【總結(jié)】《阿長與山海經(jīng)》的說課稿 一、說教材: 阿長與《山海經(jīng)》一文出自初中語文課本第三冊第二單元,體裁為敘事散文,根據(jù)素質(zhì)教育要求:語文教學要注意“引導學生積極主動的學習,讓學生在學習實踐中得到聽說讀寫...
2024-12-06 01:31
【總結(jié)】阿長與山海經(jīng)讀書心得 #阿長與山海經(jīng)讀書心得范文1# 這是—篇紀實性的文章。文章真實而親切地再現(xiàn)了魯迅童年時與長媽媽相處的情景,表現(xiàn)了長媽媽的性格特點。作者通過對兒時往事的回憶,表達了對長媽媽...
2024-12-07 02:16
【總結(jié)】阿長與《山海經(jīng)》教學設(shè)計 阿長與《山海經(jīng)》教學設(shè)計1 《阿長和》是一篇敘事散文,文中魯迅以一個孩子的視角回憶了他兒時的保姆——長媽媽,表現(xiàn)了對她深厚真摯的懷念,同時也寄予了對中國沒有文...
【總結(jié)】阿長與《山海經(jīng)》教學設(shè)計 阿長與《山海經(jīng)》教學設(shè)計 《山海經(jīng)》是我國古代一本富于神話傳說的古代地理名著,它不是一時一人的作品,大約是周秦之間的人所記述。以下是小編為大家整理的阿長與《山海經(jīng)...
【總結(jié)】阿長與《山海經(jīng)》》作者:黃麗解題:1.阿長是什么人?“長媽媽”?是魯迅小時候的保姆,也稱“長媽媽”。《從百草園到三味書屋》中長媽媽講美女蛇的故事山海經(jīng)封面刑天
2024-11-24 16:11
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2024-10-16 05:04
【總結(jié)】第一篇:阿長與《山海經(jīng)》 雙休作業(yè)阿長與《山海經(jīng)》 1.根據(jù)拼音寫出漢字或給詞語中加點的字注音。 huáng急()震sǒng()懼憚.()煩suǒ()孤孀.()渴mǜ()駭.怕()jié問()霹...
2024-11-04 12:47
【總結(jié)】第一篇:《阿長與山海經(jīng)》導學案 【學習目標】 1、識記重點字詞,理解重點句子的含義。理清文章的思路,弄清記敘的順序。 2、學習本文選取典型事例表現(xiàn)人物性格以及詳略得當?shù)膶懛ā? 3、認識阿長的品...
2024-11-09 12:54
【總結(jié)】第一篇:阿長與山海經(jīng)(教學案) 八年級語文(上)學導案 課題:阿長與《山海經(jīng)》 班級:___________姓名:______________ 教學目標 1、熟讀課文,從典型的事件,了解阿長...
2024-11-09 23:23
【總結(jié)】第一篇:阿長與山海經(jīng)教學設(shè)計 阿長與山海經(jīng)教學設(shè)計 教學目標: 1、掌握課文的生字生詞,整體感知課文。.2、準確把握阿長是一個怎樣的人,體會作者“不虛美、不隱惡”真實寫人的主張。.3、領(lǐng)會文中帶...
【總結(jié)】第一篇:阿長與《山海經(jīng)》教學設(shè)計 阿長與《山海經(jīng)》教學設(shè)計 教學目標 ,達到會讀、會寫、會用。2.圍繞中心選取材料;選取材料詳略得當。3.學習細節(jié)描寫對刻畫人物的作用。 ,感悟生活的能力。 ...
【總結(jié)】第一篇:《阿長與〈山海經(jīng)〉》教學設(shè)計 《阿長與〈山海經(jīng)〉》教學設(shè)計 【教學目標】 1、識記重點字詞,理解重點句子的含義。 2、學習本文選取典型事例表現(xiàn)人物性格以及詳略得當?shù)膶懛ā? 3、感悟作...
2024-11-03 22:35
【總結(jié)】第一篇:阿長與山海經(jīng)導學案 《阿長與山海經(jīng)》跟蹤練習 。 憎惡()懼憚()粗拙()哀悼()震悚().....chuāng()疤孤shuāng()jié()問pī()靂渴mù()驚駭()擄走()z...
2024-11-09 23:25
【總結(jié)】第一篇:阿長與《山海經(jīng)》(學案一) 7阿長與《山海經(jīng)》(學案一) 設(shè)計人: 溫馨提示:日日行,不怕千萬里;常常做,不怕千萬事?!陡裱月?lián)璧·處事》學習目標: 1、了解作者及《山海經(jīng)》相關(guān)常識...
【總結(jié)】第一篇:阿長與《山海經(jīng)》說課稿教學 《阿長與山海經(jīng)》教學設(shè)計 〔文章整體情況〕 這篇文章出自魯迅的散文集《朝花夕拾》。阿長是魯迅兒時的保姆,也是本文的主人公,她普通,普通得別人不知道她的名字;她...