【總結(jié)】中國領(lǐng)先的高端教育連鎖集團(tuán)精銳教育學(xué)科教師輔導(dǎo)講義學(xué)員編號(hào):年級(jí):課時(shí)數(shù):3學(xué)員姓名:輔導(dǎo)科目:數(shù)學(xué)
2025-08-19 14:21
【總結(jié)】中國領(lǐng)先的中小學(xué)教育品牌精銳教育學(xué)科教師輔導(dǎo)講義學(xué)員編號(hào):年級(jí):高二課時(shí)數(shù):3學(xué)員姓名:輔導(dǎo)科目:數(shù)學(xué)學(xué)科教師:樂
2025-08-17 04:42
【總結(jié)】ASP函數(shù)大全ASP函數(shù)大全() 功能:創(chuàng)建一個(gè)數(shù)組變量 格式:array(list) 參數(shù):list 為數(shù)組變量中的每個(gè)數(shù)值列,中間用逗號(hào)間隔 例子: 結(jié)果: i 被賦予為數(shù)組 () 功能:將一表達(dá)
2025-08-17 07:58
【總結(jié)】EXCEL函數(shù)使用“第一季度”、“第二季度”、“第三季度”、“第四季度”和“員工信息統(tǒng)計(jì)”(每個(gè)工作簿只有一個(gè)工作表)移動(dòng)到“”工作簿,將該工作簿命名為“2010年度威特公司銷售情況匯總表”。以下的操作均是針對(duì)“2010年度威特公司銷售情況匯總表”工作簿文件的?!皢T工信息統(tǒng)計(jì)”工作表,按以下要求對(duì)該工作表進(jìn)行設(shè)計(jì)。(效果如圖1)1)將C列的文字的字體設(shè)置為“華文新魏”并添加
2025-08-17 05:29
【總結(jié)】第1頁共6頁函數(shù)專題(上)一、知識(shí)提要1.平面直角坐標(biāo)系:在平面內(nèi),兩條互相垂直且有公共原點(diǎn)的數(shù)軸組成平面直角坐標(biāo)系.2.函數(shù)表達(dá)式一次函數(shù):反比例函數(shù):二次函數(shù):一般式:頂點(diǎn)式:交點(diǎn)式:3
2025-01-09 18:12
【總結(jié)】函數(shù)單調(diào)性與導(dǎo)數(shù)羅田縣駱駝坳中學(xué)教學(xué)目標(biāo)分析教學(xué)內(nèi)容解析教學(xué)問題診斷教學(xué)對(duì)策分析教學(xué)基本流程教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)過程設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生把導(dǎo)數(shù)作為研究變量和函數(shù)的重要方法和手段,了解導(dǎo)數(shù)在研究單調(diào)性、極值、最值上的重要作用,體會(huì)導(dǎo)數(shù)的思想和基本內(nèi)涵,了解
2024-11-22 01:56
【總結(jié)】++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++中文手冊(cè)++++++++++++++++++++++++為什么要用TWEENLITE而不用ADOBE官方的TWEEN?1.效率(這也是作者所標(biāo)榜的TWEENLITE2大優(yōu)點(diǎn)之一,呵呵,“標(biāo)榜”這個(gè)詞用得可能有點(diǎn)過了,不過人家確實(shí)有那
2025-05-30 18:16
【總結(jié)】ODBCRouter說明一、ODBC說明開放式數(shù)據(jù)庫互連(OpenDatabaseConnectivity,ODBC)是微軟提供的各種關(guān)系數(shù)據(jù)庫互聯(lián)的標(biāo)準(zhǔn)接口規(guī)范,力控軟件遵循ODBC標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,定制了ODBCRouter組件程序。 這樣力控實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)庫平臺(tái)就可以通過標(biāo)準(zhǔn)接口與商用關(guān)系數(shù)據(jù)庫進(jìn)行數(shù)據(jù)共享。將數(shù)據(jù)按照某種格式直接寫入關(guān)系數(shù)據(jù)庫中。二、力控ODBCRouter
