中小學(xué)教師量化考核細(xì)則-文庫吧
2025-03-30 13:51 本頁面
【正文】 心或?qū)W校查實(shí)為準(zhǔn)）(7)不服從中心或?qū)W校工作安排及調(diào)配，故意找借口推脫責(zé)任的一次扣2分。（中心或?qū)W校如實(shí)作好記錄）（8）在公共場所參與賭博，被公安機(jī)關(guān)查處者一次扣5分。（9）散布違背四項(xiàng)基本原則的言論，并參加其他非法組織活動的一次扣2分。（10）勾結(jié)外來人員到學(xué)校搗亂教學(xué)秩序，影響教學(xué)工作的一次扣2分。以上各條扣分不計(jì)負(fù)分，扣完為止，被扣取3分或3分以上的年終考核不合格，不能參加評職晉級、評優(yōu)選先。“考”能（30分）（1）教學(xué)計(jì)劃（2分）熟悉一冊，把握一組。熟悉本冊教材內(nèi)容及單元組成，領(lǐng)會教材編排意圖及單元之間的聯(lián)系與區(qū)別，依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，聯(lián)系學(xué)生實(shí)際，理出學(xué)科知識序列，抓住章節(jié)（課文）特點(diǎn)，寫出全期教學(xué)計(jì)劃，計(jì)劃內(nèi)容包括：a學(xué)生基本情況b教材概況分析c全冊教學(xué)目標(biāo)d重點(diǎn)難點(diǎn)e主要措施及教改設(shè)想f教學(xué)進(jìn)度按上面要求完成（1分）各類計(jì)劃按周推進(jìn)，力求質(zhì)量。各校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)必須認(rèn)真對各類計(jì)劃進(jìn)行審查，同意后簽署意見方可執(zhí)行。（1分）缺一（類）科計(jì)劃扣1分，扣完為止。（2）備課(4分)備課是教師的職業(yè)勞動，它的基本任務(wù)是在把握課標(biāo)、吃透教材、了解學(xué)情的情況下，依據(jù)教學(xué)規(guī)律進(jìn)行課堂教學(xué)的創(chuàng)造性設(shè)計(jì)，因此，它是上好課的前提和關(guān)鍵。準(zhǔn)確把握教材內(nèi)容，明確本課在單元及全冊的地位，從對象出發(fā)，確定教學(xué)目標(biāo)，選擇教學(xué)方法，分課時(shí)備課：a標(biāo)明課序?qū)懬逭n題。b教學(xué)目標(biāo)。按“知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀”三維目標(biāo)分類制定，做到明確、具體、可行。c重點(diǎn)和難點(diǎn)。分條書寫，做到準(zhǔn)確、無誤。d教學(xué)準(zhǔn)備。列出教具、學(xué)具、課件等名稱及數(shù)量。e教學(xué)過程。要有清晰的教學(xué)環(huán)節(jié)安排和具體可行且有一定思維深度的問題設(shè)計(jì)，要有師生雙邊教與學(xué)的活動過程展示。f作業(yè)布置。g板書設(shè)計(jì)。簡潔明了，主次分明，美觀大方。h教學(xué)反思。記錄教學(xué)的得失體會及改進(jìn)的設(shè)想措施，每課時(shí)1次。第點(diǎn)中每缺一點(diǎn)（次）。老教案、沒教案、不帶教案、不按教案內(nèi)容上課不給分。（3）課堂教學(xué)(5分)a按課表上課。教師不得擅自停課，私自調(diào)課、代課。b做好課前準(zhǔn)備。上課前3分鐘準(zhǔn)備好教材、備課本、教具、學(xué)具、儀器、圖片等。教師進(jìn)入教室，不應(yīng)中途出入。c使用普通話教學(xué)。舉止文明，穿著大方，儀表端正，教態(tài)親切、熱情。課堂上禁止使用手機(jī)，不能在課堂上吸煙，不準(zhǔn)酒后上課，體育教師
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