問題安排合理、合乎邏輯、通俗易懂；便于對資料進行分析處理小組合作設(shè)計調(diào)查問卷確定調(diào)查問卷份數(shù)一般按本班人數(shù)復(fù)制開始調(diào)查思考： 怎樣判斷數(shù)據(jù)來源的可靠性。 在搜集到的調(diào)查資料中，哪些屬于調(diào)查對象私人或家庭的信息，未經(jīng)本人同意，你可以泄露嗎？教學(xué)反思：第七節(jié) 數(shù)據(jù)整理三維目標(biāo)：知識與技能：認識基本的表格概念。
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1