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正文內(nèi)容

《學(xué)期工作總結(jié)》word版-文庫吧

2025-03-30 01:37 本頁面


【正文】 本,確保大學(xué)生健康成長、全面發(fā)展的辦學(xué)理念。為此,上半年我院學(xué)生思想政治工作堅(jiān)持以“學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)”的思想,認(rèn)真開展好以下各項(xiàng)工作。一是積極開展大學(xué)生思想政治教育專項(xiàng)教育活動。學(xué)生處及各系圍繞“優(yōu)秀畢業(yè)生暢談創(chuàng)業(yè)歷程、法制教育、形勢政策教育、大學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題”等四個(gè)方面開展積極有益的活動。特別是我院與市人民法院聯(lián)合舉辦法制宣傳周系列活動,通過法律咨詢、法制講座、旁聽法庭審判、模擬法庭、在人民法院建立法制教育基地、法律知識競賽等形式,增強(qiáng)學(xué)生的法制意識,提高學(xué)生知法懂法的能力。在學(xué)生中的影響很大。二是積極落實(shí)助學(xué)貸款工作。按照上級有關(guān)規(guī)定,在市政府的大力支持下,我院與中國銀行張家港支行簽訂了銀校合作協(xié)議,目前,助學(xué)貸款的前期準(zhǔn)備工作已全面啟動,在校生申請國家助學(xué)貸款的有275人,%,名單已發(fā)送到銀行。三是加強(qiáng)心理健康知識的宣傳與教育。學(xué)院邀請?zhí)K州大學(xué)心理學(xué)教授來院為學(xué)院開設(shè)講座,舉辦心理衛(wèi)生周活動,邀請市心理咨詢中心專家來院進(jìn)行心理健康咨詢活動。四是努力建設(shè)安全文明校園。學(xué)院高度關(guān)注校園穩(wěn)定工作,明確治安綜合治理責(zé)任,通過建立義務(wù)消防員隊(duì)伍,進(jìn)行消防演練,增強(qiáng)校園的安全防范能力。 (五)、招生、就業(yè)、成教工作扎實(shí)到位,塑造了學(xué)院良好的辦學(xué)聲譽(yù)招生計(jì)劃圓滿完成,生源質(zhì)量形勢喜人 切實(shí)加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)工作,指導(dǎo)畢業(yè)生擇到業(yè)、就好業(yè)為了使學(xué)生能夠找到一份合適工作,學(xué)院加大了就業(yè)指導(dǎo)工作力度。一是與市人才市場聯(lián)合舉辦“ 市首屆技能型人才、高職類院校暨沙工畢業(yè)生洽談會”,共有128家招聘單位入場設(shè)攤,提供就業(yè)崗位2500多個(gè),我院畢業(yè)生近千人進(jìn)場,300多人當(dāng)場與招聘單位達(dá)成意向。二是積極做好服務(wù)工作。通過向招聘單位發(fā)放畢業(yè)生生源資料、編寫畢業(yè)生就業(yè)問答小冊,利用畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)信息網(wǎng),實(shí)現(xiàn)全省就業(yè)信息資源共享等方法,為招聘雙方架起聯(lián)系的橋梁。三是在二年級學(xué)生中開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課,教育學(xué)生樹立“先就業(yè),再擇業(yè)”的觀念,讓學(xué)生就業(yè)期望值下移。成人教育運(yùn)作規(guī)范、健康發(fā)展上學(xué)期,成教處繼續(xù)抓好教學(xué)規(guī)范工作,與聯(lián)辦學(xué)校共同組織教學(xué)檢查,加強(qiáng)教學(xué)過程管理,建立教與學(xué)的反饋機(jī)制,以《教師教學(xué)工作規(guī)范》來優(yōu)化教師教學(xué)效果,確保成人教育的教學(xué)質(zhì)量,贏得了良好的社會聲譽(yù)。同時(shí),繼續(xù)做好各類成人教育的宣傳工作,確保成教的盤子越做越大。在此基礎(chǔ)上,還積極開展調(diào)研,完成了學(xué)院《成人高等教育情況調(diào)研報(bào)告》。(六)、積極為創(chuàng)建全國文明城市做貢獻(xiàn),努力營造良好的育人氛圍今年,全院上下都投入到創(chuàng)建全國文明城市準(zhǔn)備工作之中。我院的后勤管理處和總公司積極配合,勇?lián)厝?,為營造良好的育人氛圍付出了辛勤勞動。一是加強(qiáng)衛(wèi)生管理,強(qiáng)化大環(huán)境整治工作。在認(rèn)真做好校園大環(huán)境整治的基礎(chǔ)上,還配合市優(yōu)秀城管考核和全國文明城市驗(yàn)收等活動,做好南苑路的保潔工作,擔(dān)任義務(wù)交通協(xié)管員、以及 龍?zhí)缎麓逍l(wèi)生死角的清理工作,收到良好效果。上半年,我院在楊舍地區(qū)組織的衛(wèi)生檢查中均獲得最高分。二是科學(xué)規(guī)劃,確?,F(xiàn)在有教學(xué)資源發(fā)揮最大效能。由于學(xué)校宿舍、教學(xué)用房等教學(xué)資源十分的緊張,后勤部門利用假期、雙休做好宿舍、行政樓改造,以及各種維修工作,確保了教學(xué)秩序的正常。三是狠抓隊(duì)伍建設(shè),努力提高服務(wù)水平。上學(xué)期,總公司通過強(qiáng)化內(nèi)部管理、狠抓常規(guī)工作落實(shí)等措施,進(jìn)一步提升隊(duì)伍素質(zhì),提高工作水平和效率,實(shí)現(xiàn)了時(shí)間過半,工作任務(wù)、經(jīng)濟(jì)指標(biāo)過半的目標(biāo)。 同志們,今年上半年的工作多、任務(wù)重,但是,通過黨員先進(jìn)性教育活動的開展,黨群、干群的關(guān)系進(jìn)一步密切,大家的工作積極性也很高,為我們今后工作開了一個(gè)好頭,希望能繼續(xù)保持這股勁頭,把我們的迎評工作,教學(xué)改革繼續(xù)抓實(shí)抓好。