創(chuàng)建邳州市模范小學(xué)申報材料-文庫吧
2025-04-01 03:18 本頁面
【正文】 理，讓孩子輕松上學(xué)，愉快學(xué)習(xí)，快樂成長。一、用先進(jìn)教育理論指導(dǎo)，做新時代教師。用理論與實踐相結(jié)合的辦法，倡導(dǎo)師生學(xué)習(xí)教育理論，并能在教學(xué)中實踐與提高。學(xué)習(xí)中重視理論從實踐中來，學(xué)而有用，付之有效。（一）結(jié)合教研室組織的新課程教材培訓(xùn)、全員培訓(xùn)等理論學(xué)習(xí)，與自己課堂聯(lián)系起來，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。借鑒優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計，優(yōu)秀教師課堂行為，與自己的課堂加以對照，為課堂教學(xué)和自身素質(zhì)提高奠定良好的基礎(chǔ)。（二）現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)習(xí)與運用。本校40歲以下教師全部通過上級信息技術(shù)高級培訓(xùn)，并把所學(xué)技術(shù)熟練運用到自己的教學(xué)中去。隨時找出教育發(fā)展中遇到的值得自己反思和重建的教育論點，與其它教師展開交流與研究，搭建了良好的信息討論平臺。教師能夠熟練運用課件制作程序，網(wǎng)絡(luò)資源查找程序，為自己課堂走快捷有效之路。（三）業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動是教學(xué)工作的源頭和活水。每周定期安排教科研活動，力求從教育教學(xué)實際中發(fā)現(xiàn)問題，研究問題。著眼于教師素質(zhì)的提高和課堂教學(xué)質(zhì)量，集思廣益，厚積薄發(fā)，旁征博引，求得課堂教學(xué)最優(yōu)秀的效果。二、辦特色學(xué)校，走創(chuàng)新之路
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