[工作總結]努力以干部隊伍建設的新成效促進轉型-文庫吧
2025-03-30 02:07 本頁面
【正文】 的必然要求。作風代表形象，作風凝聚人心，作風激發(fā)力量，作風引領風氣。一個單位的工作，成在作風，敗亦在作風；一個干部的形象，優(yōu)在作風，劣亦在作風。這幾年來，我們大力開展現代型、服務型、高效型“三型”機關創(chuàng)建活動，建立完善三級領導干部“昨日要情”通報制度，不斷倡導“緊嚴細實廉”的工作作風，嚴格執(zhí)行安全生產紅線、安全問責管理制度“雙三十條”規(guī)定、礦領導三班跟班下井制度，創(chuàng)新“2+2”工作例會、“321”工作例會、聯點包片等深入調查研究工作的形式，有力促進了干部作風的轉變和良好風氣的形成，為“雙億”跨越的勝利實現提供了有力保障。但是，我們需要清醒地認識到“作風建設”和“風氣塑造”與新一輪發(fā)展的要求、職工群眾的期望和干部隊伍自身的潛能相比，努力的空間還很大，每個領導干部的能量還沒有充分釋放出來。特別是一些單位和干部不同程度地存在“滿、難、低、慢、散、空”等不良現象。“滿”，就是小勝即滿，小進即滿，小富即滿；“難”就是遇事怕難，無難說難，見難避難；“低”，就是工作低水平，低標準，低效率；“慢”，就是做事慢，反應慢，行動慢；“散”，就是思想散，精力散，工作散；“空”，就是說話空，開口就說大空話，講話講的外行話，說話就說籠統(tǒng)話?！皾M、難、低、慢、散、空”等不良現象與學習弘揚右玉精神的要求極不相符相稱，是影響轉型跨越發(fā)展的頑癥惡疾；與“開好局”“起好步”的所需差之千里，更是實現集團公司“三五”目標的風險阻力。領導干部不勤奮、不敬業(yè)、不實干，有再好的辦法舉措也沒用；領導干部不廉潔、不上進、不貼近群眾，就不能取信于民，就會失去凝聚力、感召力、戰(zhàn)斗力。因此，作風的錘煉我們始終不能放松，風氣的塑造我們決不能淺嘗輒止。開展“爭、樹、增、提”競賽活動是我們繼續(xù)推進“作風轉變”和“風氣塑造”的必然要求。二、認真把握開展“爭、樹、增、提”競賽活動的基本要義，切實在內涵上加深理解、自覺實踐開展“爭、樹、增、提”競賽活動的關鍵是把握其基本要義，在“爭、樹、增、提”幾個方面的內涵上多加研究、加深理解，搞清楚“爭、樹、增、提”指的“是什么”。特別是要在準確理解和把握“爭、樹、增、提”貫穿的主題思想和本質要求的基礎上，自覺應用、自覺實踐。（一）“爭”即“爭先鋒”，本質上是針對領導干部的信心狀態(tài)開展競賽?！盃幾鲑Y源整合的先鋒隊，爭當轉型跨越的排頭兵”是集團公司在資源整合、轉型跨越工作中的一貫信心和狀態(tài)。集團公司這種工作信心和狀態(tài)需要干部隊伍相應的信心和狀態(tài)作支撐。反過來講，把這種信心見諸于領導干部，就需要每一個領導干部發(fā)揮應有的先鋒表率作用，增強信心、做出樣子，發(fā)揮好模范帶頭示范效應；把這種狀態(tài)見諸于領導干部，就需要每個領導干部要有“爭先恐后”的士氣，爭當先鋒的勇氣，爭作表率的風氣，爭相抓好工作、謀劃發(fā)展、迸發(fā)活力的銳氣。所以，開展競賽，就是要激勵領導干部爭當學習型、實干型、本領型領導干部的“先鋒”，爭當工作爭創(chuàng)一流、爭當第一的“先鋒”，激勵領導干部朝氣蓬勃、奮發(fā)有為地開展工作，形成“你追我趕”的濃厚工作氛圍，推動整體工作高速度、快節(jié)奏地推進實施。（二）“樹”即“樹形象”，本質上是針對領導干部的作風形象開展競賽。作風即形象，形象即品牌。所以，“樹”就是樹作風、樹形象、樹品牌，“樹”就是要求領導干部樹立事業(yè)型、敬業(yè)型、進取型的品格作風，樹立勤于思考、求實創(chuàng)新、做人實在的良好形象，樹立立場鮮明、誠信開明、為官廉明、用人透明的口碑和品牌。所以，開展競賽，就是引導領導干部樹立良好的作風、良好的形象、良好的品牌，激勵各級領導干部能夠在工作中把個人的前途命運和企業(yè)發(fā)展聯系起來，為企業(yè)的發(fā)展勇于擔當，讓領導干部心中裝著事業(yè)，愛崗敬業(yè)，奮發(fā)有為，專于工作，鍥而不舍；促進領導干部緊跟時代步伐，謀求發(fā)展，追求卓越，就是要用領導干部作風的轉變、形象的樹立、品牌的提升推動工作的轉變、進步、提升。（三）“增”即“增本領”，本質上是針對領導干部的素質能力開展競賽。素質決定能力，能力體現素質。素質也好，能力也罷，歸根結底，反映的是“人”的本領。所以，“增”就是增素質、增才干、增能力、增本領?！霸觥本褪且箢I導干部增強統(tǒng)攬全局、改革發(fā)展、集聚要素、協(xié)調統(tǒng)籌、服務群眾的本領；要求領導干部增強判斷能力、決策能力、執(zhí)行能力。所以，開展競賽，就是要教育引導領導干部增素質、增才干、增能力、增本領，激勵領導干部增強戰(zhàn)略思維、綜合駕馭、破解難題的能力，增強對“五建設”“五翻番”“五轉型”的深刻理解和戰(zhàn)略思維把握，增強對轉型跨越、翻番再造規(guī)劃目標的貫徹實施能力和管控能力，就是要通過領導干部能力、素質、本領的增強進一步推動轉型跨越、翻番再造工作的落實和目標的實現。（四）“提”即“提績效”，本質上是針對領導干部的業(yè)績成效開展競賽。工作業(yè)績的優(yōu)劣關系到工作的效率、效益和效果；業(yè)績優(yōu)則效率快、效益高、效果好；業(yè)績與成效基本相輔相成。所以，“提”就是提
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