【總結】反比例函數(shù)九年級下冊學習目標?1、理解反比例函數(shù)的概念;?2、理解反比例函數(shù)的幾種不同形式;?3、能判斷一個給定的函數(shù)是否為反比例函數(shù),并會用待定系數(shù)法求解析式.情境導入生活中我們常常通過控制電阻的變化來實現(xiàn)舞臺燈光的效果.在電壓U一定時,當R變大時,電流I變小,燈光就變暗,相反,
2025-06-18 18:32
【總結】初二數(shù)學反比例函數(shù)的綜合復習一選擇題1、已知點,,在反比例函數(shù)的圖像上.下列結論中正確是(B)A.B.C.D.2、已知點A()、B()是反比例函數(shù)()圖象上的兩點,若,則有( A?。〢. B. C. D.3、下列四個點中,有三個點在同一反比例函數(shù)的圖象上,則不在這個函數(shù)圖象上的點是(B)A.(5,1)
2025-04-04 03:29
【總結】反比例函數(shù)知識點歸納和典型例題(1)知識結構 ?。ǘW習目標 1.理解并掌握反比例函數(shù)的概念,能根據(jù)實際問題中的條件確定反比例函數(shù)的解析式(k為常數(shù),),能判斷一個給定函數(shù)是否為反比例函數(shù). 2.能描點畫出反比例函數(shù)的圖象,會用代定系數(shù)法求反比例函數(shù)的解析式,進一步理解函數(shù)的三種表示方法,即列表法、解析式法和圖象法的各自特點. 3.能根
2025-04-04 03:12
【總結】正反比例應用題解答正、反比例應用題,要注意以下幾點:1.仔細分析,弄清楚題中有哪三種量,哪兩種量在相關聯(lián)變化的,哪一種量是固定不變的。2.根據(jù)三種量的關系,判斷相關聯(lián)的兩種量是比值(商)一定還是積一定,即判斷相關聯(lián)的兩種量是成正比例還是成的比例。3.然后根據(jù)正、的正比例的意義列出比例求解。例題1一輛汽車3小時行135千米,照這樣計算,這輛汽車6小時行多少千米?
2025-03-25 04:58
【總結】億庫教育網(wǎng)百萬教學資源免費下載課題: 反比例函數(shù)(1)教學目標:1.理解反比例函數(shù)的概念,能判斷兩個變量之間的關系是否是函數(shù)關系,進而識別其中的反比例函數(shù).2.能根據(jù)實際問題中的條件確定反比例函數(shù)的關系式.3.,體會和認識反比例函數(shù)是刻畫現(xiàn)實世界中特定數(shù)量關系的一種數(shù)學模型;進一步理解常量與變量的辯證關系和反映在函數(shù)概念中的運動變化觀點.教學重點:反比例
2025-06-07 15:56
【總結】實際問題與反比例函數(shù)第二十六章反比例函數(shù)課堂達標素養(yǎng)提升第二十六章反比例函數(shù)第2課時反比例函數(shù)在物理學中的應用1.2022·臺州已知電流I(安培)、電壓U(伏特)、電阻R(歐姆)之間的關系為I=UR,當電壓為定值時,I關于R的函數(shù)圖象是(
2025-06-18 03:06
【總結】北京版六年級數(shù)學下冊教學目標?,理解、掌握用比例知識解答應用題的解題思路和解題方法,學會正確地解答基本的反比例應用題。?、推理的能力,發(fā)展思維能力。路程時間速度路程:時間=速度(一定)(正)速度×時間=路程(一定)(反)服裝廠為我們學校運送制作好的校服,如果每箱
2024-12-13 17:15
【總結】正反比例應用題復習教學目標?,能正確判斷成正比例關系或反比例關系的量。?量關系、解題思路,能正確地解答成正、反比例關系的應用題。?、推理和判斷等思維能力。一、下面每題里相關聯(lián)的兩種量是不是成比例?如果成比例,成什么比例?1.圖上距離一定,比例尺和實際距離。(
2024-11-21 23:51
【總結】第二十六章 反比例函數(shù) 反比例函數(shù) 反比例函數(shù)學前溫故新課早知變化過程中,如果有兩個變量x與y,并且對于x的每一個確定的值,y都有 確定的值與其對應,那么我們說x是自變量,y是x的函數(shù).?: .?:
2025-06-19 12:03
2025-06-15 16:26
【總結】實際問題與反比例函數(shù)第二十六章反比例函數(shù)課堂達標素養(yǎng)提升第二十六章反比例函數(shù)第1課時反比例函數(shù)在日常生活中的應用課堂達標一、選擇題第1課時反比例函數(shù)在日常生活中的應用C1.為了更好地保護水資源,造福人類,某工廠計劃建一個容積V(m3)一定的污水處理池,池的底面
2025-06-18 02:59
【總結】第二十六章反比例函數(shù)反比例函數(shù).3、一次函數(shù)一般形式是y=(≠0),它的圖象是一條.一、新課引入bkx?2、正比例函數(shù)一般形式是y=(≠0),它的圖象是一條過原點的.kxk直線1、什么是函數(shù)?叫
2025-06-19 12:00
【總結】反比例函數(shù)第二十六章反比例函數(shù)導入新課講授新課當堂練習課堂小結反比例函數(shù)1.理解并掌握反比例函數(shù)的概念.(重點)2.從實際問題中抽象出反比例函數(shù)的概念,能根據(jù)已知條件確定反比例函數(shù)的解析式.(重點、難點)學習目標生活中我們常常通過控制電阻的變化來實現(xiàn)舞臺燈光的
2025-06-19 07:25