人工智能-課后作業(yè)-文庫吧
2025-03-09 06:37 本頁面
【正文】 前提P滿足時(shí)，應(yīng)該得出的結(jié)論或者應(yīng)該執(zhí)行的操作。區(qū)別：蘊(yùn)含式只能表示精確知識；而產(chǎn)生式不僅可以表示精確知識，還可以表示不精確知識。產(chǎn)生式中前提條件的匹配可以是精確的，也可以是非精確的；而謂詞邏輯蘊(yùn)含式總要求精確匹配。7. 一個(gè)產(chǎn)生式系統(tǒng)一般由三部分組成：規(guī)則集、全局?jǐn)?shù)據(jù)庫、控制策略。步驟 ：1）初始化全局?jǐn)?shù)據(jù)庫，把問題的初始已知事實(shí)送入全局?jǐn)?shù)據(jù)庫中2）若規(guī)則庫中存在尚未使用的規(guī)則，而且它的前提可與全局?jǐn)?shù)據(jù)庫中的已知事實(shí)匹配，則轉(zhuǎn)3），若不存在則轉(zhuǎn)5）3）執(zhí)行當(dāng)前選中的規(guī)則，并對該規(guī)則做標(biāo)記，把該規(guī)則執(zhí)行后得到的結(jié)論送入全局?jǐn)?shù)據(jù)庫中。如果該規(guī)則的結(jié)論部分指出的是某些操作，則執(zhí)行這些操作。4）檢查全局?jǐn)?shù)據(jù)庫中是否已經(jīng)包含了問題的解，若已經(jīng)包含，則求解結(jié)束，否則轉(zhuǎn)2）5）要求用戶提供進(jìn)一步的關(guān)于問題的已知事實(shí)，若能提供，則轉(zhuǎn)2），否則求解結(jié)束。6）若規(guī)則庫中不再有未使用過的規(guī)則，則求解過程結(jié)束。11. 框架名：教師姓名：單位（姓，名）年齡：單位（歲）性別：范圍（男，女）缺省為男職稱：范圍（教授，副教授，講師，助教） 缺省我講師部門：單位（系，教研室）住址：地址框架工資：工資框架開始工作時(shí)間：單位（年，月）截止時(shí)間：單位（年，月）缺省為現(xiàn)在框架名：學(xué)生姓名：單位（姓，名）年齡：單位（歲）性別：范圍（男，女）缺省為男學(xué)院：單位（學(xué)院，系）班級：單位（年級，班級）
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