讓孩子們?cè)趧趧?dòng)中學(xué)習(xí)在實(shí)踐中成長(zhǎng)-文庫(kù)吧
2025-03-25 12:09 本頁(yè)面
【正文】 紊地推進(jìn)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。一是成立了勞動(dòng)實(shí)踐班子。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管中學(xué)的副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各班班主任和專業(yè)老師參與的領(lǐng)導(dǎo)班子，明確了五個(gè)培養(yǎng)目標(biāo)：養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣；鍛煉動(dòng)手能力；學(xué)會(huì)勞動(dòng)技能；樹立勞動(dòng)光榮的價(jià)值觀；培養(yǎng)艱苦奮斗的精神。同時(shí)聘請(qǐng)了有牲豬飼養(yǎng)和蔬菜種植經(jīng)驗(yàn)以及心靈手巧，有一技之長(zhǎng)的家長(zhǎng)定期來(lái)學(xué)校傳授技藝，既為學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐擔(dān)供了組織保障和技術(shù)支持，也加強(qiáng)了老師、家長(zhǎng)和學(xué)生的溝通交流，融洽了家校關(guān)系，師生關(guān)系。二是落實(shí)勞動(dòng)實(shí)踐課程計(jì)劃。學(xué)校嚴(yán)格規(guī)定各班勞動(dòng)課每周不少于2節(jié)，各班不得以學(xué)習(xí)緊張為由削減勞動(dòng)時(shí)間，并將勞動(dòng)課和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)納入學(xué)校常規(guī)管理之中，定期檢查，逐月講評(píng)，確保勞動(dòng)實(shí)踐落實(shí)到實(shí)處，同時(shí)根據(jù)常識(shí)性、實(shí)踐性、實(shí)用性的原則，學(xué)校組織專業(yè)教師編寫了二本通俗易懂的校本教材《綠色蔬菜我來(lái)種》，讓學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)踐，在學(xué)中做，在做中學(xué)，全面提高學(xué)的整體素質(zhì)。三是明確勞動(dòng)實(shí)踐內(nèi)容。根據(jù)學(xué)生年齡差別和學(xué)習(xí)的緊張程度，學(xué)校決定七、八年級(jí)各班種植蔬菜，各班劃分勞動(dòng)區(qū)域，規(guī)定種植品種，分季節(jié)種植黃豆、豆角、辣椒、苦瓜、萵筍、冬瓜、南瓜等時(shí)令蔬菜；九年級(jí)幫助飼養(yǎng)牲豬，每班4欄。在班主任和專業(yè)教師的指導(dǎo)下，學(xué)生開展平整菜壟、栽種蔬菜、施肥治蟲、配制飼料、清掃豬圈、預(yù)防疾病等勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生們掌握了什么時(shí)候播種，什么時(shí)候施肥，啊些蟲子喜食什么樣的蔬菜，如何治蟲更環(huán)保，了解到了溫度、土壤、水份與蔬菜長(zhǎng)勢(shì)的關(guān)系；知道了牲豬放入豬圈前應(yīng)進(jìn)行接種免疫，要定時(shí)對(duì)豬圈內(nèi)環(huán)境干燥清潔；掌握了合理配料可使牲豬長(zhǎng)勢(shì)快，抗病力強(qiáng)，飼養(yǎng)周期短，皮紅毛亮，肉質(zhì)純正，味道鮮美；會(huì)識(shí)別口蹄疫、豬瘟和藍(lán)耳病等常見(jiàn)疾病的癥狀，了解治療方案。學(xué)生們?cè)趧趧?dòng)中學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的知識(shí)，成為種植和養(yǎng)殖的小能手。四是開展手工制作。蔬菜收獲后，各班
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