【總結(jié)】第三章外源化學(xué)物在體內(nèi)的生物轉(zhuǎn)運(yùn)和生物轉(zhuǎn)化2內(nèi)容概要第一節(jié)生物膜和生物轉(zhuǎn)運(yùn)第二節(jié)吸收第三節(jié)分布第四節(jié)排泄第五節(jié)毒物的代謝轉(zhuǎn)化3第一節(jié)生物膜和生物轉(zhuǎn)運(yùn)一、外源化學(xué)物的體內(nèi)動態(tài)外源化學(xué)物[接觸
2025-01-13 18:47
【總結(jié)】五彩蟾蜍(harlequintoad),生活在哥斯達(dá)黎加和巴拿馬,因?yàn)橐环N名為chytridiomycosis的真菌性疾病,現(xiàn)在已經(jīng)處于滅絕的邊緣。圣赫勒拿島紅杉,植物“活化石”、“小型基因庫”,可以作為一種優(yōu)質(zhì)的木材,因?yàn)樵缙诙ň诱叩倪^度開采,現(xiàn)在也面臨消失的危險。馬達(dá)加斯加狐猴,森林的過渡砍伐,使它的棲息地不斷變小,這一可愛的動物被人類打入了黑名單。
2025-04-04 23:20
【總結(jié)】第一講微生物的利用和生物技術(shù)在食品加工中的應(yīng)用專題八生物技術(shù)實(shí)踐選修部分題組1微生物利用1.(2022·安徽理綜,6)下列是關(guān)于“檢測土壤中細(xì)菌總數(shù)”實(shí)驗(yàn)操作的敘述,其中錯誤的是
2025-01-13 23:49
【總結(jié)】第一節(jié)概述?一、臨床標(biāo)本的采集、送檢與處理原則目的:避免出現(xiàn)假陽性,假陰性。確保檢驗(yàn)結(jié)果的可靠(一)臨床標(biāo)本的采集?采集標(biāo)本時應(yīng)區(qū)別正常菌群污染還是致病菌,有助于對病原菌的正確判斷。?例口部有大量正常菌,標(biāo)本要注意區(qū)別。血液,
2025-01-04 10:18
【總結(jié)】微生物組標(biāo)本采集手冊目錄第一章血液及骨髓標(biāo)本的微生物檢驗(yàn).................1第二章痰標(biāo)本的微生物檢驗(yàn).........................5第三章上呼吸道標(biāo)本的微生物檢驗(yàn)...................8第四章尿液標(biāo)本的微生物檢驗(yàn)......................10第五章糞便標(biāo)本
2025-10-20 23:36
【總結(jié)】無脊椎動物環(huán)節(jié)動物門原生動物門軟體動物門腔腸動物門節(jié)肢動物門扁形動物門線形動物門棘皮動物門一、原生動物門身體只由一個細(xì)胞組成,是單細(xì)胞動物,有的只能用微米來度量,要借助放大鏡或是顯微鏡來觀察。代表動物:草履蟲、變形蟲、眼蟲、瘧原蟲等草履蟲變形蟲瘧原蟲眼蟲二、腔腸
2025-01-16 19:01
【總結(jié)】微生物送檢標(biāo)本的采集指南微生物學(xué)檢驗(yàn)標(biāo)本的正確采集、運(yùn)送及處理,與細(xì)菌的培養(yǎng)。鑒定結(jié)果有十分密切的關(guān)系,對可疑烈性呼吸道傳染病(如SARS、炭疽、肺鼠疫等)患者采集標(biāo)本時,必須按國家規(guī)范化要求嚴(yán)格注意生物安全;醫(yī)生、護(hù)士、檢驗(yàn)人員均應(yīng)重視微生物學(xué)檢驗(yàn)標(biāo)本正確采集的有關(guān)問題,并有責(zé)任向患者及其家屬進(jìn)行正確采集標(biāo)本的宣傳和指導(dǎo)。(一)微生物學(xué)檢驗(yàn)標(biāo)本采集、運(yùn)
2025-04-04 23:26
【總結(jié)】第一節(jié)生物與非生物1、生物與非生物有什么區(qū)別?2、生物可以怎樣分?劃分的依據(jù)是什么?3、蝸牛4、蚯蚓你能找到它的眼、口、足、殼、觸角嗎?觀察蝸牛1、蝸牛一般生活在什么環(huán)境?2、蝸牛為何要四處爬行?蝸牛爬行時會留下痕跡嗎?3、蝸牛有視覺嗎?有觸覺嗎?有嗅覺嗎?有味覺嗎?有聽覺嗎?4、蝸牛能對外界環(huán)境作出相應(yīng)
