【總結(jié)】關(guān)于大連市中等職業(yè)學(xué)?!白鲋袑W(xué)、做中教”青年骨干教師評選活動的通知為進一步貫徹落實教育部有關(guān)“推動中職教育由注重規(guī)模擴大向全面提高質(zhì)量轉(zhuǎn)變”的文件精神,依照我市2010年教育工作會議確定的教育工作要點要求,堅持“抓質(zhì)量、抓內(nèi)涵,抓教育教學(xué)改革”的工作思路,切實提高教師“做中學(xué)、做中教”的教學(xué)實踐能力和教學(xué)研究能力,打造一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精良的青年教師隊伍,經(jīng)研究決定,自2010年3月起
2025-06-28 10:03
【總結(jié)】湖北省中等職業(yè)學(xué)校重點專業(yè)評估指標體系湖北省教育廳編制2010年6月編制說明本“指標體系”是根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》和全國、本省職業(yè)教育工作會議精神,結(jié)合湖北實際,參照有關(guān)體系進行修訂而成的。設(shè)有3個一級指標,11個二級指標,23個三級指標。每個三級指
2025-04-07 22:54
【總結(jié)】2016年江蘇省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)業(yè)水平考試《英語》課程考試大綱一、命題指導(dǎo)思想江蘇省中等職業(yè)學(xué)校《英語》課程學(xué)業(yè)水平考試,遵照江蘇省教育廳《關(guān)于建立江蘇省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)業(yè)水平測試制度的意見(試行)》(蘇教職[2014]36號)、《關(guān)于印發(fā)的通知》(蘇教職[2015]7號)要求,以教育部2009年頒布的
2025-04-04 01:18
【總結(jié)】湖北省示范中等職業(yè)學(xué)校申報表學(xué)校(公章)填報人上級主管單位(公章)填報時間制湖北省教育廳湖北省財政廳200年月填表說明1.要認真逐項填寫,仔細核對。2.有關(guān)數(shù)字、材料截止時間為填表時,除注明外,只填近3年的數(shù)字或材料。3.文字描述要說清時間、內(nèi)容、結(jié)果,抓住重點,敘述簡要。4.匯總表各
2025-06-22 04:46
【總結(jié)】第一篇:試論中等職業(yè)學(xué)校的體育教學(xué)改革 試論中等職業(yè)學(xué)校的體育教學(xué)改革 摘要:中等職業(yè)學(xué)校體育教育,以培養(yǎng)社會需要的、具有健康體魄實用型中等人才為宗旨?!叭浴笔浇虒W(xué)改革模式,讓學(xué)生代寫體育教育論...
2024-10-28 15:30
【總結(jié)】第一篇:中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)個人工作總結(jié) 篇一:中等職業(yè)學(xué)校工作總結(jié) 中等職業(yè)學(xué)校工作總結(jié)在縣委、縣人民政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在縣教育和科學(xué)技術(shù)局的指導(dǎo)、關(guān)心、支持下,我校領(lǐng)導(dǎo)班子憑著對學(xué)校的熱愛和對工作的熱...
2025-10-11 22:05
【總結(jié)】中等職業(yè)學(xué)校計算機應(yīng)用專業(yè)教學(xué)標準(試行)一、專業(yè)名稱(專業(yè)代碼)計算機應(yīng)用(090100)二、入學(xué)要求初中畢業(yè)或有同等學(xué)歷三、基本學(xué)制3年四、培養(yǎng)目標本專業(yè)堅持立德樹人,面向計算機技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域,培養(yǎng)從事計算機及相關(guān)設(shè)備的使用、維護、管理,以及相關(guān)領(lǐng)域的軟件與硬件操作、辦公應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、多媒體應(yīng)用和信息處理等操作或產(chǎn)品銷售,德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動者和技能
2025-07-31 10:29
【總結(jié)】..中等職業(yè)學(xué)校電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)標準一、專業(yè)名稱(專業(yè)代碼)電子商務(wù)(121100)二、入學(xué)要求初中畢業(yè)或具有同等學(xué)力三、基本學(xué)制3年四、培養(yǎng)目標本專業(yè)堅持立德樹人,面向商業(yè)行業(yè)企業(yè),培養(yǎng)通過電子商務(wù)平臺從事網(wǎng)絡(luò)營銷、網(wǎng)點編輯、客戶服務(wù)等工作,德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動者和技能型人才。五、職業(yè)范圍序號對應(yīng)職業(yè)(崗位)
2025-08-05 01:50
【總結(jié)】中等職業(yè)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)教學(xué)標準(試行)一、專業(yè)名稱(專業(yè)代碼)學(xué)前教育()二、入學(xué)要求初中畢業(yè)或具有同等學(xué)力三、基本學(xué)制年四、培養(yǎng)目標本專業(yè)堅持立德樹人,面向城鄉(xiāng)各級各類幼兒園、早教機構(gòu),培養(yǎng)從事幼兒園保育、教育等工作,德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動者和技能型人才。五、職業(yè)范圍序號對應(yīng)職業(yè)(崗位)職業(yè)資格證書舉例專業(yè)(技能)方向幼兒
2025-07-14 16:55
【總結(jié)】郴州市中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范郴州市教育局郴教發(fā)〔〕號??郴州市中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范(試行)?目 錄第一章 總則第二章教學(xué)行政事務(wù)管理第三章教學(xué)方案管理第四章教學(xué)過程(環(huán)節(jié))管理第五章教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評價第六章教育教學(xué)研究與教學(xué)改革第七章教師隊伍管理第八章
2025-04-15 01:10
【總結(jié)】1中等職業(yè)學(xué)校會計專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案臨沂市職教教研室2中等職業(yè)學(xué)校會計專業(yè)課程設(shè)置一、招生對象與學(xué)制本專業(yè)招收初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)力者,學(xué)制3年。二、培養(yǎng)目標與業(yè)務(wù)范圍本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求
2025-05-08 23:54
2025-10-11 21:11
【總結(jié)】篇一:2021-2021學(xué)年度中等專業(yè)學(xué)校工作方案 以效勞開展為宗旨以促進就業(yè)為導(dǎo)向 努力進步職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量 ——江蘇省相城中等專業(yè)學(xué)校2021-2021學(xué)年度工作方案 近年來,我校職業(yè)教育...
2024-11-18 22:16
【總結(jié)】第一篇:中等職業(yè)學(xué)校教師專業(yè)標準 中等職業(yè)學(xué)校教師專業(yè)標準(試行) 為促進中等職業(yè)學(xué)校教師專業(yè)發(fā)展,建設(shè)高素質(zhì)“雙師型”教師隊伍,根據(jù)《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國職業(yè)教育法》、《中華...
2024-11-09 13:16
【總結(jié)】中等職業(yè)學(xué)校教師專業(yè)發(fā)展天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)孟慶國目錄2一、教師專業(yè)化二、職業(yè)教育“雙師型”教師三、中等職業(yè)學(xué)校教師專業(yè)發(fā)展標準體系四、職業(yè)學(xué)校教師專業(yè)發(fā)展路徑一、教師專業(yè)化(一)教師專業(yè)化?教師作為一種職業(yè)存在歷史由來已久,但教師被作為專業(yè)性職業(yè)是現(xiàn)代的事情。?19
2025-10-08 20:28