【正文】 ； 德信誠(chéng) 培訓(xùn)網(wǎng) 更多免費(fèi)資料下載請(qǐng)進(jìn)： 好好學(xué)習(xí)社區(qū) 8. 遲到、缺席者均處予罰金，為開會(huì)基金。 附推行委員會(huì)組織圖 成立各級(jí)推行委員會(huì)的要點(diǎn)： 設(shè)定組織章程，執(zhí)行細(xì)則及委員的產(chǎn)生； 依委員的專長(zhǎng)做任務(wù)編組； 擬訂 “ 推動(dòng)時(shí)間表 ” ； 開展正常的、持續(xù)不斷地推行工作。 （ 3） 文宣計(jì)劃 大力開展 6S 的各種形式的宣傳、教育活動(dòng)； 設(shè)置必要的工具和看板，便于開展 6S 活動(dòng)； 保存好原始記錄（數(shù)據(jù)或圖片等），便于對(duì)照和改善； 主任委員 董事長(zhǎng) 委員 委員 委員 委員 委員 行政部(各主管) 營(yíng)業(yè)部(各主管) 品質(zhì)部(各主管) 生產(chǎn)部(各主管) 倉(cāng)務(wù)部(各主管) 制一部(各主管) 制二部(各主管) 制三部(各主管) 制四部(各主管) 采購(gòu)部(各主管) 總干事 總經(jīng)理 德信誠(chéng) 培訓(xùn)網(wǎng) 更多免費(fèi)資料下載請(qǐng)進(jìn)： 好好學(xué)習(xí)社區(qū) 組織向本單位或外單位 6S推行好的樣板學(xué)習(xí)。 （步驟三） “ 要 ” 和 “ 不要 ” 分類 由車間主管、組長(zhǎng)針對(duì)所轄區(qū)域的庫(kù)存、設(shè)備、空間做盤點(diǎn)，并區(qū)分其 “ 要 ”和 “ 不要 ” ； 按照要 與不要基準(zhǔn)表填寫 “ 要 ” 和 “ 不要 ” 清單表， 德信誠(chéng) 培訓(xùn)網(wǎng) 更多免費(fèi)資料下載請(qǐng)進(jìn)： 好好學(xué)習(xí)社區(qū) 附表 :1. 要與不要分類標(biāo)準(zhǔn)表范例 序號(hào) 要 序號(hào) 不要 1 正常的設(shè)備、機(jī)器或電氣裝置 1 廢紙、灰塵、雜物、煙蒂 2 附屬設(shè)備（滑臺(tái)、工作臺(tái)、料架） 2 油污 3 臺(tái)車、推車、堆高機(jī) 3 不再使用的設(shè)備治、工夾具、模具 4 正常使用中的工具 4 不再使用的辦公用品、垃圾筒 5 正常的工作椅、板凳 5 破墊板、紙箱、抹布、破籃框 6 尚有使用價(jià)值的消耗用品 6 呆料或過期樣品 7 原材料、半成品、成品 7 破舊的書籍、報(bào)紙 8 尚有利用價(jià)值的邊 料 8 破椅墊 9 墊板、塑料框、防塵用品 9 老舊無用的報(bào)表、賬本 10 使用中的垃圾桶、垃圾袋 10 損耗的工具、余料、樣品 11 使用中的樣品 11 蜘蛛網(wǎng) 12 辦公用品、文具 12 過期海報(bào)、看報(bào) 13 使用中的清潔用品 13 無用的提案箱、卡片箱、掛架 14 美化用的海報(bào)、看板 14 過時(shí)的月歷、標(biāo)語 15 推行中的活動(dòng)海報(bào)、看板 15 損壞的時(shí)鐘 16 有用的書稿、雜志、報(bào)表 16 工作臺(tái)上過期的作業(yè)指示書 17 其它 17 不再使用的配線配管 18 18 不再使用的老吊 扇 德信誠(chéng) 培訓(xùn)網(wǎng) 更多免費(fèi)資料下載請(qǐng)進(jìn)： 好好學(xué)習(xí)社區(qū) 19 19 不堪使用的手工夾具 20 20 更改前的部門牌 德信誠(chéng) 培訓(xùn)網(wǎng) 更多免費(fèi)資料下載請(qǐng)進(jìn)： 好好學(xué)習(xí)社區(qū) 附表 :2. “ 要 ” 和 “ 不要 ” 清單表 填報(bào)部門 : 填報(bào)日期 : 年 月 日 類 別 項(xiàng)次 規(guī) 格 數(shù)量 理 由 區(qū) 域 備注 機(jī)器 模具 原料 半成品 成品 文具 報(bào)表 櫥柜 容器 料架 檔檔案 填報(bào)人 : 初審 : 復(fù)審 : 審核 : 1. 