3-120學(xué)前教育專業(yè)的專業(yè)課程設(shè)置調(diào)查問卷-文庫吧
2025-04-01 12:23 本頁面
【正文】 中外學(xué)前教育史兒童文學(xué)幼兒園教育活動設(shè)計與指導(dǎo)比較學(xué)前教育教師口語書法基本樂理視唱練耳師幼互動原理與技巧家庭教育學(xué)幼教英語鋼琴鍵盤和聲與伴奏舞蹈與創(chuàng)編器樂音樂教學(xué)論聲樂素描色彩美術(shù)欣賞手工課件制作幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)兒童教育與保護(hù)法規(guī)合唱與指揮教育見習(xí)教育實習(xí)您還有哪些課程方面的意見或建議?請寫在卷紙后面。再次感謝您的參與和配合，謝謝!學(xué)前教育專業(yè)的專業(yè)課程設(shè)置調(diào)查問卷(幼兒園教師問卷)尊敬的老師:您好 !本調(diào)查旨在了解您對學(xué)前系課程設(shè)置的看法，以便改進(jìn)學(xué)前系本科的課程質(zhì)量。煩請您在百忙中填寫此表，感謝您的支持與配！您的教齡為— 年— 月。您填報志愿時，學(xué)前教育是第 志愿。您對學(xué)前系專業(yè)課程設(shè)置是否滿意:(如果選A或B，請直接做第5題)A. 非常滿意 您不滿意的原因為(可多選):A. 課程中內(nèi)容的重復(fù)性過高 、脫離實際C. 沒有關(guān)注專業(yè)信念與責(zé)任 E. 教與學(xué)方式過于單一 G. 實踐性課程薄弱 I. 其它您通過學(xué)習(xí)想要成為:A. 托幼機(jī)構(gòu)從事保教工作的教師 B教育科研機(jī)構(gòu)的幼教研究人員C. 有關(guān)兒童機(jī)構(gòu)工作人員 D其它:通過本科專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，能否達(dá)到上述目標(biāo):A. 能達(dá)到 您認(rèn)為您所學(xué)的各門課程之間層次安排是否合理:A. 合理 通過本科課程的學(xué)習(xí)，您認(rèn)為您獲得了哪些幼兒教師方面的素養(yǎng):A. 具有正確的兒童觀 B具有正確的教師觀,具有正確的教育觀C. 理解幼兒及幼兒學(xué)習(xí)的特點 、支持幼兒的知識與技能E. 支持幼兒學(xué)習(xí)的情感態(tài)度 、親歷幼兒園的教育實踐G. 科學(xué)研究與論文撰寫的能力 H 具有反思性實踐的體驗I. 教師間的交流與合作能力
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