二、本學(xué)期的主要工作本學(xué)期,學(xué)院的工作主線是:一、以迎接人才培養(yǎng)工作水平評估為契機(jī),優(yōu)化辦學(xué)理念,提高教學(xué)質(zhì)量,規(guī)范教學(xué)過程,提升教學(xué)設(shè)施水平,進(jìn)一步確立教學(xué)工作的中心地位;二、以鞏固黨員先進(jìn)性教育成果、落實(shí)新《學(xué)生管理?xiàng)l例》為重點(diǎn),全面加強(qiáng)和改進(jìn)師生的思想政治教育工作,努力營造良好的學(xué)風(fēng)、師風(fēng)、校風(fēng),進(jìn)一步推動學(xué)院各項(xiàng)工作健康、穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展;三、深化改革,加強(qiáng)各種考核,進(jìn)一步調(diào)動教職工工作積極性,提高工作效能。(一) 統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,明確迎評工作的重要意義高等職業(yè)教育在我國的發(fā)展歷史還很短,前一段主要表現(xiàn)為規(guī)模的擴(kuò)張和數(shù)量的增長。在高等教育的發(fā)展中,量的增長與質(zhì)的提高是一對永恒的矛盾,二者往往交替成為矛盾的主要方面,在同一時(shí)期難以兼顧。在數(shù)量大發(fā)展以后,就需要有一段調(diào)整和整頓時(shí)期,也就是注重質(zhì)量的時(shí)期。人民群眾希望接受高質(zhì)量教育需求的呼聲日益增強(qiáng),如何辦好“讓人民滿意的高等職業(yè)教育”這個(gè)問題也就自然而然地?cái)[到了政府和教育者面前,實(shí)質(zhì)就是如何提高和保證教育質(zhì)量。這個(gè)時(shí)候,教育部提出實(shí)施針對這類教育人才培養(yǎng)工作水平評估是適時(shí)的,是必要的,是高等職業(yè)教育發(fā)展到現(xiàn)階段的必然要求。高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估,實(shí)質(zhì)上就是對高職高專院校人才培養(yǎng)質(zhì)量的價(jià)值判斷活動。其評判的結(jié)果向社會公布后,使考生、家長、社會對不同層次,不同水平的高等院校有一個(gè)比較客觀和清晰的介定和區(qū)分,有利于人民群眾選擇自己滿意的高等教育。這對高校來說,既是一個(gè)機(jī)遇,又是一個(gè)挑戰(zhàn)。所謂機(jī)遇,就是要利用這次人才培養(yǎng)工作水平評估的機(jī)會,按照評估標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)加強(qiáng)建設(shè),努力提高教學(xué)質(zhì)量,提升我院在人民群眾中間的聲譽(yù),從而使學(xué)校的事業(yè)蓬勃發(fā)展。通過迎評,能進(jìn)一步更新我們的教育理念,端正辦學(xué)思想,明確辦學(xué)定位;科學(xué)總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),規(guī)范教學(xué)管理;有利于教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施和校園環(huán)境建設(shè),加強(qiáng)教學(xué)基本建設(shè),有利于建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理的高素質(zhì)師資隊(duì)伍和學(xué)科梯隊(duì);有利于凝聚人心,促進(jìn)師風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè),塑造良好形象。學(xué)院決定把評估作為這兩年工作中的頭等大事,就是要通過評估,使我院的整體辦學(xué)水平上一個(gè)層次。因此所謂挑戰(zhàn),就是萬一迎評工作沒做好,學(xué)校不符合評估標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的辦學(xué)條件或?qū)φ諛?biāo)準(zhǔn)有較大的差距,那將對學(xué)校的聲譽(yù)產(chǎn)生嚴(yán)重的影響。在生源日益緊張、人民群眾希望得到優(yōu)質(zhì)高等教育資源的今天,學(xué)校的生存將產(chǎn)生嚴(yán)重的危機(jī)。所以,這次迎評工作,關(guān)系到學(xué)校生存和發(fā)展、關(guān)系到在座每一位同志的切身利益。(二)領(lǐng)悟指標(biāo),把握標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真細(xì)化迎評指標(biāo)這次教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估指標(biāo)體系中,規(guī)定了7個(gè)一級指標(biāo),15個(gè)二級指標(biāo)(其中8個(gè)重要指標(biāo)),36個(gè)觀察點(diǎn),81條主要信息。各單位、各部門要反復(fù)、認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會這個(gè)指標(biāo)體系,按照優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn),將指標(biāo)體系認(rèn)真細(xì)化。迎評辦按照指標(biāo)體系,已經(jīng)做了初步的細(xì)化工作,把各部門要做的工作和準(zhǔn)備的材料,下發(fā)給了各部門。但這只是一個(gè)初步的目錄,各部門不僅要認(rèn)真準(zhǔn)備這些材料,還要充分準(zhǔn)備這些材料的佐證材料(舉例說
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