本表由各組織主管填寫； 2. 確認(rèn)由下向上分級(jí)審核； 3. 審批確認(rèn)后，由執(zhí)行人根據(jù)本表進(jìn)行處理。 2. 處置與討論： （ 1） 經(jīng)常使用，一個(gè)月以內(nèi)使用，放置工作場(chǎng)所； （ 2） 一個(gè)月以后要用，放暫放區(qū)或固定區(qū)； 德信誠(chéng) 培訓(xùn)網(wǎng) 更多免費(fèi)資料下載請(qǐng)進(jìn)： 好好學(xué)習(xí)社區(qū) （ 3） “ 不要 ” 項(xiàng)目經(jīng)判定后，集中報(bào)廢或拍賣； （ 4） 成立項(xiàng)目小組處理 “ 不要 ” 的設(shè)備或物料。 建檔：將此步驟決定的全過程和判定原則進(jìn)行數(shù)據(jù)建文件做為編定“ 標(biāo)準(zhǔn)書 ” 的依據(jù)， （步驟四）區(qū)域規(guī)劃，建立標(biāo)準(zhǔn)書 盤點(diǎn)后的東西 按類別做定點(diǎn)、定位、定量的規(guī)定。 （ 1） 區(qū)域規(guī)劃 制作組織工作場(chǎng)所的平面圖，標(biāo)示部門位置，并列出面積，公布于各區(qū)域明顯地方； 標(biāo)示盤點(diǎn)后的物料，設(shè)置看板，配合顏色管理達(dá)到目視管理的目標(biāo)； 地面標(biāo)線作業(yè)，依區(qū)域圖進(jìn)行定點(diǎn)、定位、定量標(biāo)示。 （ 2） 視察 由 6S 委員會(huì)及高層主管至全組織視察，并記錄 “ 改善追蹤單 ” （見表 3）； 由視察措施，來做為初級(jí)階段的標(biāo)準(zhǔn)書和改善追蹤，使活動(dòng)帶入熱身階段。 （ 3） 改善（紅單）制定 利用紅單來完成整理、整頓的工作執(zhí)行； 改善工作由各級(jí)主管自主推行； (見附表 4) （ 4） 建立示范區(qū) 選定易改善部門，率先做榜樣來示范，以做部門觀摩； 部門內(nèi)也可由某個(gè)人做模范，給本部門其它人效仿。 由部門主管自己做起效果最佳。 德信誠(chéng) 培訓(xùn)網(wǎng) 更多免費(fèi)資料下載請(qǐng)進(jìn)： 好好學(xué)習(xí)社區(qū) （ 5） 編制 “ 環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)書 ” 環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)書是活動(dòng)推展的 “ 規(guī)則 ” ，必須明確具體的內(nèi)容，分門別類制定； 制定時(shí)需 6S 委員會(huì)的成員參與，并報(bào)其備案 ??. 德信誠(chéng) 培訓(xùn)網(wǎng) 更多免費(fèi)資料下載請(qǐng)進(jìn)： 好好學(xué)習(xí)社區(qū) 附表 3： 6S運(yùn)動(dòng)改善記錄表 責(zé)任單位 改 善 內(nèi) 容 改善期限 備 注 B1 組 1. 