北師大版七上13截一個幾何體1-資料下載頁

【總結】課題：截一個幾何體在醫(yī)學診斷上，有一種與“截幾何體”類似的儀器和方法．這就是CT機，它利用“射線”檢查病人的某個患病器官，如同用刀去截一個幾何體．CT（putedtomography)是一種醫(yī)學影像診斷技術．它的原理是用射線透射人體，然后用檢測器測定透射后的放射量

2024-11-30 08:41

20xx魯教版六上13截一個幾何體課件-資料下載頁

【總結】…學習目標：、圓柱、圓錐幾何體所得截面的形狀有哪些？形狀？截面的定義：用一個平面去截一個幾何體，截出的面叫截面。想一想：如果我們用“刀”去切一個幾何體，截出的面可能是什么形狀呢？以正方體為例進行說明。截面正方體的截面用一個平面去截一個正方體截出的面可能是什么形狀？截一

2024-11-29 12:19

北師大版七年級上截一個幾何體-資料下載頁

【總結】截面的定義：用一個平面去截一個幾何體，截出的面叫截面。想一想：如果我們用“刀”去切一個幾何體，截出的面可能是什么形狀呢？以正方體為例進行說明。截面正方體的截面用一個平面去截一個正方體截出的面可能是什么形狀？截一截我們可以看到截面的形狀是三角形我們可以看到截面的形狀是等腰三角形我

2024-11-27 23:10

北師版七級上截一個幾何體同步習題有答案和解析-資料下載頁

【總結】3截一個幾何體預習要點：1．用一個 去截一個幾何體，截出的面叫做截面。2．用一個平面去截一個圓柱體，截面不可能的是（　?。〢．B．C．D．3．正方體的截面不可能是（　　）A．四邊形 B．五邊形 C．六邊形 D．七邊形4．用一個平面去截：①圓錐；②圓柱；③球；④五棱柱，能得到截面是圓的圖形是（　?。〢．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④5．用一個平面去

2025-01-13 22:27

一個幾何體知道主視圖和俯視圖幾何體最少由幾個正方體-資料下載頁

【總結】關于三視圖中最少（最多）需要幾個正方體的問題1.、如圖，已知一個由小正方體組成的幾何體的左視圖和俯視圖．（1）該幾何體最少需要幾塊小正方體？（2）最多可以有幾塊小正方體？2、用若干塊相同的小正方體搭成一個幾何體，該幾何體的三視圖如圖所示，則搭成該幾何體最少需要的小正方體的塊數(shù)是（）3用小正方體搭一個幾何體，使它的主視圖和俯視圖如

2025-06-26 18:33

北師大版數(shù)學七上13截一個幾何體同步測試2套-資料下載頁

【總結】截一個幾何體一、選擇題1、有下列幾何體：（1）圓柱；（2）正方體；（3）棱柱；（4）球；（5）圓錐；（6）長方體。則這些幾何體中截面可能是圓的有（）A、2種B、3種C、4種D、5種2、下列說法中，正確的是（）A、用一個平面去截一個圓錐，可以是橢圓B

2025-11-06 14:17

數(shù)學：截一個幾何體課件北師大版七年級上-資料下載頁

【總結】截一個幾何體1、認知目標：通過用一個平面去截一個正方體的切截活動過程，掌握空間圖形與截面的關系，發(fā)展學生的空間觀念，發(fā)展幾何直覺。2、能力目標：通過學生參與對實物切截活動和用操作探索型課件進行的切截活動的過程，使學生經歷觀察、猜想、實際操作驗證等數(shù)學活動過程，發(fā)展學生的動手操作、自主探究、合作交流和分析

2024-11-24 16:59

2017北師大版數(shù)學七年級上冊13截一個幾何體-資料下載頁

【總結】截一個幾何體學法指導可以通過切蘿卜來了解圖形與截面的關系，同一幾何體不同角度切截所得截面的不同形狀的想象與截法一、預學質疑（設疑猜想、主動探究）面的定義是：用個平面去截一個幾何體，截出的面叫截面.，截面圖形不可能是圓（）