2025-03-23 13:25
【總結(jié)】COUNTIF計(jì)算區(qū)域中滿足給定條件的單元格的個(gè)數(shù)。語法COUNTIF(range,criteria)Range為需要計(jì)算其中滿足條件的單元格數(shù)目的單元格區(qū)域。Criteria為確定哪些單元格將被計(jì)算在內(nèi)的條件,其形式可以為數(shù)字、表達(dá)式、單元格引用或文本。例如,條件可以表示為32、"32"、"32"、&quo
2025-08-24 15:25
【總結(jié)】中國領(lǐng)先的中小學(xué)教育品牌精銳教育學(xué)科教師輔導(dǎo)講義講義編號(hào)11sh11sx00學(xué)員編號(hào):年級(jí):高二課時(shí)數(shù):3學(xué)員姓名:輔導(dǎo)科目:
2025-08-17 04:57
【總結(jié)】第一篇:銳角三角函數(shù)說課稿 《銳角三角函數(shù)復(fù)習(xí)課》說課稿 初三十班 趙景花 各位評(píng)委老師,大家好。今天我說課的課題是人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)28章《銳角三角函數(shù)復(fù)習(xí)課》。對(duì)于本節(jié)課,我將從教材內(nèi)容...
2025-10-23 00:10
【總結(jié)】1.函數(shù)的定義域是(D)A. B.C.D.2.函數(shù),則(B)A.1 B.-1 C. D.3.已知函數(shù),則下列命題正確的是(B)A.是周期為1的奇函數(shù) B.是周期為2的偶函數(shù)C.是周期為1的非奇非偶函數(shù) D.是周期為2的非奇非偶函數(shù)
2025-08-22 04:36
【總結(jié)】第六章多元函數(shù)微積分教學(xué)重點(diǎn):本章重點(diǎn)講授多元函數(shù)的基本概念、偏導(dǎo)、全微分、復(fù)合函數(shù)微分法與隱函數(shù)微分法、多元函數(shù)的極值及其求法、二重積分的計(jì)算。教學(xué)難點(diǎn):本章難點(diǎn)為復(fù)合函數(shù)微分法與隱函數(shù)微分法、多元函數(shù)極值的求法、二重積分的計(jì)算。教學(xué)內(nèi)容:在前面幾章中,我們討論的函數(shù)都只有一個(gè)自變量,這種函數(shù)稱為一元函數(shù).但在許多實(shí)際問題中,我們往往要考
2025-08-21 19:47
【總結(jié)】上海煙草(集團(tuán))公司天津卷煙廠“十一五”技改動(dòng)力中心冷卻塔設(shè)備采購項(xiàng)目合同1.設(shè)備組成廣東省廣州市/斯必克(廣州)冷卻技術(shù)有限公司。NC玻璃鋼冷卻塔/NC8330F/4臺(tái)SR玻璃鋼冷卻塔/SR-200/2臺(tái)SR玻璃鋼冷卻塔/SR-40/2臺(tái)1)NC系列產(chǎn)品簡(jiǎn)介A、NC型橫流式冷卻塔系統(tǒng)性設(shè)計(jì)橫流式冷卻塔是馬利公司工程師通過冷卻塔多年熱工測(cè)試試驗(yàn)
2025-04-08 13:06
【總結(jié)】高一數(shù)學(xué)對(duì)數(shù)函數(shù)說課稿范文 說課的內(nèi)容是《對(duì)數(shù)函數(shù)》,現(xiàn)就教材、教法、學(xué)法、教學(xué)程序、板書五個(gè)方面進(jìn)行說明。懇請(qǐng)?jiān)谧母魑粚<?、老師批評(píng)指正。 一、說教材 1、教材的地位、作用及編寫意圖 《對(duì)...
2024-12-07 02:26