新人教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)--認(rèn)識(shí)鐘表教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫吧
2025-03-20 04:30 本頁面
【正文】 表。（課件出示：鬧鐘、掛在墻上機(jī)械鐘表、手表中的機(jī)械表、電子表、構(gòu)成了形形色色不同的鐘表。）這些鐘表都是我們的朋友，我們的生活和學(xué)習(xí)都離不開它。要想與這些鐘表交朋友，了解鐘表的秘密，首先要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)鐘表。今天我們就一起來(認(rèn)識(shí)鐘表)。請(qǐng)大家齊讀課題。（板書）二、探究新知。（一）．聯(lián)系生活，感知鐘表面結(jié)構(gòu)。拿出自己的鐘表學(xué)具，仔細(xì)觀察，看看鐘面上都有什么？【課件演示】學(xué)生匯報(bào)：（1）仔細(xì)觀察兩根指針：哪根是分針、哪根是時(shí)針，對(duì)比有什么不同。（2）有12個(gè)數(shù)字，一起按順序數(shù)一數(shù)這些數(shù)字朋友。分針、時(shí)針也是按數(shù)字從小到大的順序旋轉(zhuǎn)的，把它稱為順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)。剛才我們認(rèn)識(shí)了鐘面，請(qǐng)指著自己的鐘表學(xué)具和同桌說說：哪根是分針，哪根是時(shí)針？有什么區(qū)別？師板書：時(shí)針、分針。 （二）。教學(xué)整時(shí) 過渡：同學(xué)們,你們認(rèn)識(shí)時(shí)間嗎？（生說：認(rèn)識(shí)）看來同學(xué)們的生活經(jīng)驗(yàn)還真不少。那么現(xiàn)在我們就試著認(rèn)一認(rèn)下面幾個(gè)鐘面上的時(shí)間， （課件出示84頁情景圖）請(qǐng)同學(xué)們觀察這幅圖，誰能說一說這是什么時(shí)間？圖上的人在做什么？生說：這是早上7點(diǎn)，媽媽在叫孩子起床師：平時(shí)生活中我們所說的“幾點(diǎn)”是口頭語，正確的書面用語是“幾時(shí)”。所以同學(xué)說的7點(diǎn)我們就要說成7時(shí)板書7時(shí),是幾時(shí)直接在幾的后面加上漢字“時(shí)”就可以, 這是整時(shí)的第一種表示方法叫中文表示法。師：誰能說一說7時(shí)的時(shí)候時(shí)針和分針分別指著幾？生說：時(shí)針指著7，分針指著12師：你真是個(gè)愛觀察的好孩子。師說明：分針長長指12，時(shí)針指7就是7時(shí)。誰能像老師這樣說。請(qǐng)同學(xué)們?cè)儆脛偛诺姆椒ǎf一說：下面3個(gè)鐘面上的時(shí)間
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