【總結】中考八年級數(shù)學知識點歸納 中考八年級數(shù)學知識點歸納 第十一章全等三角形 :兩個三角形的形狀、大小、都一樣時,其中一個可以經(jīng)過平移、旋轉、對稱等運動(或稱變換)使之...
2024-12-03 22:07
【總結】人教版八年級上冊數(shù)學各單元知識點歸納總結人教版八年級上冊數(shù)學各單元知識點歸納總結第十一章三角形一、知識框架:二、知識概念::由不在同一直線上的三條線段首尾順次相接所組成的圖形叫做三角形.:三角形任意兩邊的和大于第三邊,任意兩邊的差小于第三邊.:從三角
2025-03-29 05:17
【總結】最新人教版八年級政治下冊知識要點歸納匯總第一課1.我國的國家性質(P4)我國是工人階級領導的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家。2.現(xiàn)階段我國的人民范圍及地位(P4)包括:工人、農(nóng)民、知識分子和其他社會主義勞動者,社會主義事業(yè)的建設者,擁護社會主義的愛國者,擁護祖國統(tǒng)一的愛國者。注意,不屬于人民的但屬于中國公民有:①被剝奪政治權利的犯罪分子②分裂國家的人③敵
2025-06-22 02:32
【總結】第一篇:人教版五年級數(shù)學上冊知識點歸納總結 五年級上學期數(shù)學知識點總結 第一單元小數(shù)乘法 1、小數(shù)乘整數(shù):意義——求幾個相同加數(shù)的和的簡便運算。 如:×。計算方法:先把小數(shù)擴大成整數(shù);按整數(shù)乘...
2024-11-15 01:34
【總結】八年級上冊數(shù)學知識點歸納、總結人教版1全等三角形的對應邊、對應角相等2邊角邊公理(SAS)有兩邊和它們的夾角對應相等的兩個三角形全等3角邊角公理(ASA)有兩角和它們的夾邊對應相等的兩個三角形全等4推論(AAS)有兩角和其中一角的對邊對應相等的兩個三角形全等5邊邊邊公理(SSS)有三邊對應相等的兩個三角形全等6斜邊、直角邊公理(HL)
2025-04-04 03:23
【總結】八年級上冊語文知識點總結歸納 病句類型 1、成分殘缺(缺少主語、缺少賓語) ①通過這次文學交流活動,使同學們的語文素養(yǎng)得到了提高。改正:刪去”通過”或者”使”...
2024-12-06 05:20
【總結】一元二次方程知識點一一元二次方程的定義等號兩邊都是整式,只含有一個未知數(shù)(一元),并且未知數(shù)的最高次數(shù)是2(二次)的方程,叫做一元二次方程。注意一下幾點:①只含有一個未知數(shù);②未知數(shù)的最高次數(shù)是2;③是整式方程。知識點二一元二次方程的一般形式一般形式:ax2+bx+c=0(a≠0).其中,ax2是二次項,a是二次項
2025-04-04 03:03
【總結】【知識體系】1、勾股定理:直角三角形兩直角邊a、b的平方和等于斜邊c的平方。(即:a2+b2
2025-04-16 22:13
【總結】1小學最新人教版五年級數(shù)學上冊復習知識點歸納總結第一單元小數(shù)乘法1、小數(shù)乘整數(shù):意義:求幾個相同加數(shù)的和的簡便運算。例如:×3表示的3倍是多少或3個是多少.計算:先把小數(shù)擴大成整數(shù);按整數(shù)乘法的法則算出積;再看因數(shù)中一共有幾位小數(shù),就從積的右邊起數(shù)出幾位點上小數(shù)點。2、小數(shù)乘小數(shù):意義:就是求這個數(shù)的幾
2024-12-18 02:19
【總結】2018年人教版小學數(shù)學四年級上冊知識點歸納第一單元【大數(shù)的認識】1、億以內(nèi)數(shù)的認識:10個一萬是十萬,10個十萬是一百萬,10個一百萬是一千萬,10個一千萬是一億。整數(shù)部分數(shù)級…億級萬級個級數(shù)位…千億位百億位十億位億位千萬位百萬位十萬位萬位千位百位十位個位計數(shù)單位…千
2025-04-04 04:38
【總結】四年級上冊數(shù)學單元基本知識點概括第一單元??大數(shù)的認識?1、10個一萬是十萬,10個十萬是一百萬,10個一百萬是一千萬,10個一千萬是一億。10個一億是十億,10個十億是一百億,10個一百億是一千億。????1、要明確數(shù)級、數(shù)位和計數(shù)單位三者的含義:?數(shù)級是指:每四個數(shù)位為一級。我們現(xiàn)在學
2025-04-04 03:15
【總結】人教版七年級數(shù)學上冊知識點歸納第1章有理數(shù)正數(shù)和負數(shù)(1)正數(shù):大于0的數(shù);負數(shù):小于0的數(shù);(2)0既不是正數(shù),也不是負數(shù);(3)在同一個問題中,分別用正數(shù)和負數(shù)表示的量具有相反的意義;(4)-a不一定是負數(shù),+a也不一定是正數(shù);(5)自然數(shù):0和正整數(shù)統(tǒng)稱為自然數(shù);(6)a0?a是正數(shù);a≥0
2025-04-04 03:10
【總結】新課標人教版六年級數(shù)學上冊各單元知識點歸納第一單元分數(shù)乘法一、分數(shù)乘法(一)分數(shù)乘法的意義:1、分數(shù)乘整數(shù)與整數(shù)乘法的意義相同。都是求幾個相同加數(shù)的和的簡便運算。例如:65×5表示求5個65的和是多少?1/3×5表示求5個1/3的和是多少?2、一個數(shù)乘分數(shù)的意義是求一個數(shù)的幾分之幾是多少?!±纾?/3×4/7表示求1/3的4/7是
2025-04-07 02:46
【總結】北師大版初中數(shù)學定理知識點匯總八年級(上冊)第一章勾股定理※直角三角形兩直角邊的平和等于斜邊的平方。即:(由直角三角形得到邊的關系)如果三角形的三邊長a,b,c滿足,那么這個三角形是直角三角形。滿足條件的三個正整數(shù),稱為勾股數(shù)。常見的勾股數(shù)組有:(3,4,5);(6,8,10);(5,12,13);(8,15,17);(7,24,25);(20,21,29);
2025-04-04 03:27
【總結】教案新人教版八年級數(shù)學下冊知識點總結 第十六章分式 分式的定義:假如A、B表示兩個整式,同時B中含有字母,那么式子叫做分式。 分式有意義的條件是分母不為零,分式值為零的條件分子為零且分母不為零 ...
2025-01-25 06:47