歷史備課組個(gè)人工作計(jì)劃模板-文庫(kù)吧
2025-03-29 23:18 本頁(yè)面
【正文】 內(nèi)的聽課評(píng)課，注重評(píng)課的深度與實(shí)效性，相互學(xué)習(xí)，共同提高。 三、教學(xué)計(jì)劃（根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整） ?。?）復(fù)習(xí)階段。學(xué)業(yè)水平測(cè)試要想取得好成績(jī)關(guān)鍵是兩手都要硬：一抓書本知識(shí)，二抓解題策略即應(yīng)試能力。 具體做法有： ?、侔焉蠈W(xué)期根據(jù)《考試說明》整理印發(fā)的復(fù)習(xí)提綱進(jìn)一步加工成考點(diǎn)默寫的講義，實(shí)行講、背、練結(jié)合的課堂教學(xué)模式，追求課堂教學(xué)的達(dá)成度，落實(shí)每一個(gè)具體的知識(shí)點(diǎn)?！ 、谶M(jìn)行判斷題、選擇題和材料解析題等題型的專項(xiàng)訓(xùn)練?！ 、鄢酥苋者M(jìn)行的模擬測(cè)試外，每周另外做一份綜合測(cè)試卷。因時(shí)間緊迫，試卷和題目的選擇要少而精?！ 、馨磳ｎ}進(jìn)行系統(tǒng)的知識(shí)整理。 ?、莺粚?shí)基礎(chǔ)狠抓困難學(xué)生，確保人人能達(dá)c。重視解題技巧的訓(xùn)練和指導(dǎo)，提升沖a人數(shù)。 ?。?）沖刺階段。一方面是知識(shí)內(nèi)容的查漏補(bǔ)缺。另一方面進(jìn)行針對(duì)性模擬訓(xùn)練和考試信息的搜集、整理。最后一周關(guān)鍵是不能簡(jiǎn)單的讓學(xué)生看書，查漏補(bǔ)缺要落到實(shí)處，模擬訓(xùn)練要體現(xiàn)實(shí)戰(zhàn)性，達(dá)到手熟的效果，營(yíng)造一個(gè)分分計(jì)較的氛圍?！ 〗虒W(xué)要求： 認(rèn)真研究課標(biāo)、考試說明和教材，妥善處理教學(xué)內(nèi)容，正確處理好教師教和學(xué)生學(xué)之間的關(guān)系?！ 〗虒W(xué)中應(yīng)著重于對(duì)教材中提供的原始文獻(xiàn)資料的運(yùn)用等方面，培養(yǎng)學(xué)生閱讀、歸納、分析和解決問題的能力。 提倡多種教學(xué)手段的使用，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)參與教學(xué)過程，從而掌握基礎(chǔ)知識(shí)，提升能力，形成正確的情感、態(tài)度、價(jià)值觀。 四、作業(yè)布置及要求 作業(yè)的布置：作業(yè)內(nèi)容要統(tǒng)一，作業(yè)量要控制?！ 。?）選修班在學(xué)業(yè)水平測(cè)試之前不布置任何作業(yè)。之后根據(jù)學(xué)校要求再定?！ 。?）必修班每節(jié)課完成一個(gè)單元的內(nèi)容，配套知識(shí)點(diǎn)的默寫、專項(xiàng)訓(xùn)練?！ ∽鳂I(yè)反饋與檢查的要求： ?。?）作業(yè)和試卷要及時(shí)批閱，并講評(píng)反饋。 ?。?）要重視學(xué)生作業(yè)中存在的問題，經(jīng)常檢查學(xué)生作業(yè)的訂正情況，查漏補(bǔ)缺。
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