2025-08-16 01:16
【總結(jié)】生物轉(zhuǎn)化(biotransformation)是指外源化學(xué)物在機(jī)體內(nèi)經(jīng)多種酶催化的代謝轉(zhuǎn)化,生物轉(zhuǎn)化是機(jī)體對外源化學(xué)物處置的重要的環(huán)節(jié),是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要機(jī)制。對于外源化學(xué)物或毒物,“生物轉(zhuǎn)化”和“代謝”兩個名詞常常作為同義詞使用。第三章毒物的代謝轉(zhuǎn)化一、生物轉(zhuǎn)化和毒物代謝酶外源化學(xué)物生物轉(zhuǎn)化酶所催化的反應(yīng)一般分
2024-12-29 08:20
【總結(jié)】第一講微生物的利用和生物技術(shù)在食品加工中的應(yīng)用專題八生物技術(shù)實(shí)踐選修部分題組1微生物利用1.(2023·安徽理綜,6)下列是關(guān)于“檢測土壤中細(xì)菌總數(shù)”實(shí)驗(yàn)操作的敘述,其中錯誤的是
2025-02-18 00:06
【總結(jié)】專題一生物的生殖和發(fā)育1.將海星碎割成小塊,只要小塊上帶有部分中央盤,就能再生成一個完整的海星個體,這種再生作用屬于(選填“有性”或“無性”)生殖。2.家蠶的發(fā)育需經(jīng)過、、、四個時期,而且幼蟲與成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大,這種發(fā)育過程稱為?;认x的發(fā)育經(jīng)
2025-04-04 23:43
【總結(jié)】26第13章生物的命名和分類第一節(jié)生物的命名一、教學(xué)目標(biāo)1、知識目標(biāo)(1)能說出生物命名的好處,知道生物命名的重要性,闡明生物的學(xué)名代表的含義。(2)能說出俗名和學(xué)名的由來,知道俗名和學(xué)名的差異。(3)能說出學(xué)名在使用上的優(yōu)點(diǎn),知道學(xué)名的重要性。2、能力目標(biāo)能分辨生物的俗名和學(xué)名。比較生物的學(xué)名和人的姓名。3、情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)
2025-04-07 03:54
【總結(jié)】生物樣本庫應(yīng)急預(yù)案大體分以下幾類一、實(shí)驗(yàn)室污染及安全事故應(yīng)急處置預(yù)案(生物安全)應(yīng)急處理程序?(一)病原微生物污染應(yīng)急處置措施?、實(shí)驗(yàn)室如果發(fā)生一般病原微生物潑濺或泄漏事故,按生物安全的有關(guān)要求,根據(jù)病原微物的抵抗力選擇敏感的消毒液進(jìn)行消毒處理。矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴賃軔。()如果病原微生物潑濺在實(shí)驗(yàn)室工作人員皮膚上,立即用的酒精或碘伏進(jìn)行消毒,后用
2025-04-17 07:11
【總結(jié)】第04天非生物因素對生物的影響考試頻度:★★★☆☆難易程度:★★★☆☆在夏天清晨,池塘里的魚有時會大量浮出水面活動,嚴(yán)重時還會造成魚群大量死亡,這是由于A.等待喂食B.光線作用C.水中缺氧D.水溫變化【參考答案】C1.在同學(xué)們熟悉的詩句“竹外桃花三兩
2025-11-07 03:26
【總結(jié)】第五章水生生物的采集和調(diào)查方法學(xué)習(xí)重點(diǎn)?各類水生生物的采集方法,固定、計數(shù),生物量換算一、采樣點(diǎn)的選擇:?采樣點(diǎn)在平面分布上必須要有代表性,除湖心、庫心、河心以外,湖灣、庫灣、上中下游、進(jìn)出水口等必須設(shè)點(diǎn)。?垂直分層設(shè)點(diǎn)二、記錄:?天氣、日期、時間、風(fēng)向、表底層水溫、氣溫、
2025-05-01 04:30