2024-12-09 02:50

截一個正方體-資料下載頁

【總結】想一想：用一個平面去截一個正方體，截面(section)會是什么形狀？用一個平面去截一個正方體截出的面可能是什么形狀？截一截①讓平面經過正方體的任意三個面我們可以看到截面的形狀是三角形我們可以看到截面的形狀是等腰三角形能截出三邊都相等的三角形嗎？我們可以看到截面的形狀是等邊三角形

2025-08-05 06:02

2017北師大版數(shù)學七年級上冊13截一個幾何體word名師-資料下載頁

【總結】示范教案教學重點與難點教學重點：1．經歷用一個平面去切截一個幾何體的活動過程，體會幾何體在切截過程中的變化，發(fā)展空間觀念．2．通過動手操作切截過程發(fā)現(xiàn)截面與幾何體的關系，并能用來解決實際問題．教學難點：通過經歷活動過程，進一步發(fā)展空間觀念，豐富數(shù)學活動經驗．學情分析認知基礎：學生在本章前兩節(jié)中，通過實物和模型辨認長方體、正方體、

2024-12-08 12:21

素描幾何體教案-資料下載頁

【總結】第一篇：素描幾何體教案 素描幾何體教案新安四高李玉能【教學目的】通過教學使學生懂得寫實素描、石膏幾何體寫生的意義。掌握寫生的觀察方法、透視規(guī)律、作畫步驟。 【教學重點】正確的觀察方法，對形體空間狀...

2025-10-12 02:55

素描幾何體教學教案-資料下載頁

【總結】教學計劃（1）班制興趣班、基礎班科目素描幾何體時間一周教學目標1、了解素描的基本知識2、學會基本造型幾何體教學的意義1、幾何體是初學繪畫的必修課．因為幾何體在結構上單純，也是一切復雜形體最基本的組成和表現(xiàn)形式，通過對幾何體的繪畫學習，不但能讓初學者掌握最基本的形體素描表現(xiàn)方法，而且也可從中初步的循序漸進的掌握素描五大調、結構以及透視的變化．

2025-04-17 08:03

石膏幾何體素描教案-資料下載頁

【總結】石膏幾何體素描教案教學目的：1、知識能力目標：通過教學使學生懂得寫實素描、石膏幾何體寫生的意義，為上好其他繪畫專業(yè)課奠定造型基礎。2、方法與過程目標：掌握寫生的觀察方法、透視規(guī)律、作畫步驟。3、情感態(tài)度價值目標：通過學習，提高學生對周圍物象及其變化的敏感和概括能力，養(yǎng)成細致觀察分析習慣。

2025-04-17 07:52

素描幾何體起步教案-資料下載頁

【總結】素描中的透視表現(xiàn)、構圖及比例一、透視的類型透視有三種：平行透視、成角透視、散點透視．1、平行透視：平行透視也叫一點透視，即物體向視平線上某一點消失．2、成角透視：成角透視也叫二點透視，即物體向視平線上某二點消失．3、散點透視：散點透視也叫多點透視，即不同物體有不同的消失點，這種透視法在中國畫中比較常見．二、透視在繪畫中應注意的一些特性1、近大遠?。航筮h小是視

2025-04-17 08:18

七年級數(shù)學上冊13截一個幾何體課件新版北師大版-資料下載頁

【總結】創(chuàng)設情境，導入新課面分為和.平面曲面面與面相交得.線創(chuàng)設情境，導入新課如果我們用一個平面截一個幾何體，會得到什么呢？截面截面的定義：用一個平面去截一個幾何體，截出的面叫截面.得到的兩個截面有什么特點？形狀完全一樣創(chuàng)設情境，導入新課

2025-06-18 03:36

13截一個幾何體教案(參考版)

13截一個幾何體教案-文庫吧資料

13截一個幾何體教案-展示頁

13截一個幾何體教案-在線瀏覽

13截一個幾何體教案-閱讀頁