轉(zhuǎn)款后原材料仍放置現(xiàn)場(chǎng)，請(qǐng)立即向倉(cāng)庫(kù)辦理退料； 2. 5 只無用料桶請(qǐng)迅速處理； 3. 三號(hào)衣車油 污過多，請(qǐng)清掃。 10 月 8 日 立即 B5 組 1. 15 號(hào)機(jī)漏油嚴(yán)重，聯(lián)系機(jī)修組迅速解決； ，請(qǐng)合理規(guī)劃物料存區(qū)。 10月 10日 10 月 9 日 中燙組 ，請(qǐng)教育并按章處罰。 10 月 8 日 立即 開單日期： 開單部門：行政部 改善負(fù)責(zé)人： 開單人：經(jīng)理 德信誠(chéng) 培訓(xùn)網(wǎng) 更多免費(fèi)資料下載請(qǐng)進(jìn)： 好好學(xué)習(xí)社區(qū) 附表 4：改善 (紅單 ) 檢查人 : 檢查日期 : 年 月 日 責(zé)任單位 檢查項(xiàng)目 現(xiàn)場(chǎng)情況 改善要求 改善 期限 備注 B1 組 整理情況 不需要 請(qǐng)?zhí)幚? 10 月 8 日 B5 組 整頓情況 不定位 請(qǐng)定位放置 10 月 8 日 中燙組 安全情況 不安全 請(qǐng)安全操作 10 月 8 日 注：表 3 在初期使用，表 4 經(jīng)修改后使用，均一式二聯(lián)。 步驟五 檢討 透過值星制度的實(shí)施來執(zhí)行紅單作業(yè)，將整理、整頓的工作落實(shí)，并在每周 “ 值星會(huì)議 ” 中提出討論，以確定整理和整頓工作的效果。 步驟六 看板的制作 依現(xiàn)場(chǎng)整理、整頓的需要做下列看板： 公布欄：給 6S 委員會(huì)一個(gè)園地，是 6S 委員會(huì)活動(dòng)信息發(fā)布的管道，也是員工對(duì)公司反應(yīng)的表現(xiàn)； 生產(chǎn)顯示：利用圖表使每日生產(chǎn)狀況讓員工都知道，作為努力的目標(biāo)； 生產(chǎn)管理看板：讓現(xiàn)場(chǎng)管理者與員工，一目了然的知道現(xiàn)在生產(chǎn)哪些東西？數(shù)量多少？還差目標(biāo)多少？如何努力？如何改善？問題出在那里？ 工具板：工具集中管理才不致無定點(diǎn)、定位而浪費(fèi)時(shí)間尋找和丟失； 模具板：將模具放置于機(jī)臺(tái)最近的距離、并標(biāo)示分類，將取放的時(shí)間減少，并節(jié)約時(shí)間尋找； 標(biāo)示板：將倉(cāng)庫(kù)物料存放位置明顯依區(qū)域、類別制作成大看板，讓使用者明了，避免重復(fù)尋找的時(shí)間； 德信誠(chéng) 培訓(xùn)網(wǎng) 更多免費(fèi)資料下載請(qǐng)進(jìn)： 好好學(xué)習(xí)社區(qū) 標(biāo)語：以生動(dòng)的語言、活潑的漫畫，切合 6S 運(yùn)動(dòng)的主題制作標(biāo)語， 來引起全公司的關(guān)注和參與，協(xié)助提高活動(dòng)的鼓動(dòng)性。 步驟七 獎(jiǎng)懲辦法擬定 執(zhí)行整理、整頓進(jìn)行紅單作業(yè)時(shí)，辦法的制定要以 “ 榮譽(yù) ” 和 “ 自動(dòng)自覺 ” 的原則來執(zhí)行，效果較佳。 評(píng)分辦法：針對(duì)部門人數(shù)、場(chǎng)所面積等特性制定評(píng)分辦法； 獎(jiǎng)懲辦法：以評(píng)分的結(jié)果選出第一名授予紅旗一面并張示。 最后一名發(fā)給黑旗一面張示并義務(wù)勞動(dòng)一個(gè)月。 *提示 獎(jiǎng)懲辦法可依據(jù)公司的管理和文化不同而異。 步驟八 檢討、修正、持續(xù)執(zhí)行 排輪值表、貼紅單； 6S 委員持續(xù)擴(kuò)大運(yùn)動(dòng)的層面； 每周定期開會(huì)討論，不能間斷； 不斷 要求、宣導(dǎo)； 高層主管不定期列席開會(huì)； 進(jìn)行評(píng)分執(zhí)行獎(jiǎng)懲辦法； 環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)書隨時(shí)修改，配合改善進(jìn)度力求合適合宜； 觀摩檢討：部門之間相互觀摩、到 6S 活動(dòng)開展有成就的企業(yè)觀摩，驗(yàn)證自己的實(shí)施效果； 舉辦成果驗(yàn)收活動(dòng)，請(qǐng)公司、機(jī)關(guān)主管、專家進(jìn)行成果評(píng)價(jià)，來達(dá)到全體員工成就感的認(rèn)同和提高執(zhí)行的信心。 推行 6S 是一條漫長(zhǎng)的道路，絕不是短期能看到實(shí)際成果，就算經(jīng)過一段時(shí)間達(dá) 德信誠(chéng) 培訓(xùn)網(wǎng) 更多免費(fèi)資料下載請(qǐng)進(jìn)： 好好學(xué)習(xí)社區(qū) 到預(yù)定的目標(biāo)后，能夠持之以恒維持成果，再創(chuàng)更高的境界，都是值得投入 6S活動(dòng)行列的朋友深思的問題。 管理學(xué)家對(duì)于人類從事企業(yè)工作， 提出了一項(xiàng) “ 人類五大需求 ” 的理論：生理需求、安全需求、社會(huì)需求、被尊重需求、自我實(shí)現(xiàn)需求，可以作為我們參考來溶入 6S 活動(dòng)的運(yùn)作。 管理者在推行 6S 時(shí)，必須去尋找公司管理文化里能引起員工 “ 參與的誘因 ” 在那里？從引導(dǎo)的層面去制造 “ 參與的動(dòng)機(jī) ” 。 在此，我們認(rèn)為管理者必須要有幾點(diǎn)應(yīng)知： 人是不可思議的，就算在非常惡劣的環(huán)境中工作，習(xí)慣了也能視而無睹的繼續(xù)工作，如：公廁管理員，能在廁所中喝茶吃飯； 管理者也經(jīng)常犯下不好的習(xí)慣：用自我辯護(hù)來解決問題，例如：到別人的工廠參觀回來，就說： “ 我們公司的廠房太舊了，要 做到像他們那樣，是不可能的 ??” 、 “ 做到那樣的境界，要化多少錢?。?”“ 不可能 ?.” 等等； 中國(guó)人都有容易滿足和不求完善的心態(tài)，往往 “ 懶 ” 勁作怪不求上進(jìn)。 這些都是推行 6S 的致命傷，都是 “ 守舊 ” 、 “ 習(xí)慣 ” ，當(dāng)然，管理者沒認(rèn)識(shí)到，就別說推動(dòng)了。 我們的看法： (四個(gè)原則 ) 1. “ 動(dòng)機(jī) ” 就是尋找原動(dòng)力的源泉，在中國(guó)社會(huì)里或是企業(yè)內(nèi)，要形成參與的 “ 動(dòng)機(jī)誘因 ” 過程是：（麥芽糖與鞭子）到（羞恥與鼓勵(lì)）的相互運(yùn)用； 2. 讓員工不斷地由活動(dòng)中（自我反省），讓人產(chǎn)生向上心和競(jìng)爭(zhēng)心，進(jìn)而涌現(xiàn)出無限的創(chuàng)意和活力； 3. 管理者要不斷地、適宜地調(diào)整自己所扮演的角色；能給員工由（因?yàn)楣芾碚? 德信誠(chéng) 培訓(xùn)網(wǎng) 更多免費(fèi)資料下載請(qǐng)進(jìn)： 好好學(xué)習(xí)社區(qū) 在，所以要好好工作