【正文】
由下一段的內(nèi)容可知,一個人在一年中改變了原來的一切。4. B.stillC.never D.a(chǎn)lways解析:選D 由本空后的“had useful ments about everything”可知,她在課堂上總是踴躍舉手。5. on B.interruptedC.supported D.cared about解析:選A 由上句的“had useful ments about everything”和本空前的“needed”可知,當老師需要人來回答難題時,他們就會叫她。6. B.a(chǎn)nswersC.news D.money解析:選B 與上句構(gòu)成并列。當學生們有問題解答不出來時,他們會向珍妮請教。7. B.hurtC.stop D.follow解析:選A 由本空后“but I admit ...annoyed”可知,她搶了“我”的風頭,“我”雖不恨她,但“我”承認她的存在惹惱了“我”。8. B.noticedC.missed D.served解析:選B 由本空前的“a model student”和本空后的“trusted”可知,“我”原來是學生們的楷模,大家的聚焦點在“我”這兒。9. B.everywhereC.nowhere D.a(chǎn)nywhere解析:選C 由第3空前后的內(nèi)容可知,珍妮突然就出現(xiàn)了。10. B.a(chǎn)gainC.a(chǎn)lone D.together解析:選D 由下句的“got to see”可知,我們在一起上課。11. B.challengeC.fact D.chance解析:選C 本空后是所描述的一種狀況。12. B.matterC.happen D.occur解析:選B 由下句同學們的行為可知,“我”在不在場他們都覺得無所謂。13. if B.a(chǎn)s ifC.once D.since解析:選A 由本空后的“also got excellent grades”可知,即使“我”也考了高分,同學們也無視“我”的存在。14. B.helpC.remind D.control解析:選A 由本空前的“cross”和第6空后的“l(fā)ooking for”可知,他們舍近求遠地去問她問題。15. B.ConfusedC.Bored D.Heartbroken解析:選D 由上幾句“我”遭遇的變化和本空后的“not trying anymore”可知,“我”很傷心。16. B.chattingC.watching D.hosting解析:選C 由第15空前的“I was left being denied my presence”可知,沒有人再關(guān)注“我”了。17. B.a(chǎn)ttemptC.speech D.a(chǎn)ppointment解析:選C 由本空后的“discussed”可知,在畢業(yè)典禮上,珍妮作了演講。18. up B.give upC.take off D.show off解析:選D 由第16空前的“put on a show”和本空前的“hard work”可知,是努力學習才讓她成為了大伙兒的楷模,她并不是為了炫耀。19. B.deservedC.needed D.escaped解析:選B 由上句的“hard work”可知,珍妮值得贏得大家的注意。20. B.smallC.peaceful D.dark解析:選B 與本空前的“big”構(gòu)成對比,珍妮讓“我”明白世界很大,而“我”過去卻生活在很小的一個世界里。Ⅱ.語法填空Charles Dickens was born in 1812. When he was only 12 years old, he had to get a job in a factory __1__ (work)